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第第頁(yè)四班級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)總結(jié)(10篇)時(shí)間過得很快,隨著工作節(jié)奏的加快,我們的工作也即將進(jìn)入尾聲,在以往的教學(xué)過程中,我們確定也有不少的收獲,是該拿出點(diǎn)時(shí)間來做一下教學(xué)總結(jié)了。以下是我為大家收集整理的四班級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)總結(jié),多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。四班級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)總結(jié)第1篇轉(zhuǎn)瞬間,又要放寒假了,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想方法解決。在此我總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓。一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況學(xué)期初,和科組老師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教育處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),依照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已訂立了縝密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵奉教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)。二、教學(xué)情況:1、依照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)找尋好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分同學(xué)參加美術(shù)愛好小組?;顒?dòng)的成果的喜人。本班級(jí)不少的同學(xué)繪畫功底大大提高。3、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱誠(chéng)傾注在三尺講臺(tái)上,自動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù),多年來一直是學(xué)校工作量最繁重的同志之一,但從不講價(jià)錢,任勞任怨,扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí)。4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),加強(qiáng)同學(xué)的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合同學(xué)的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系同學(xué)生活的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),培育同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛好與喜好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,培育同學(xué)情趣、初步的審美本領(lǐng)和良好的品德情操;提高同學(xué)的察看本領(lǐng),想像本領(lǐng)、形象思維本領(lǐng)和制造本領(lǐng)。4、在教學(xué)之余,我也重視自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正本身;從行動(dòng)上參加連續(xù)教育學(xué)學(xué)問,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為老師教學(xué)工作是重要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政整治論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。三、閱歷和教訓(xùn)雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培育本領(lǐng)過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育同學(xué)健康的審美情趣,提高中生的審美本領(lǐng)。2.要貫徹啟發(fā)式原則,實(shí)行多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。3.老師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用呈現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。4.要掛念美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)。5.學(xué)業(yè)考核以平常成績(jī)?yōu)橹鳎己丝蓪?shí)行多種方式。6、對(duì)同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)問本領(lǐng)進(jìn)展并重,并激勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更重視將來進(jìn)展。7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋四班級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)總結(jié)第2篇一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,在上學(xué)期我擔(dān)負(fù)學(xué)校四班級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,基本上比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的'問題。今在此作總結(jié),以便來年教學(xué)水平更上層樓。一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況教學(xué)中認(rèn)真遵奉教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。二、教學(xué)情況:1、依照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)找尋好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),加強(qiáng)同學(xué)的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合同學(xué)的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系同學(xué)生活的實(shí)際,通過美術(shù)教學(xué),培育同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛好與喜好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,培育同學(xué)健康的審美情趣、初步的審美本領(lǐng)和良好的品德情操;提高同學(xué)的察看本領(lǐng),想像本領(lǐng)、形象思維本領(lǐng)和制造本領(lǐng)。3、在教學(xué)之余,我也重視自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正本身;從行動(dòng)上參加連續(xù)教育學(xué)學(xué)問,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為老師教學(xué)工作是重要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政整治論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。三、閱歷和教訓(xùn)老師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、本領(lǐng)培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培育本領(lǐng)過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育同學(xué)健康的審美情趣,提高同學(xué)的審美本領(lǐng)。四班級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)總結(jié)第3篇本學(xué)期我擔(dān)負(fù)四班級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),在這半年里,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),致力于用同學(xué)喜愛的教學(xué)方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技能。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)初步學(xué)會(huì)察看,學(xué)會(huì)造型,在實(shí)際生活中發(fā)覺美制造美,表現(xiàn)美。審美素養(yǎng)有所提高,現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下:一、訂立切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃開學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,依據(jù)我校實(shí)際情況,訂立可行的教學(xué)計(jì)劃,并且給本身訂立了符合實(shí)際的學(xué)習(xí),接受實(shí)施新的教育理念的計(jì)劃。二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)本身為了學(xué)習(xí)新理念,接受新觀念,變化本身的教學(xué)方式,我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題,使本身不但在教學(xué)上有新方式,還有新的理論學(xué)問的儲(chǔ)備。三、同學(xué)為主,課堂圍著同學(xué)轉(zhuǎn)美術(shù)課教學(xué)在同學(xué)已有學(xué)問的基礎(chǔ)上,美妙設(shè)計(jì)備課。并且針對(duì)各個(gè)班的不同特點(diǎn),培育四班級(jí)各班同學(xué)連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不同的學(xué)問缺陷。在課前我提前了解到同學(xué)搜集的信息,依據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂學(xué)問目標(biāo),學(xué)問重難點(diǎn),因班而異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入和思路,在各班教學(xué)中,依據(jù)各班同學(xué)帶的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),同學(xué)們?cè)谫p識(shí)、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動(dòng)、美妙,從而順當(dāng)完成了本學(xué)期的'教學(xué)目標(biāo)。四、本學(xué)期實(shí)行的重要教學(xué)措施及成就首先是教學(xué)行為的變化,不再單純傳授繪畫技法,而重要培育同學(xué)的學(xué)習(xí)本領(lǐng)、創(chuàng)新本領(lǐng)、察看事物和描繪事物的本領(lǐng)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),拓展教學(xué)思路,做到因材施教,因人而異。其次對(duì)同學(xué)評(píng)價(jià)的變化,對(duì)于同學(xué)的作品不再單純的評(píng)價(jià)為:優(yōu)良、合格、不合格。而是依據(jù)同學(xué)的實(shí)在作品先評(píng)價(jià)作品中優(yōu)秀的部分,也就是確定同學(xué)作品中成功的地方,加強(qiáng)同學(xué)的自信念和驕傲感,然后把作品中不足的地方引導(dǎo)同學(xué)修改,同時(shí)注意保留和進(jìn)展同學(xué)的個(gè)性。調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。通過自評(píng)、互評(píng)同學(xué)作業(yè),舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評(píng),加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及榮譽(yù)感,相互學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)愛好。在后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些同學(xué)的家庭情況,在轉(zhuǎn)化工作中針對(duì)性地教育同學(xué)。我首先做到在生活上先掛念他們。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關(guān)切。樹立他們的自信念,不再自卑。樂意和我親近,和同學(xué)親近,能在集體中歡樂地生活,才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭。總之,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如老師對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠,導(dǎo)致部分同學(xué)的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組人員素養(yǎng)參差不齊,因此,下年的教學(xué)任務(wù)對(duì)我來說,依舊很困難,我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)、完善本身,積極努力準(zhǔn)備好下年的工作。四班級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)總結(jié)第4篇回首本學(xué)期,既繁忙,又充實(shí),在辛勤的努力和忘我的認(rèn)真工作下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作,收獲頗多,有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下。(一)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)期的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了學(xué)問和技能在幫忙同學(xué)美化生活方面的作用,使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。(二)使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中,我重視面對(duì)全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育他們的人文精神和審美本領(lǐng),為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)學(xué)問和技能,結(jié)合過程和方法,構(gòu)成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué),使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,漸漸體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本領(lǐng),為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。(三)老師自身素養(yǎng)的培育教學(xué)之余我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高本身,完善本身,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使本身更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。存在問題:1、教材水墨畫內(nèi)容增多,部分內(nèi)容一課時(shí)難以完成教學(xué)任務(wù)或達(dá)到較好的教學(xué)效果。2、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣。3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的'多樣性給學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備上帶來了肯定的困難。4、部分同學(xué)作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴(yán)重。改進(jìn)措施:加強(qiáng)教育,改進(jìn)評(píng)價(jià)方法加強(qiáng)部分同學(xué)對(duì)美術(shù)活動(dòng)的愛好與責(zé)任感。四班級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)總結(jié)第5篇?dú)q月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)負(fù)四班級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況教學(xué)中認(rèn)真遵奉教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。二、努力抓好教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵奉《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,遵從美術(shù)教育原則,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及同學(xué)的年齡特征訂立出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把本身所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給同學(xué),使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問,把握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判定美和制造美,提高了同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的本領(lǐng)。在美術(shù)教學(xué)中,我重視面對(duì)全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育同學(xué)的人文精神和審美本領(lǐng)。因此,我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使這種轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)期的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了學(xué)問和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。于是,我選擇了繪畫基礎(chǔ)較好的同學(xué)上黑板來做示范,利用同桌幫忙一些不會(huì)繪畫的同學(xué),使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,漸漸體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,形成他們應(yīng)有的基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)。1.我要認(rèn)真貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掛念美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。處理好思想品德教育、審美教育、本領(lǐng)培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培育本領(lǐng)過程中,加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育同學(xué)健康的審美情趣,提高同學(xué)的審美本領(lǐng)。2.我肯定要加強(qiáng)示范,充分利用呈現(xiàn)圖片、美術(shù)作品等教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)。要貫徹啟發(fā)式原則,實(shí)行多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。堂之余,我積極參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高本身,完善本身,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使本身能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作。四班級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)總結(jié)第6篇回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想方法解決。在此我總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓。一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教育處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),依照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已訂立了縝密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵奉教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。二、教學(xué)情況:1、依照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)找尋好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分同學(xué)參加美術(shù)愛好小組?;顒?dòng)的成果的喜人。本班級(jí)不少的同學(xué)繪畫功底大大提高。3、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱誠(chéng)傾注在三尺講臺(tái)上,自動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù),多年來一直是學(xué)校工作量最繁重的'同志之一,但從不講價(jià)錢,任勞任怨,扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí)。4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),加強(qiáng)同學(xué)的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合同學(xué)的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系同學(xué)生活的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),培育同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛好與喜好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,培育同學(xué)健康的審美情趣、初步的審美本領(lǐng)和良好的品德情操;提高同學(xué)的察看本領(lǐng),想像本領(lǐng)、形象思維本領(lǐng)和制造本領(lǐng)。4、在教學(xué)之余,我也重視自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正本身;從行動(dòng)上參加連續(xù)教育學(xué)學(xué)問,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為老師教學(xué)工作是重要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政整治論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。四班級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)總結(jié)第7篇轉(zhuǎn)瞬間20xx—20xx下學(xué)期一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)負(fù)二、四班級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況教學(xué)中認(rèn)真遵奉教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。二、努力抓好教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵奉《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,遵從美術(shù)教育原則,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及同學(xué)的年齡特征訂立出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把本身所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給同學(xué),使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問,把握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判定美和制造美,提高了同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的本領(lǐng)。在美術(shù)教學(xué)中,我重視面對(duì)全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育同學(xué)的人文精神和審美本領(lǐng)。因此,我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使這種轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)期的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了學(xué)問和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。于是,我選擇了繪畫基礎(chǔ)較好的同學(xué)上黑板來做示范,利用同桌幫忙一些不會(huì)繪畫的同學(xué),使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,漸漸體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,形成他們應(yīng)有的基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)。1.我要認(rèn)真貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掛念美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。處理好思想品德教育、審美教育、本領(lǐng)培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培育本領(lǐng)過程中,加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育同學(xué)健康的審美情趣,提高同學(xué)的審美本領(lǐng)。2.我肯定要加強(qiáng)示范,充分利用呈現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及影片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。要貫徹啟發(fā)式原則,實(shí)行多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)、活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。3、我還成立了一個(gè)美術(shù)愛好小組,利用課余時(shí)間對(duì)一些美術(shù)喜好同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的畫畫本領(lǐng),還參加了多個(gè)市、鎮(zhèn)的比賽。并獲得較好的成績(jī)。三、自身素養(yǎng)課堂之余,我積極參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高本身,完善本身,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使本身能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。四班級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)總結(jié)第8篇回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想方法解決。在此我總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓。一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教育處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),依照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已訂立了縝密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵奉教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。二、教學(xué)情況:1、依照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)找尋好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分同學(xué)參加美術(shù)愛好小組?;顒?dòng)的成果的喜人。本班級(jí)不少的同學(xué)繪畫功底大大提高。3、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱誠(chéng)傾注在三尺講臺(tái)上,自動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù),多年來一直是學(xué)校工作量最繁重的同志之一,但從不講價(jià)錢,任勞任怨,扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí)。4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),加強(qiáng)同學(xué)的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合同學(xué)的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系同學(xué)生活的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),培育同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛好與喜好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,培育同學(xué)健康的審美情趣、初步的審美本領(lǐng)和良好的品德情操;提高同學(xué)的察看本領(lǐng),想像本領(lǐng)、形象思維本領(lǐng)和制造本領(lǐng)。4、在教學(xué)之余,我也重視自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正本身;從行動(dòng)上參加連續(xù)教育學(xué)學(xué)問,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為老師教學(xué)工作是重要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政整治論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。四班級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)總結(jié)第9篇?dú)q月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)負(fù)四班級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的``問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況教學(xué)中認(rèn)真遵奉教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。二、努力抓好教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵奉《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,遵從美術(shù)教育原則,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及同學(xué)的年齡特征訂立出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把本身所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給同學(xué),使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問,把握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判定美和制造美,提高了同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的本領(lǐng)。在美術(shù)教學(xué)中,我重視面對(duì)全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育同學(xué)的人文精神和審美本領(lǐng)。因此,我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使這種轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)期的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了學(xué)問和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。于是,我選擇了繪畫基礎(chǔ)較好的同學(xué)上黑板來做示范,利用同桌幫忙一些不會(huì)繪畫的同學(xué),使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,漸漸體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,形成他們應(yīng)有的基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)。1、我要認(rèn)真貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掛念美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。處理好思想品德教育、審美教育、本領(lǐng)培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培育本領(lǐng)過程中,加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育同學(xué)健康的審美情趣,提高同學(xué)的審美本領(lǐng)。2、我肯定要加強(qiáng)示范,充分利用呈現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。要貫徹啟發(fā)式原則,實(shí)行多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。課堂之余,我積極參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高本身,完善本身,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使本身能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。四班級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)總結(jié)第10篇本學(xué)期我擔(dān)負(fù)四班級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),在這半年里,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),致力于用同學(xué)喜愛的教學(xué)方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技
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