演講稿之大學生演講比賽口號

大學生演講比賽口號【篇一：演講比賽口號】【篇二：演講比賽口號】【篇三：cctv大學生演講比賽】speechofmujiawei,northwestnormaluniversityinrecentyears,thedevelopmentofthechineseeconomyhasbeenincrediblyfast,somemightevencallitmiraculous.butbehindthemiraclesliesaproblem:thedevelopmentisunbalancedindifferentregions.underthestrategyofthechinesegovernment,chinahasthreemajoreconomicregions:theeast,themiddleandthewest.withitsadvantageousposition,theeastisthefastestdevelopingarea,leavingthewestfarbehind,andthemiddlesomewhereinbetween.forinstance,thegdppercapitaintheeastamountstous$2000,whilethatofthewestisonly40%oftheeast.furthermore,thegapbetweentheurbanandtherural,accordingtothestatestatisticalbureau,haswidenedtomorethan10years.therearepeopleinthebigcitieswithlargehouses,expensivecars,otherluxuriesandbetteropportunities.however,therearepeopleinthecountryside,livingonmeagerfood,withoutthesecurityofhealth,education,andsoon.thisisthediversityofthechineseeconomy.fortheunityofthefullnationaleconomicdevelopment,governmentsofalllevelshavedecidedoncorrespondingstrategies,forexample,thegreaterdevelopmentofthewesternregion,thecontinuingriseofthecentralchina,andthefasterdevelopmentoftheeast.specifically,withinthewest,provincesalikehaveestablishedprogramsofdevelopment,withfinancialandtechnologicalaidofthecentralgovernment,makingfulluseofthewesternnaturalresources.suchstrategieshaveturnedouttoberemarkablysuccessful.itremindsmeoftheworld.therearewealthycountriesinnorthamericaandeurope;therearepooronesinasiaandafrica.theaidfromtherichworldisfarfromenoughtoremovepovertyinthedevelopingcountries.therefore,withthehelpoffunds,technology,andmanagementfromwealthycountries,thesedevelopingcountriesnowhavetheopportunitytoestablishtheirownrightstrategiesofdevelopment,takingfulladvantageoftheirnaturalandhumanresources.speechoflimengxia,harbinengineeringuniversityunityanddiversity--diversitytalksthisisaforce.it’sunity.wearetheworldbecauseofunity.itenablestheinternationalco-operationalmanufacturebysettingupunifiedstandardsforeverything.anailproducedinchinacanbeperfectlyusedinanycorneroftheworld.therefore,itisunitythatleadsworldintoaperfectharmony!however,don’tyouthinkit’salittlebitboringwithunityrulingtheworldonly?whatwouldyoudoifsomeoneordersyoutodowhateverhedoeswithoutallowingyoutodowhatyoureallywant?apparently,you’llbegoingnuts,becauseyouarenotleadingalifeofyourown.so,tous,diversitytalks!beforeiwenttocollege,mydadaskedme:son,didyouthinkofbeingoutstanding?ifyouwanttobeoutstanding,youhavetostandout,standoutofnormalroutinewhichotherpeopleconsidertheonlywaytosuccess.butdad’swordswentinoneearandouttheother!ihadnoideawhetherdadwasrightorwronguntilthedayifoundiwasnolongermyself.iputmyselfinajarfullofpeople.iworkwhentheywork,ipanicwhentheypanic,andiwastetime優(yōu)秀人才的平臺，同時推動高校英語教學，創(chuàng)新教學方法，展現(xiàn)教學水平，促進教師發(fā)展。大賽組織機構(gòu)權威，流程規(guī)范，覆蓋面廣，代表性強；賽程設計合理，賽制嚴謹，評判嚴格，保證公平、公正；比賽形式豐富，多角度展現(xiàn)選手的演講水平與綜合能力；著力拓寬學生視野，引導學生關注熱點，培養(yǎng)思辨能力與文化溝通能力?！净顒涌谔枴?**************【主辦單位】外語學院學生會***部活動負責人：********【活動時間】2011年****月***日【活動地點】經(jīng)法樓******【活動流程】一、初賽參賽資格：每個初賽賽點應有不少于20人參賽。參賽學校應保證本校符合參賽資格的學生有公平的報名參賽機會。比賽時間：根據(jù)本?。ㄊ?、自治區(qū)）大學外語教學研究會公布的時間安排舉辦，確保在本?。ㄊ?、自治區(qū)）復賽之前完成初賽。比賽環(huán)節(jié)：可包括定題演講、即興演講、回答問題等部分。可參考大賽決賽形式。演講題目：定題演講可參考大賽決賽題目，也可自定。即興演講題目自定。評委組成：邀請的專業(yè)指導教師名單賽場布置：組委會秘書處將提供統(tǒng)一宣傳海報模板和賽場背板設計模板（電子版）二、復賽參賽資格：由各省復賽組織機構(gòu)決定各初賽賽點進入復賽的名額。比賽環(huán)節(jié)：可包括定題演講、即興演講、回答問題等部分?？蓞⒖即筚悰Q賽形式。在進入決賽選手（前3名）中有并列名次時，須進行加賽。演講題目：定題演講可參考大賽決賽題目，也可自定。即興演講題目由復賽組織機構(gòu)決定，在比賽前應嚴格保密。賽場布置：組委會秘書處將提供統(tǒng)一宣傳海報模板和賽場背板設計模板（電子版），承辦單位也可自行設計，但必須包含大賽名稱和主辦單位名稱。三、決賽參賽資格：比賽時間：2010年12月8日—12日抽簽規(guī)則：決賽選手的選手號和各階段出場次序均由抽簽決定，所抽到的號碼或次序為最終結(jié)果，不得與任何人交換。評委組成：評委人數(shù)不少于9人，其中外籍評委不少于4人。中國籍評委具有教授職稱。比賽前應召開評委會，討論并貫徹評分標準，以保證比賽的規(guī)范性、公平性與公正性。比賽環(huán)節(jié)：分四個階段進行。第一階段比賽時間：2011年***月**日比賽程序：1.定題演講：每位選手演講時間為3分鐘，題目為“ismytopconcern”。2.回答問題：由提問評委就選手定題演講內(nèi)容提兩個問題，選手回答時間為每個問題1分鐘；3.第一階段比賽結(jié)束后，排名前60名的選手進入第二階段比賽。評委評分：1.去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分；2.前5位選手的成績在第5位選手結(jié)束演講后，經(jīng)評委商議后統(tǒng)一公布；其余選手演講結(jié)束后當場亮分。評分標準（總分100分）：第二階段第一階段晉級的60位選手抽簽決定出場順序。第一階段分數(shù)不帶入第二階段。比賽時間：2010年12月9日下午－10日比賽程序：1.即興演講：賽題保密，選手上場前20分鐘抽題，即興演講時間為3分鐘；2.回答問題：由提問評委針對選手即興演講的內(nèi)容提出兩個問題，選手回答時間為每個問題1分鐘；3.綜合知識速答：賽題保密，選手比賽時當場回答4個問題，每題必須在題目顯示后5秒鐘內(nèi)答出。每題0.25分，滿分1分，直接記入總分。題目與回答均為英文，涉及常識、語言知識、歷史、文化、時事等；4.第二階段比賽結(jié)束后，排名前18名的選手進入第三階段比賽。評委評分：1.去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分；2.前5位選手的成績在第5位選手結(jié)束演講后，經(jīng)評委商議后統(tǒng)一公布；其余選手演講結(jié)束后當場亮分。評分標準（總分101分）：第三階段第二階段晉級的18位選手分為6組，每組3人。排名前6名的選手被分入6個不同小組，其余選手抽簽進入各組。每組3位選手使用同一道題目，演講順序由現(xiàn)場抽簽決定。第二階段分數(shù)不帶入第三階段。比賽時間：2010年12月12日上午比賽程序：1.即興演講：賽題保密，每組3位選手上場前15分鐘同時抽題，分開準備；同時上場后按抽簽順序依次演講；即興演講時間為每人2分鐘；2.回答問題：3位選手全部完成演講后，按演講順序依次接受其他兩位選手的提問（兩位選手各提一個問題），每位選手回答問題總時間為2分鐘；3.總結(jié)發(fā)言：3位選手根據(jù)前兩個環(huán)節(jié)，依次進行1分鐘的總結(jié)發(fā)言；4.每組得分最高的選手進入下一輪比賽。評委評分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分。評分標準（總分100分）：第四階段（總決賽）第三階段晉級的6名選手爭奪冠軍、亞軍和季軍。第三階段分數(shù)不帶入第四階段。比賽1.以上賽制如有變化，以組委會最終公布為準。2.關于抽簽：選手在決賽前的抽簽儀式上抽取各自選手號，如因特殊原因，選手未能及時到場，必須指定代理人代替本人抽簽。代理人須將選手簽名的書面代理人委托書交給組委會備案。抽簽儀式開始后尚未指定代理人的，視為棄權。各階段比賽次序的抽簽必須由選手本人進行，任何人不得代理。如抽簽結(jié)束前未到場，則視為棄權，由上一階段選手順次替補。3.關于加賽：決賽各階段晉級最后一名出現(xiàn)并列時，進行加賽。加賽出場順序由選手現(xiàn)場抽簽決定。加賽包括兩個環(huán)節(jié)：1)即興演講：每位選手抽取一道即興演講題目，準備10分鐘。即興演講時間為2分鐘；2)回答問題：每位選手回答兩個與演講內(nèi)容有關的問題，每個問題回答時間為1分鐘。所有選手演講完畢后當場亮分，分數(shù)高者進入下一階段比賽。4.關于頒獎儀式：所有進入決賽的選手必須出席總決賽與頒獎儀式。5.關于大賽證書：大賽決賽獲獎證書將在頒獎儀式上頒發(fā)，未領取證書者視為放棄獎勵，組委會不予補發(fā)。大賽復賽獲獎證書將按照網(wǎng)上注冊實名頒發(fā)?！惊勴椩O置】參賽選手特等獎：6名，進入決賽第四階段的選手，設冠軍1名、亞軍2名、季軍3名一等獎：12名，進入決賽第三階段但未進入第四階段的選手二等獎：42名，進入決賽第二階段但未進入第三階段的選手三等獎：進入決賽第一階段但未進入第二階段的選手單項獎：決賽過程中某一方面表現(xiàn)突出的選手一．活動目的1、調(diào)動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚競賽的優(yōu)良傳統(tǒng)．2、增進思想交流，豐