版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
六年級下冊道德與法治期末檢測卷一.選擇題(共10題,共20分)1.圍繞反思的意義,同學們展開了討論,下列說法不正確的是(
)。A.反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方,下次繼續(xù)努力B.反思可以幫助我們改變已經(jīng)發(fā)生的事實C.反思可以讓我們學習到他人的優(yōu)點,更好地完善自己2.我國“風云四號”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射,將有助于提升國家對于(
)的監(jiān)控和預警能力。A.地震B(yǎng).災害天氣C.農(nóng)業(yè)發(fā)展3.尊重自己包括(
)。①自重
②自負
③自愛
④自我接納A.①②
B.①③
C.①③④4.以下哪個國際組織沒有中國參加(
)。A.金磚國家B.二十國集團C.歐洲聯(lián)盟5.2018年9月,某航班從昆明飛往北京,一名40歲左右的中年男子在飛機上脫掉了鞋子,蹺著二郎腿不斷地抖動。周圍彌漫著一股臭腳丫子味兒,附近的人都感到難以忍受,男子卻不以為意。這名男子(
)。①對他人不尊重②法律意識淡?、鄄恢v文明禮儀④不懂得寬容他人A.①②
B.②③
C.①③
D.③④6.(
)發(fā)明了燈泡。A.哥白尼B.愛迪生C.伽利略7.如果老師誤解了自己,應該(
)。A.在別人前面說老師的不對B.寬容的認為老師也不是完人,也會有出錯的時候C.不顧一切與老師辯解D.記恨這位老師,以后不再認真學習這門學科8.兩河流域是指(
),生活在這里的人們在和洪水的斗爭中,學會了修堤壩、引渠灌溉、發(fā)展農(nóng)業(yè)。A.幼發(fā)拉底河和印度河B.底格里斯河和尼羅河C.印度河和尼羅河D.幼發(fā)拉底河和底格里斯河9.下列關于舞蹈的表述,正確的是(
)。A.拉丁美洲有著令人著迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花環(huán)B.草裙舞和桑巴被稱為夏威夷的兩大特征C.中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美,生物種類豐富,有些舞蹈模仿花、鳥、蟲、魚的姿態(tài),再現(xiàn)了原生態(tài)的文化特色D.豪放的蘇格蘭恰恰和倫巴是蘇格蘭高地的特色文化10.臺風來臨時躲在(
)比較安全。A.樹下B.廣告牌下C.電線桿下D.地下室二.填空題(共10題,共36分)1.尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上,更應該落實在行動上。與人交往時,謙虛有禮,平等友善,重視他人(
)
,關注他人(
)
……都是尊重他人的體現(xiàn)。2.在生活中,我們會遇到不同的人,其中很多人是我們非常(
)的。每個人都應得到(
)。3.寬容是有限度、有(
)的。4.聯(lián)合國安理會由5個常任理事國和10個非常任理事國組成。常任理事國包括中國、美國、(
)、(
)、(
)等。截止到2018年1月,聯(lián)合國有(
)會員國。聯(lián)合國秘書長是聯(lián)合國的(
)。5.尊重他人是一個人(
)的體現(xiàn)。6.
中國本著自身肩負的重大國際責任,尊重(
)的權威地位,積極參加各項工作,在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。7.各種文化都是(
)的。8.(
)見證著勞動人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。9.20世紀前50年發(fā)生過兩次世界大戰(zhàn),這兩次世界大戰(zhàn)給人類造成了(
)。10.寬容,并非是窩囊,而是一種(
)精神,是人們不可缺少的(
)。(
)可以使人與人之間友好相處,和諧發(fā)展。三.判斷題(共10題,共20分)1.當今社會,人們越來越不尊重他人了。(
)2.正義終將戰(zhàn)勝邪惡,和平終將取代戰(zhàn)爭。(
)3.反思這件事挺嚴肅的,小學生做不了。(
)4.從地圖上我們可以看到我國發(fā)生的自然災害種類多、分布廣。(
)5.別人的意見可能不對,不要聽他們的意見。(
)6.滑坡、泥石流多發(fā)于西南地區(qū)。(
)7.中國永不稱霸,永遠不搞擴張。(
)8.我們用寬容對待別人,別人也會用寬容對待我們。(
)9.未成年人比成年人更需要反思。(
)10.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一。(
)四.連線題(共2題,共10分)1.對應連線(把觀點與相應的感悟連起來)不自我貶低,不自卑
旱澇君子和而不同
尊重自己吃一塹,長一智
學會寬容保護環(huán)境
學會反思嚴重自然災害
人人有責2.連線題。哥白尼
下西洋鄭
和
氫氣球達爾文
日心說陶成道
火箭飛行器查
理
進化論五.簡答題(共3題,共20分)1.作為一名小學生,你認為怎樣做才是尊重自己的表現(xiàn)?2.你有避險意識嗎?仔細閱讀下面的圖片與文字,你覺得哪些做法是正確的?哪些做法是錯誤的?說法正確的在括號里畫上“√”。(
)雷電交加時,在大樹下避雨。(
)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營。(
)當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,及時、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時撤離,暫時躲在小房間的墻角,護住頭部。(
)當泥石流發(fā)生時,向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。3.請你說一說國際組織的作用。六.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對店主說:喂,喂,把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她,她生氣的嚷道:說你呢,把那個粉紅的筆拿過來,售貨員也沒給她好氣,最后鋼筆沒買到,還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎?造成這種結局的原因是什么?七.材料題(共2題,共12分)1.閱讀下列材料,說一說你明白了一個什么道理?小小的善改革開放初期的一個夏天,一名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱,這位男青年口渴難耐,買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料,不知如何打開。這時,他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童,把飲料給媽媽拿過來?!眱鹤诱f:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點!”接過孩子遞過來的易拉罐,女士看著拉環(huán),余光注視著男青年,只聽“嘭”的一聲響,易拉罐打開了。隨之,車廂里又傳來一聲響,男青年的易拉罐也打開了。多年后,男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐,又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西......2.昨天,六二班幾個同學打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡游戲,并說合理玩游戲有利于學習。后來有同學貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學為什么打架?應該怎樣勸服他們?八.綜合題(共1題,共8分)1.據(jù)圖回答問題。(1)如圖是國際(
)委員會的標志,五個套接的圓環(huán)代表(
)的團結、全世界運動員的會聚。(2)如圖是聯(lián)合國徽記,圖案是一幅從北極俯瞰的世界地圖,地圖周圍環(huán)繞著(
)、聯(lián)合國是當代最具普遍性、代表性、權威性的政府間國際組織,在維護(
)、促進全球發(fā)展、增進各國友好等方面發(fā)揮著無可替代的作用。(3)如圖是(
)國家聯(lián)盟的標志,此聯(lián)盟由(
)個國家組成。(4)如圖是世界貿(mào)易組織的標志,世界貿(mào)易組織是當代最重要的世界性國際(
)組織之一,被稱為“(
)”。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.C5.C6.B7.B8.D9.C10.D二.填空題1.意見;需要2.尊重;尊重3.原則4.俄羅斯;英國;法國;193;首席行政長官5.文明素養(yǎng)6.聯(lián)合國7.平等8.文化遺產(chǎn)9.巨大創(chuàng)傷10.寬容;美德;忍讓三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:2.五.簡答題1.①相信自己的價值,不自我貶低,不自卑。②維護自己的形象,愛惜自己的名譽,保守自己的承諾。③尊重自己,并不意味著拒絕批評。2.(×)雷電交加時,在大樹下避雨。(
×)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營。(√)當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,及時、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時撤離,暫時躲在小房間的墻角,護住頭部。(√)當泥石流發(fā)生時,向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。3.國際組織在國家之間推動廣泛的交流合作,解決矛盾糾紛,促進和平與發(fā)展,發(fā)揮著重要作用。六.辨析題1.小麗的做法不對,小麗沒有尊重文具店的工作人員,也沒有禮貌地稱呼工作人員,反而是指手畫腳的。七.材料題1.答:我國憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯。由此看來,尊重他人既是道德要求,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級教學工作計劃模板錦集四篇
- 耐材項目建議書(立項報告)
- 勞動小能手小班教案
- 幼兒園中班教案《路線圖》及教學反思
- 2021八年級歡慶中秋節(jié)滿分作文五篇
- 大學生曠課檢討書集合15篇
- 高中軍訓心得15篇
- 初中體育教師學期教學工作計劃范文
- 人才公寓(原公租房)項目第三方檢測和監(jiān)測服務招標文件
- 2025年食品級纖維素醚項目發(fā)展計劃
- 船舶調(diào)度年終述職報告
- 醫(yī)??乒ぷ魇雎殘蟾?/a>
- 玻璃的浮法成型工藝
- 山東省濟南市2023-2024學年高三上學期期末學習質量檢測物理試題(解析版)
- 國家開放大學電大本科《古代小說戲曲專題》2025期末試題及答案(試卷號:1340)
- 粵教粵科版三年級科學上冊全冊單元期中期末測試卷 含答案
- 遼寧省大連市甘井子區(qū)2023-2024學年五年級上學期期末英語試卷
- (完整版)年產(chǎn)30萬噸甲醇工藝設計畢業(yè)設計
- 外研版五年級上冊(三起)連詞成句專項訓練
- 養(yǎng)老機構風險管控清單
- 辦公室消防管理制度
評論
0/150
提交評論