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文檔簡介

飛行人因工程教學(xué)大綱(HumanFactorsinFlight)一、課程概況課程代碼:0106218學(xué)分:3學(xué)時(shí):48學(xué)時(shí)先修課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理適用專業(yè):飛行技術(shù)專業(yè)2012.7二、課程目標(biāo)1.目標(biāo)2.能運(yùn)用飛行人因工程中的基本概念、原理和方法,為人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)設(shè)計(jì)提出合理可行的方案,并加深相關(guān)知識(shí)的理解。3.識(shí)、工匠精神、程序意識(shí)、憂患意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)精神。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3畢業(yè)要求1-2√畢業(yè)要求2-1√畢業(yè)要求3-1√三、課程內(nèi)容及要求(一)緒論教學(xué)內(nèi)容定義研究目標(biāo)與意義研究性質(zhì)與范圍發(fā)展歷程基本要求掌握基本的概念了解飛行安全中人的因素(二) 飛行事故與人的因素教學(xué)內(nèi)容飛行事故飛行安全飛行事故的原因與分類飛行事故中人的差錯(cuò)基本要求了解飛行事故中人的差錯(cuò)(三) 飛行中的視覺教學(xué)內(nèi)容眼睛的結(jié)構(gòu)眼睛的功能夜間視覺視性錯(cuò)覺及預(yù)防措施基本要求掌握飛行安全的大敵-錯(cuò)覺。(四) 呼吸系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容呼吸系統(tǒng)概述高空缺氧大氣壓效應(yīng)基本要求了解呼吸系統(tǒng)的基本概念掌握高空缺氧導(dǎo)致的后果(五) 酒精與藥物濫用教學(xué)內(nèi)容毒品應(yīng)用的簡要?dú)v史酒精和藥物依賴鎮(zhèn)靜藥物興奮劑基本要求了解飲酒對(duì)飛行的影響(六)飛機(jī)座艙環(huán)境與機(jī)組資源管理教學(xué)內(nèi)容座艙環(huán)境的控制座艙機(jī)組資源管理基本要求了解座艙的人因設(shè)計(jì)及基本控制因素掌握機(jī)組成員的交流及駕駛艙的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(七) 飛行空間定向與飛行錯(cuò)覺教學(xué)內(nèi)容飛行空間定向飛行錯(cuò)覺基本要求了解飛行空間定向的基本概念及分類了解飛行錯(cuò)覺的概念、特點(diǎn)(2)掌握飛行錯(cuò)覺的分類、表現(xiàn)形式及誘因、預(yù)防措施(八) 飛行應(yīng)激與應(yīng)激管理教學(xué)內(nèi)容應(yīng)激概述飛行中的常見應(yīng)激源及應(yīng)激飛行應(yīng)激管理基本要求了解應(yīng)激的定義、種類掌握不同的應(yīng)激源(九) 飛行技能的養(yǎng)成教學(xué)內(nèi)容飛行技能飛行人員的判斷與決策養(yǎng)成方法及影響因素基本要求(1)了解影響飛行決策的因素(十) 飛行員的心理選拔教學(xué)內(nèi)容飛行員心理選拔的發(fā)展與現(xiàn)狀飛行員心理選拔的方法飛行員心理選拔的質(zhì)量評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)心理選拔的組織實(shí)施和心理學(xué)鑒定基本要求210210了解國內(nèi)外選拔飛行員的要求及方法掌握飛行員心理選拔的方法及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1緒論目標(biāo)31-2、3-1402飛行事故與人的因素目標(biāo)12-1、3-1603飛行中的視覺目標(biāo)11-2、2-1604呼吸系統(tǒng)目標(biāo)21-2、3-1405酒精與藥物濫用目標(biāo)21-2、3-1606飛機(jī)座艙環(huán)境與機(jī)組資源管理目標(biāo)22-1、3-1607飛行空間定向與飛行錯(cuò)覺目標(biāo)12-1、3-1408飛行應(yīng)激與應(yīng)激管理目標(biāo)22-1、3-1409飛行技能的養(yǎng)成目標(biāo)11-24010飛行員的心理選拔目標(biāo)33-140合計(jì)480四、課程實(shí)施(一了解和認(rèn)識(shí)。(二度的同時(shí),注意學(xué)生的掌握程度和課堂的氣氛。(三析、解決實(shí)際問題的能力。(四)主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求如表所示。主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求PAGEPAGE2191備課2講授3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè),作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求:教師批改和講評(píng)作業(yè)要求如下:4課外答疑為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和思維方式,培養(yǎng)其獨(dú)立思考問題的能力,任課教師需每周安排一定時(shí)間進(jìn)行課外答疑與輔導(dǎo)。5成績考核本課程考核的方式為考查。有下列情況之一者,總評(píng)成績?yōu)椴患案瘢?/3以上者。1/30.6。五、考核方式(一考試為考查。成績組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)成績組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)平時(shí)成績平時(shí)作業(yè)15%6-10業(yè)的平均成績?cè)侔?0%計(jì)入總成績。1-2、2-1、3-1考勤及課堂練習(xí)15%以隨機(jī)的形式,在每章內(nèi)容進(jìn)行中或結(jié)束后,隨堂測(cè)試1-3題,主要考核學(xué)生課堂的聽課效果和課后及時(shí)復(fù)習(xí)消化本章知識(shí)的能力,結(jié)合平時(shí)考勤,最后按10%計(jì)入課程總成績。1-2案例分析成績課內(nèi)實(shí)踐20%3價(jià)的能力。320%3-1期末考試期末考試卷面成績50%考查1-2、2-1、3-1(三)所有課程目標(biāo)均需大于等于0.6,否則總評(píng)成績不及格,需要補(bǔ)考或重修。每個(gè)課程目標(biāo)達(dá)成度計(jì)算方法如下:課程目標(biāo)i達(dá)成度平時(shí)成績Ai案例分析成績Bi期末成績Ci0AiiCi式中:Ai=平時(shí)成績占總評(píng)成績的權(quán)重×i在平時(shí)成績中的權(quán)重,B

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