教師節(jié)發(fā)言稿(5篇)

教師節(jié)發(fā)言稿(5篇)老師節(jié)發(fā)言稿(5篇)

老師節(jié)發(fā)言稿范文第1篇

敬重的各位領導、友愛的老師、同學們：

大家好！

金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美妙時刻，我們共同迎來了第29個老師節(jié)。能在這樣一個特殊的日子里，作為老師標兵代表發(fā)言，我感到非常榮幸，心情也特殊感動。首先，請允許我代表全體老師向出席今日大會的各位領導和老師們表示誠心的感謝！

我和全部的老師一樣，選擇了老師職業(yè)，也喜愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經受了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的預備。我們會把仔細負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用老師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭做一個開拓進取、不斷完善的老師。喜愛教育事業(yè)，我們將做同學的好老師，做學校的好老師，奉獻教育，服務同學。

作為老師，我們需要安靜為學，安靜為人。永不滿意，永不停步。作為中青年一代老師，我們需要用心教書、喜愛教育。腳踏實地，努力工作。聞名作家馬克。土溫也說：“當一個人把留意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到驚訝的成果來?！奔偃缥覀兡軓摹坝眯慕虝矏劢逃遍_頭，取得成果和榮譽后又能“安靜為學，安靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受同學歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到歡樂和幸福，使每天都成為自己的老師節(jié)！

最終，我想用這樣一段話結束我今日的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了苦痛與困難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把老師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮勉進取，為學校更美妙的明天而共同努力吧

老師節(jié)發(fā)言稿范文第2篇

老師節(jié)升旗儀式發(fā)言稿

老師節(jié)升旗儀式發(fā)言稿

各位老師，各位同學：早上好！

去年老師節(jié)的升旗儀式上，是我們的老老師站在這兒談談他們從教40年的心聲。記得老師們說，在他們的老師生涯中，最深刻的體會就是一名老師必需時時刻刻約束自己。我們的老老師們，他們以教書育人的人本精神，精益求精的治學精神，扎實奉獻的敬業(yè)精神，和終身從教的獻身精神，托起了我們的學校，制造了民立的輝煌。我是學校老師隊伍中年輕的一員。三年前從高校畢業(yè)，帶著緊急與興奮踏上三尺講臺。短短幾年，從懵懵懂懂的同學變?yōu)榻虝说睦蠋?，無論在心理上還是言行上，我們這些年輕老師都經受了巨大的轉變，由于我們不再是單純的對自己負責，或對某件事情負責，而是要對一群少年的成長施加影響擔負責任。正像前輩們說的那樣，必需時時刻刻約束自己。在學校和老師們的關懷關心下，我們順當的完成了角色轉換，更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的辦學傳統(tǒng)，感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍，感受到了同學蓬勃的活力、精彩的力量和無限的潛力。作為一名青年老師，我喜愛這個職業(yè)，也喜愛這所即將跨過百年的學校。但當我面對同學和家長的信任，面對將來教育的挑戰(zhàn)，面對新學校新百年的期盼，倍感責任的重大和壓力的沉重。我想，會有很多青年老師和我一樣，時常自問：今日我做了些什么？學到了什么？盡心盡力了嗎？由于學校不僅僅是老師謀職求生，同學讀書上課的地方，更應當是我們師生共同成長，實現人生價值和生命幻想的家園。我們青年老師閱歷不深閱歷不足，時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財寶。在老師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時，我想代表全部的青年老師們向全校師生作出承諾：我們會專心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學習者；我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；我們會開拓創(chuàng)新，追求卓越，做教育改革的實踐者；我們會育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。信任百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌將來的百歲青年。

老師節(jié)發(fā)言稿范文第3篇

審稿：五（七）中隊輔導員聶艷輝老師

主持人培訓：二（五）中隊輔導員易云楨老師

政教室評價：文稿質量優(yōu)秀+；演講效果優(yōu)秀+

（合）敬重的老師，友愛的同學們：大家好！

我是來自5年7班的葉天宇。我是來自2年5班的黃瑾鈺。

（合）站在艷麗的紅旗下,我們又即將迎來一個難忘的老師節(jié)，在這幸福、溫馨而又感動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最真摯、最熱鬧的心，祝關懷、愛惜我們成長的全體老師節(jié)日歡樂、幸福安康！

（葉）感謝您老師，您讓我們成為自信的人，我們班的陳誠剛上學時，成天一言不發(fā)，孤僻自卑，是您一次次的談話讓他慢慢走出自卑，變得歡樂而自信。是您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺，讓生活布滿驚喜！

（黃）感謝您老師，您是我們能永久信任的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。我和好伴侶吵架了，我會告知您。而您的一席話會讓我豁然開朗。是您讓我們知道：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

（葉）感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力氣，在黑暗中查找光明。那一次，由于一次考試失誤，原本優(yōu)秀的我變得緘默，是您一次一次鼓舞我，告知我要用微笑面對挫折。您將美放在我們心中，給我們教導、見識和想象。或許您講課的一些細節(jié)會隨著時間的消逝而被我們忘卻，但您的熱忱和慈祥會永久保留在我的心間。

（黃）感謝您老師，您總是對我們布滿期盼，在我們作各種樂觀的嘗試時，您總是殷切關注著。每天您都會說，盼望看著我們一每天的進步，盼望看到我們一每天歡樂的成長。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊。是您讓我們看到了才智在學問海洋中閃耀。

（葉）感謝您，敬重的老師！感謝您，友愛的老師！

老師節(jié)發(fā)言稿范文第4篇

同學們：

在這個秋高氣爽的金秋季節(jié)，我們走進了新學期，同時迎來了一年一度的老師節(jié)。我代表全體同學向老師們表示慶賀，并致以真誠的謝意和崇高的敬禮。

尊敬的老師，你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，把盼望撒向祖國各地，帶到天際海角。你們的工作打算了我們的前途和抱負，打算了千家萬戶的苦痛和歡快，打算了祖國的將來和盼望，我們敬重你們。

尊敬的老師，你們悄悄耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，但從不求回報，從不索取，只為了同學能學到更多學問，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書和厚重的學問卻為我們指明白人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地掩蓋才智的額頭，也不馬虎一分一毫，無愧于人民對你們的信任，你們理應受到同學的愛戴、社會的獎賞。

老師節(jié)發(fā)言稿范文第5篇

幼兒園園長發(fā)言稿感謝老師1

我懷著一顆感恩的心去看這校內，發(fā)覺了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師，那是悄悄奉獻的春蠶，那是燃燒自己照亮他人的蠟燭!那就是老師。

老師既是兩個神圣的字眼，老師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩老師!

教書是老師的責任和義務?；叵胪拢巫尾痪氲纳碛坝殖霈F在我的眼前。當時，我由于一道題解不出來，我急得抓耳撓腮。您觀察后便大步流星的走來，關切地問我怎么了。當您知道緣由后。我便陷入了深思。過了一會，您緊皺的眉頭略微一動。我知道，您做出來了。您開頭向我講，一遍，我沒聽懂，二遍，還是沒聽懂你就不厭其煩地講，知道我懂了為止。我的心里有股暖流流淌著。老師的這種精神不是令人敬佩嗎?

當老師批判我時，我也不會怨恨。由于老師是盼望我成才。甚至于罰我，我也不會怨恨。由于老師是"恨鐵不成鋼'。俗話說的好"嚴師出高徒'。我不敢奢望當什么高徒，可您就是那位嚴師。在您的管理下，我想我肯定會成才的。感恩您，感恩你那顆無悔的心!

育人也是老師的責任和義務。我就像是一株小樹苗，在您的辛勤管理下，我正在健壯成長。我堅信，在您愛的陽光沐浴下，我會長成一棵參天大樹!感恩您，感恩您那顆和善的心!

生活上有了困難，老師你就像我媽媽!鼓舞我勇往直前，克服困難。當我生病時，您在我身邊的每一聲問候，都如春風一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個字：媽媽!感恩您，感恩您那顆關愛的心!

老師，假如說我是小草，那您就是鮮花，是您使我不再孤獨;假如說我是花朵，您就是園丁，是您使我健康成長;假如說我是小麥，您就是春雨，是您使我看到盼望!所以，我感恩您!

感恩您!我的"媽媽'!祝您每天歡樂!

幼兒園園長發(fā)言稿感謝老師2

"悄悄的深夜群星在閃爍，老師的房間徹夜光明，每當我輕輕走過您窗前，光明的燈光照射我心房，啊每當想起你您，尊敬的好老師，一陣陣暖流心中激蕩'每當我想起這首歌我就不由自主地想起我的老師。

沒有大地媽媽的呵護，就沒有大樹的健壯成長;沒有水源，就沒有魚的活蹦亂跳;沒有父母，就沒有我們的生命;但是假如沒有老師的教導，就沒有我們的進步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師，我要感謝您您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰顛;您是石梯，承受著同學一步步踏實地向上攀登;老師，我要感謝您您用語言播種，用您的粉筆耕耘，用您的汗水澆灌，用您的心血滋潤。您的愛，太陽一般暖和，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈。您------老師的愛，天下最宏大，最高潔。老師，我感謝您!您就蠟燭悄悄的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，悄悄奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個盼望變成豐碩的果實。老師，我感謝您!您就像桑樹。悄悄奉獻，假如沒有桑樹的品行，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵健壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進學問的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的學問撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光暖和人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這學問的海洋里長大。

老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。

幼兒園園長發(fā)言稿感謝老師3

九月十日的老師節(jié)，這是身為同學的我們專心報答恩師的特別日子。今年的老師節(jié)又來到了，這是我國的第27個老師節(jié)。在此，我祝愿全部的老師："老師節(jié)歡樂'!對每個人來說，從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師是最值得我們敬重和感恩的。

從稚幼童年的咿呀學語到青春年少的蒙學初開，老師，是你們教會了我1、2、3，老師，是你們教會了我A、B、C，老師，是你們教會了我寫字、作文。在求同學涯的歲歲月月中，伴隨我們成長的，是老師，是你們啊!我們的每一步成長都滲透了老師你們的汗水。我們的心智在校內開啟，我們的抱負在校內放飛。假如說母校是培育我們的沃土，我們是祖國將來的花朵，那么，老師，你們就是這長滿鮮花的院子里的辛勤園丁。老師，你們的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;你們的教學在課堂，可你們的成就卻是在祖國的四周八方。

老師，大家都說你們是在培育著祖國的棟梁，可是，我卻要說，你們才是祖國的棟梁，是你們，支撐起我們的脊梁。你們品行和精神就像紅燭，不停地燃燒，為后輩奉獻出了全部的光和熱，暖和著每一個人的心房，受人愛戴，令人仰慕。老師，您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是唱歌家，卻讓學問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您們不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂

在生活的大海上，老師，您們就像高高的航標燈，矗立在寬闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。師恩似海，由于大海浩瀚，無法估量。老師就像春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。

老師啊!你們沒有華麗的舞臺，沒有分散的鮮花，卻用無私的心播撒著愛的陽光，才智的甘露，是你一日又一日的培育著、呵護著祖國的明天，直到你把春華孕育成秋實。老師啊!假如沒有春的耕耘，哪來稻香千里?假如沒有你們，哪有今日的我們?我要贊頌全部的老師，我要祝愿全部的老師："節(jié)日歡樂，身體健康，事事如意!'

幼兒園園長發(fā)言稿感謝老師5

又是一節(jié)數學課，夾著一打摞的本子，邁著沉重的步