湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩縣2025屆化學九上期中調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩縣2025屆化學九上期中調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩縣2025屆化學九上期中調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩縣2025屆化學九上期中調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩縣2025屆化學九上期中調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩縣2025屆化學九上期中調(diào)研模擬試題期中調(diào)研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧B.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體D.電解水實驗中,正極產(chǎn)生的氣體的體積與負極產(chǎn)生的氣體體積比大約為2:12.從下列圖片中不能獲取的信息是()A.微粒之間有間隔 B.原子是由原子核和電子構成的C.水分子在不斷運動 D.構成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子3.依據(jù)如圖所示實驗現(xiàn)象,關于二氧化碳的說法不正確的是()A.密度比空氣大 B.不能燃燒 C.不支持燃燒 D.密度比空氣小4.氧氣是生命活動的必需氣體。下列關于氧氣的性質(zhì)、制備說法正確的是()A.保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子B.可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成D.利用如圖裝置可比較和CuO對分解的影響5.下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是A.木炭 B.硫粉C.紅磷 D.鐵絲6.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是A.固體酒精用于燃料 B.用鋁做成鍋C.用石墨做電極 D.用銅制導線7.下列氣體屬于空氣污染物的是A.氮氣 B.二氧化硫 C.氧氣 D.二氧化碳8.關于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚白色煙霧B.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體9.2004年6月5日世界環(huán)境日的主題是“海洋興亡,匹夫有責”.海洋是人類豐富的資源寶庫.下列措施不屬于保護海洋環(huán)境,也不屬于合理利用海洋資源的是()A.禁止向大海排放污水 B.海水曬鹽C.海水淡化 D.船舶垃圾直接傾倒海中10.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A.熟石灰改良酸性土壤B.濃硫酸用于生產(chǎn)化肥C.氫氧化鈉用作干燥劑D.鹽酸用來除銹11.“綠水青山就是金山銀山”,你認為下列不符合該理念的是A.減少煙花爆竹燃放 B.推廣使用無磷洗衣粉C.大量使用農(nóng)藥化肥 D.生活污水處理后排放12.對于Mg2+和Mg兩種粒子比較,下列說法不正確的是A.它們的質(zhì)子數(shù)相同 B.它們的化學性質(zhì)不相同C.它們的核外電子數(shù)相同 D.它們都是構成物質(zhì)的粒子13.下列圖標中,表示“禁止吸煙”的是A.AB.BC.CD.D14.下列做法中,不符合“愛護資源,保護環(huán)境”主張的是A.公交出行B.焚燒垃圾、秸稈C.監(jiān)督舉報排污D.使用節(jié)水器具15.下列說法正確的是A.有機物(葡萄糖、蔗糖和面粉)中均含有碳單質(zhì)B.氨水能使無色的酚酞溶液變紅色C.鈣、鐵、鉛都是人體必需的微量元素D.只有化學變化才有能量的釋放與吸收二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.初三三班的同學們到實驗室學習氧氣的制備和性質(zhì),下列裝置是實驗室制備氣體的常見裝置:(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a_____,b_____;(2)李麗用高錳酸鉀制備氧氣,反應的化學方程式:_____可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),張強發(fā)現(xiàn)該裝置的一處錯誤,請你幫他指出_____。若收集一瓶較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是_____。實驗結束時應先_____再_____。(3)如圖F,是王艷做鐵絲在氧氣中燃燒實驗,該反應的化學方程式是_____,集氣瓶中預留少量水的作用是_____。(4)如圖G所示的裝置被稱作“萬能瓶”,下列關于該裝置的說法正確的是_____。A若用該裝置收集氧氣,氣體從c通入;B若G內(nèi)裝滿水,用該裝置收集氧氣時,氣體從d通入,收集氫氣時氣體從c通入;C若將該裝置中的氧氣排出,應從c通入水;D該裝置內(nèi)盛放半瓶水,從d通入氣體即可觀察氣體的輸出速度。(5)實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2兩種固體混合物來制取NH3,同時生成氯化鈣和水。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。那么制取并收集氨氣,應該從圖中選擇的裝置是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖為哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題。(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,試計算維生素D2的相對分子質(zhì)量為________;維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為________。(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______________。18.(8分)維生素B2(C17H20N4O6)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、動物內(nèi)臟、蛋、瘦肉、麥胚、黃豆、花生等食物中。請回答下列問題:(l)維生素B2由_____種元素組成。

(2)維生素B2中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_______________。(3)維生素B2中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______________________(列式計算,保留一位小數(shù))。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)定量的數(shù)據(jù)分析,可以使你的分析更加準確。(資料):硫酸亞鐵(FeSO4),是一種重要的化工原料。它可以作凈水劑;制造鐵紅顏料、磁性材料;治療缺鐵性貧血;用作農(nóng)藥和肥料等。(1)硫酸亞鐵類別是________(選填“混合物”、“單質(zhì)”、“化合物”、“氧化物”);硫酸亞鐵中硫元素的化合價是________;硫酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為______。(計算結果精確到0.1%)(2)醫(yī)用硫酸亞鐵片說明書如下(配料)硫酸亞鐵(FeSO4)、蔗糖、維生素C。(規(guī)格)0.3g/片,每片中含鐵0.060g。(食用方法)每日1次,每次1片,吞服。若含鐵元素都來自硫酸亞鐵,試計算該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質(zhì)量分數(shù)______?(要有計算過程,計算結果精確到0.1%)(3)乳酸亞鐵的化學式為C6H10FeO6,某乳酸亞鐵保健品每片含乳酸亞鐵0.1g,1片硫酸亞鐵含鐵元素的質(zhì)量約相當于________片(計算結果取整數(shù))該乳酸亞鐵保健品所含鐵元素的質(zhì)量______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤;B、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤;C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,故選項說法正確;D、電解水實驗中,正極產(chǎn)生的氣體的體積與負極產(chǎn)生的氣體體積比大約為1:2,故選項說法錯誤。故選C。【點睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。2、B【解析】

A、通過觀察圖片可知,構成物質(zhì)微粒之間有間隔,選項A正確;B、這幾幅圖只能觀察到分子、原子、離子級別,不能觀察到原子的構成,選項B錯誤;C、通過水的蒸發(fā),說明水分子在不斷運動,選項C正確;D、從四幅圖片中可以看出水由水分子構成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,硅是由硅原子構成的,所以構成物質(zhì)的微粒有:分子、原子、離子,選項D正確。故選B。3、D【解析】

將二氧化碳倒入高低不同的蠟燭的燒杯中,看到蠟燭由下而上依次熄滅,說明二氧化碳密度比空氣大,不燃燒,不支持燃燒.不能說明二氧化碳的密度比空氣小,故D說法錯誤,D符合題意4、A【解析】

A.保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子,選項正確;B.氧氣的密度大于空氣的密度,且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集氧氣,選項錯誤;C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成Fe3O4,選項錯誤;D.兩種試管中加入的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同,利用如圖裝置不能比較和CuO對H2O2分解的影響,選項錯誤,故選A?!军c睛】保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒就是構成物質(zhì)的微粒:由原子直接構成的物質(zhì),保持其化學性質(zhì)的最小微粒就是構成它的原子;由分子構成的物質(zhì),保持其化學性質(zhì)的最小微粒就是構成它的分子;由離子構成的物質(zhì),保持其化學性質(zhì)的最小微粒就是構成它的陽離子和陰離子。5、C【解析】

A、木炭能在空氣中燃燒,只能燒至紅熱狀態(tài),產(chǎn)生無色氣體,故A不符合;B、硫粉能在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,故B不符合;C、紅磷能在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,故C符合題意;D、鐵絲在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒,只能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,故D不符合。故選C。6、A【解析】

A、固體酒精用于燃料是因為酒精具有可燃性,可燃性是化學性質(zhì),符合題意;B、用鋁做成鍋,利用的是鋁具有良好的導熱性且熔點較高的性質(zhì),這些性質(zhì)屬于物理性質(zhì),不符合題意;C、用石墨做電極,利用的是石墨具有良好的導電性,導電性屬于物理性質(zhì),不符合題意;D、用銅制導線,利用的是銅具有良好的導電性,導電性是物理性質(zhì),不符合題意。故選A。7、B【解析】試題分析:A、氮氣不屬于空氣污染物,錯誤;B、二氧化硫屬于空氣污染物,正確;C、氧氣不屬于空氣污染物,錯誤;D、二氧化碳不屬于空氣污染物,錯誤。故選B考點:空氣污染。8、D【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故A不正確;B、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,故B不正確;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故C不正確;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故D正確。故選D。9、D【解析】

本題主要考察化學與環(huán)境的相關知識【詳解】A、禁止向大海排放污水,可以保護海洋環(huán)境,故A不符合題意;B、海水中含有大量的氯化鈉,工業(yè)上采取曬海水使水分蒸發(fā),最后制得食鹽的方法,是合理利用海洋資源,故B不符合題意;C、地球上海水量豐富,海水淡化,可以得到淡水,是對海洋資源的合理利用,故C不符合題意;D、船舶垃圾直接傾倒到海中,會污染海水,從而使海洋生物受到損害,不利于保護海洋環(huán)境,也不屬于合理利用海洋資源,故D符合題意。故選:D?!军c睛】海洋是大自然賜予人類的寶貴財產(chǎn),我們應該合理的利用開發(fā),并要好好保護10、C【解析】

A、用熟石灰改良酸性土壤,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤;B、濃硫酸能用于生產(chǎn)化肥,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤;C、氫氧化鈉用作干燥劑,是利用氫氧化鈉易潮解吸收水蒸氣的性質(zhì),不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項正確;D、鹽酸用來除銹,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤;故選C。【點睛】物質(zhì)的化學性質(zhì)是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等。區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學性質(zhì),關鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來。11、C【解析】

A.減少煙花爆竹燃放,能減少環(huán)境污染,此選項符合環(huán)保理念;B.推廣使用無磷洗衣粉,可防止水華現(xiàn)象發(fā)生,此選項符合環(huán)保理念;C.大量使用農(nóng)藥化肥,會造成環(huán)境污染,此選項不符合環(huán)保理念;D.生活污水處理后排放,能防止水污染,此選項符合環(huán)保理念。故選C。12、C【解析】試題分析:離子是原子經(jīng)過得失電子形成的,所以兩種微粒中電子數(shù)不會相等,鎂離子比鎂原子少兩個電子,所以他們的化學性質(zhì)也不同,但是二者質(zhì)子數(shù)相同,都能構成物質(zhì)的粒子,故選C.考點:物質(zhì)構成和離子與原子區(qū)別13、D【解析】

A、該標志是有毒標志,不符合題意;B、該標志禁止放易燃物標志,不符合題意;C、該標志是禁止燃放鞭炮標志,不符合題意;D、該標志是禁止吸煙標志,符合題意。故選D。14、B【解析】A、過多的汽車尾氣排放可能引起空氣污染,出行時盡量乘坐公交,正確;B、焚燒垃圾、秸稈會產(chǎn)生固體顆粒物,污染環(huán)境,錯誤;C、形成人人監(jiān)督,保護環(huán)境的習慣有利于保護環(huán)境,正確;D、使用節(jié)水器具有利于節(jié)約水資源,正確。故選B。15、B【解析】

A、有機物(葡萄糖、蔗糖和面粉)中均含有碳元素,不是含有碳單質(zhì),故A錯誤;B、氨水顯堿性,能使無色的酚酞溶液變紅色,故B正確;C、鈣元素是人體必需的常量元素,不是微量元素,故C錯誤;D、不僅化學變化有能量的釋放與吸收,物理變化中也存在能量的吸收與釋放,如冰融化吸熱,水蒸氣液化放熱,故D錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵架臺;錐形瓶;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;A;試管口沒有棉花團;C;移出導管;熄滅酒精燈;3Fe+2O2Fe3O4;防止鐵的熔化物濺落,而炸裂集氣瓶ACAD【解析】

(1)鐵架臺是常用的夾持儀器,錐形瓶是常用的反應容器,故答案為鐵架臺;錐形瓶;(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;實驗結束應先移出導管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;故答案為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;A;試管口沒有棉花團;C;移出導管;熄滅酒精燈;(3)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,配平即可;集氣瓶中預留少量水的作用是:防止鐵的熔化物濺落,而炸裂集氣瓶;故答案為3Fe+2O2Fe3O4;防止鐵的熔化物濺落,而炸裂集氣瓶;(4)如圖G所示的裝置被稱作“萬能瓶”,關于該裝置的說法正確的是:A.若用該裝置收集氧氣,氣體從c通入;C.若將該裝置中的氧氣排出,應從c通入水;故答案為AC;(5)實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2兩種固體混合物來制取NH3,同時生成氯化鈣和水,因此需要加熱。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集;故答案為AD;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、396;8411:450%【解析】

(1)維生素D2的相對分子質(zhì)量為12×28+1×44+16=396;(2)維生素D2中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論