廣播稿范文(篇一)

廣播稿范文(篇一)廣播稿范文(篇一)校園里，鼓號隊正準備著敲鑼打鼓，各班同學(xué)排好隊伍安穩(wěn)坐下。原來，一年一度的運動會開始了。

隨著時間的流逝運動會開始了!我雖然不是運動員，但是我?guī)е炫鹊男那槟坎晦D(zhuǎn)睛的望著操場，看見在飄揚的國旗下，鼓號隊隊員打起精神來，演奏美妙的音樂。

接下來，運動員出場了，他們一個個精神充沛，好像時刻準備捕獵食物的獵豹。學(xué)校的大喇叭里傳來廣播員對運動員的鼓勵聲，以及我們的歡呼聲。老師們給自己班的同學(xué)加油鼓勵，讓他們給班級爭光!

運動會正式開幕了!首先是男子組跳繩比賽，我們班的王金利(鋒利金刀)和劉瑞強(強潤滑油)來比賽，我心里想：哎!不知道這個利強組合能不能給我們班爭光啊~終于開始了，第一場我看見三年級一班的王濤跳得好快，不過我們班的王金利比他跳得更好，可是六年級二班的馬博哥哥跳得更好。就這樣，時間慢慢的過去了，比賽結(jié)束了，我不知道我們班第幾名。但是緊接著就是第二場，我迷迷糊糊地把這場比賽看完。終于廣播員宣布了兩場比賽的總成績：五年級一班第三名，請王金利同學(xué)和柳瑞強同學(xué)上主席臺前來領(lǐng)獎。我們高興地歡呼起來，等利強組合領(lǐng)完獎后，幾個男生把他們抬起來歡呼。

之后，劉婷、趙小源拿了女子組跳繩冠軍，王佳、邵亮、周明、吳可霏等拿了男女混合接力第三名，劉琪拿了女子組一百米跑冠軍，吳東拿了男子組一百米跑第二名。我們班被評為唯一一個優(yōu)秀體育班，流動紅旗被永久地掛在我們的班級中，老是激動得流下了眼淚。在這次運動會中得到的榮譽是我們共同努力的結(jié)果。

繼續(xù)加油努力吧!五一!

廣播稿范文(篇二)緊張而忙碌的一年即將過去了，新的一年又即將來臨。為了在新的里，我能更好的做好教學(xué)的工作，我覺得有比亞哦對過去的工作做下總結(jié)：

思想方面

積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生。

教學(xué)工作

認真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準教學(xué)的重點，突破教學(xué)的難點。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時，多方面|||參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時反饋教學(xué)信息，認真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

個人學(xué)習(xí)

堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。

同時，在本學(xué)年，我擔(dān)任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運行。

取得的成績

回顧過去的一年，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級，學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高。

總而言之，在新的一年里，我將更加努力，勤奮工作，爭取在新的一年取得新的成績。

廣播稿范文(篇三)“一定要穿！”“肯定不穿！”我和石陳杰一前一后的爭論著。

事情是這樣的。放學(xué)時，我的鄰居姐姐跑過來問我：“你們明天要不要穿校服呀？”我搖了搖頭說不知道，她卻說：“一定要穿的！廣播都說了！老師在班上都說了！”我叫她先走，我去問問班上的`同學(xué)。她走遠了，我就去問謝琪瑤，她搖了搖頭說不知道，叫我去問石陳杰。我問了石陳杰，石陳杰才漫不經(jīng)心的說：“不要的。”我發(fā)起愣了，心里嘀咕著：“要不要穿呀？要？不要？要？到底要不要穿？這時我想起了鄰居姐姐的話，我對他說：“要！一定要穿！”他還是漫不經(jīng)心的說：“為什么？”我生氣地說：“因為老師在廣播里都說了，怎么可能不要穿呢！“誰知，他兩手一攤，說：”你說伯樂廣播，我怎么沒聽到，老師怎么沒強調(diào)？“我接著說：”你沒聽到那是因為你來晚了，老師以為我們都聽到了，所以沒強調(diào)?！八砬~窮，開始和我爭論：

“肯定不要穿！”

“一定不要！“

“一定要！“

“不要！“

“要！“

還好我很快到家了，于是丟下一個字：“要！“就走進了家門。

廣播稿范文(篇四)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

首先，我對任職于副主席這一年的工作做一下總結(jié)，在這一年中，我協(xié)助體育部，舉辦了校運動會，籃球比賽。監(jiān)督廣播部廣播、跟隨志愿先鋒隊進行媯川廣場撿垃圾活動等，圓滿完成了一個又一個學(xué)校任務(wù)，在一次次的鍛煉中，我學(xué)會了什么是責(zé)任，什么是遇事要往前沖，往前趕，不能往后縮，身在其職，就要擔(dān)負起自己的責(zé)任，在學(xué)生會任職這一年，我成長了，對于某些事情更加有主見了，不再是毛毛躁躁的，學(xué)會了遇事思考，三思后行，古人說：不在其位不謀其政，我認為，在其位就要做得漂亮!做得精彩!

做學(xué)生容易，做學(xué)生會干部難，每到涉及到班級利益的活動，學(xué)生之間就可能出現(xiàn)矛盾，出現(xiàn)沖突，這種事情不是你打我一拳，我還你一腳的事，而是怎樣心平氣和的將這件事情解決，找到一個最好的方法，找到一個兩全其美的方法，為此我也很是煩惱，我也想過退縮，但是不能退縮，在這個位置，就不能退宿，就不能怕苦，就不能有私心，全國勞動模范申紀蘭說過：當(dāng)干部就不要有私心,有私心的就不要當(dāng)干部。我會一直牢記這句話作為我工作的座右銘。

在學(xué)生會工作，培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力，以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力，同時，適宜性強的個性與廣大同學(xué)間的友好關(guān)系，也正是我的優(yōu)勢所在，而所有這些正是造就一個出色的學(xué)生會主席所需要的，我深信，一切真理的產(chǎn)生都是來源于成功的實踐，我所擁有的，正是學(xué)生會主席所需要的，學(xué)生會主席所需要的，正是我所擁有的。

希望大家支持我，我會給四中學(xué)生會一個更加美好的明天。

我的講話完了，謝謝大家!

廣播稿范文(篇五)伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。

不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項目很多，但牽動人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一（1）班，我，也參加了這項項目。

站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！

隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍?？煲浇K點時，初一（2）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點。此時此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心里想的只有班級，只有分數(shù)。

最后成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。

一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……

但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。

附：（送給運動員的詩）

在我們心中，你是一個神話。漫漫長路，你一人獨擋；運動場上，你是沖刺的流星?？磁_上，千萬雙眼睛看著你，充滿希望的看著你。人生的拼搏機會能有幾何？把握機會，一定成功！

廣播稿范文(篇六)一、社會實踐目的

實踐是檢驗真理的唯一標準。作為廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，社會實踐活動可以說是每個廣播影視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生假期的必修課。隨著時代發(fā)展，廣播影視編導(dǎo)專業(yè)與時俱進、日新月異。為了更好地了解廣播影視編導(dǎo)專業(yè)在社會實踐中的應(yīng)用，更好地理論聯(lián)系實際，我特地參加了廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位的實踐活動。

在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動探索的過程中，肯定也會遇到困難，那么利用廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)知識處理并解決困難的同時，我們廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的實際應(yīng)用的能力也在不知不覺中提高。不僅如此，我們在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動也會讓我們學(xué)習(xí)到在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)課本上沒有的知識與技能，讓我們清楚的了解到廣播影視編導(dǎo)專業(yè)背后一些用書本無法獲取的知識財富，如值得每一位廣播影視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生思考并能反映廣播影視編導(dǎo)專業(yè)發(fā)展中所存在的不足，這些都會幫助廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的我們從更新更高的層次去了解社會、鍛煉自己，促進自身世界觀、人生觀、價值觀的良好發(fā)展。

二、社會實踐內(nèi)容

大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了，通過在大學(xué)一年的學(xué)習(xí)我了解到了許多廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的相關(guān)知識，掌握了廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的實踐技能，也知道了不少課本中所沒有的知識?！扒髮?、創(chuàng)新、嚴謹、勤奮”的校風(fēng)讓我更是明白在以后學(xué)習(xí)、生活過程中用該怎樣去做;培養(yǎng)“高水平、高素質(zhì)、高技能”的廣播影視編導(dǎo)專業(yè)人才要求一直鼓舞并促使我想這樣的高度去進發(fā)，去努力拼搏。因此，配合好、落實好、實施好關(guān)于這學(xué)期大學(xué)生假期社會實踐活動，讓自己的廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識得到更好的應(yīng)用和延伸，我有幸參加了廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位的見習(xí)。

我在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位見習(xí)任務(wù)有：①負責(zé)單位廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)資料的整理;②利用大學(xué)廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識和計算機知識幫忙策劃廣播影視編導(dǎo)專業(yè)工作簡報、擬寫見習(xí)單位報告或季度總結(jié)、并利用廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識撰寫各類公文文件以及工作電腦維護與管理等。③利用大學(xué)廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識，協(xié)助解決單位廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)方面遇到的問題。

三、社會實踐心得

通過次廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動，我以“善用廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識，增加廣播影視編導(dǎo)專業(yè)經(jīng)驗，提高廣播影視編導(dǎo)專業(yè)實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動，接觸廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位，了解廣播影視編導(dǎo)專業(yè)發(fā)展趨勢，從廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動中檢驗自我，這次廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動收獲不少，我認為這以下幾點是在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動中不可缺少的。

第一、在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動要善于與別人溝通，我們在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位上都要與其他人合力完成任務(wù)，同事給你意見，特別是廣播影視編導(dǎo)專業(yè)資深前輩的意見，要認真聽取，耐心、虛心的接受，這樣會使我們廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識得到更好提升、事半功倍。

第二、在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位要有自信。沒有廣播影視編導(dǎo)專業(yè)崗位工作經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是你要相信的你的廣播影視編導(dǎo)專業(yè)能力不比別人差，社會廣播影視編導(dǎo)專業(yè)工作經(jīng)驗也是積累出來的，如果沒有一次，那又何來第二次，第三次呢?有自信心才能使我們廣播影視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生更要活力，更要精神。

第三、在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位工作中過程要不段豐富廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識，知識猶如我們?nèi)梭w內(nèi)的血液，如果我們?nèi)鄙倭搜荷眢w就會衰竭，作為廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的大學(xué)生缺少了廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識，頭腦就會枯竭。

以上就是我此次假期廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位的社會實總結(jié)，其中有許多見解還未成熟，特別是廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識有待進一步提高，還有許多偏激的觀點，有什么不足之處，還請廣播影視編導(dǎo)專業(yè)老師批評指正。

廣播稿范文(篇七)基本信息

真實姓名：xxx

性別：女

年齡：36歲

身高：160CM

婚姻狀況：保密

戶籍所在：貴陽市

最高學(xué)歷：本科

工作經(jīng)驗：10年以上

聯(lián)系地址：貴陽市

求職意向

最近工作過的職位：會計

期望工作地：貴州省/貴陽市

期望崗位性質(zhì)：全職

期望月薪：4000~5000元/月

期望從事的崗位：會計,其他財務(wù)類職位

期望從事的行業(yè)：無限制

技能特長

技能特長：專業(yè)基礎(chǔ)扎實、細心、認真、負責(zé)。

教育經(jīng)歷

貴陽財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(中專)

起止年月：20xx年9月至20xx年6月

學(xué)校名稱：貴陽財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)名稱：會計電算化

獲得學(xué)歷：中專

中央廣播電視大學(xué)(大專)

起止年月：20xx年9月至20xx年6月

學(xué)校名稱：中央廣播電視大學(xué)

專業(yè)名稱：會計電算化

獲得學(xué)歷：大專

中央廣播電視大學(xué)(本科)

起止年月：20xx年9月至20xx年7月

學(xué)校名稱：中央廣播電視大學(xué)

專業(yè)名稱：工商管理

獲得學(xué)歷：本科

工作經(jīng)歷

美容用品批發(fā)公司-會計

起止日期：20xx年12月至20xx年12月

企業(yè)名稱：美容用品批發(fā)公司

從事職位：會計

業(yè)績表現(xiàn)：期初建賬、建立會計制度、做憑證、出報表、報稅、費用審核、往來、成本、（全盤）

企業(yè)介紹：xxx

食品公司-會計

起止日期：20xx年8月至20xx年11月

企業(yè)名稱：食品公司

從事職位：會計

業(yè)績表現(xiàn)：進銷存審核、往來、費用審核、工資核算。

企業(yè)介紹：xxx

紫科會計公司-會計

起止日期：20xx年2月至20xx年8月

企業(yè)名稱：紫科會計公司

從事職位：會計

業(yè)績表現(xiàn)：代理記賬（涉及多種類型的公司）、辦理稅務(wù)事宜、辦理工商事宜。

企業(yè)介紹：xxx

廣播稿范文(篇八)我們學(xué)校是泰安市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，多年來，學(xué)校堅持全面實施素質(zhì)教育，堅持全面開展陽光體育運動，豐富了師生的體育文化，促進了全體學(xué)生德智體美全面發(fā)展；堅持課堂教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練結(jié)合，全面提升教學(xué)、訓(xùn)練質(zhì)量，積極培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育后備人才，有效地增強了我校競技體育發(fā)展后勁和競爭實力，取得了一定的成績?，F(xiàn)將學(xué)校體育工作匯報如下：

一、健全組織與制度，保障特色創(chuàng)建工作。

學(xué)校學(xué)校制定完善、可行、可操作性強的各項管理制度，成立了體育特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負總責(zé)，體育組、各班主任及全校師生共同參與，分工明確，職責(zé)落實。學(xué)校將重點體育項目建設(shè)工作優(yōu)先列入學(xué)校工作計劃。建立完備的考核、評價機制并嚴格執(zhí)行，定期通報執(zhí)行情況。制度為學(xué)校體育特色工作的開展起到了機制保障作用。

領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對規(guī)劃的落實情況進行檢查、監(jiān)督，并做好階段性小結(jié)。學(xué)校建立體育教師及各類競技比賽考核獎勵機制，建立體育特色專項發(fā)展經(jīng)費，保證體育工作有序、創(chuàng)新開展。

二、重視師資隊伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校體育教學(xué)。

學(xué)校配備了八名體育專職教師，他們具有良好的師德和較高的體育專長，是我們學(xué)校田徑和籃球、舉重專項教練，是我校重點體育項目發(fā)展的保證。近年來，我們著重抓了以下工作，促進教師素養(yǎng)的提升，規(guī)范學(xué)校體育教學(xué)工作。

重視了教研組和備課組的工作，較好地開展了教學(xué)研究活動。本學(xué)期配備了四個體育專職教師擔(dān)任全校體育學(xué)科的教學(xué)工作，形成了良好的學(xué)校體育團隊，確立了備課組長和教研組長，加強體育學(xué)科的教學(xué)研究工作。在教學(xué)中，我們的體育教師能注重學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法，課堂教學(xué)效率穩(wěn)步提升。

抓好教學(xué)常規(guī)的落實，規(guī)范體育教學(xué)工作。在教學(xué)中，全體專職體育教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況認真?zhèn)湔n，上好每節(jié)體育課，不斷提高體育課堂教學(xué)效率，逐步讓我們體育教學(xué)工作走上良好的軌道。

常抓不懈，推動“兩操一活動”有序開展。學(xué)?！皟刹僖换顒印狈从沉藢W(xué)生的整體面貌，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。每個學(xué)期，體育教師具體抓了以下工作：

⑴認真完成1、7年級學(xué)生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作；

⑵充分利用體育課時間加強29年級學(xué)生廣播操的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練工作；

⑶主動與班主任聯(lián)系，利用大課間活動時間做好責(zé)任班學(xué)生廣播操訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作；

⑷每天學(xué)生早操課上，認真做好廣播操的整隊、巡視和輔導(dǎo)工作，努力提高做操質(zhì)量；

⑸組織開展全校性廣播操比賽活動。經(jīng)過大家的努力，進一步規(guī)范廣播操，提升做操質(zhì)量和鍛煉價值，使學(xué)生廣播操和大課間活動的展示在我校創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)小學(xué)評估驗收成為一個亮點。

做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準。在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》過程中，學(xué)校全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確立“為每個人的成長負責(zé)”，切實做好制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報工作，取得了較好的成績：學(xué)生體質(zhì)健康及格率，其中優(yōu)秀率，良好率，及格率。

三、加強體育文化建設(shè)，彰顯體育特色學(xué)校。

構(gòu)建校園體育文化對全面實施素質(zhì)教育,施行《體育與健康課程標準》，加強學(xué)校體育工作，彰顯體育特色，促進學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作意識和勇敢頑強的意志品質(zhì)有著積極的作用。學(xué)校重點從以下諸方面人手，加強校園體育文化建設(shè)：

體育課是校園體育文化的重要組成部分。在體育課的教學(xué)中我們堅持確立以學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉為中心，培養(yǎng)學(xué)生樹立體育意識，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，提高鍛煉能力的指導(dǎo)思想。在體育課程建設(shè)上注意體育文化，衛(wèi)生保健知識的傳授，使學(xué)生具有全面的體育文化修養(yǎng)。學(xué)校體育組還開發(fā)了籃球校本課程，適當(dāng)增加了籃球的教學(xué)內(nèi)容，盡量使教材體現(xiàn)科學(xué)性、實效性和趣味性。

校園進行的各種課外體育活動是開展學(xué)校校園體育文化的重要途徑。每學(xué)期學(xué)校組織開展了形式多樣課外的體育活動，如全校性的籃球操、廣播操，年級組的跳繩、踢毽、拔河等，還有大課間活動中的各班級活動項目等等，從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關(guān)系，既要完成體能鍛煉的任務(wù)，又要豐富課外活動的內(nèi)容，要認識到體育文化活動對提高學(xué)生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。

學(xué)校學(xué)生體育社團有田徑、舉重、籃球、乒乓球、長跑隊和跳繩踢毽等數(shù)個，參與人數(shù)達到150人之多。這些社團能堅持常年活動，做到活動有計劃有記錄有反思，活動形式多樣，活動效果顯著。

我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是“讓學(xué)生在陽光下快樂成長”，每個班級還開辟了以“籃球”為主題的體育特色專欄，；學(xué)校還充分利用板報、廣播等宣傳媒體，推動校園體育文化的宣傳。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還每年開展一次體育知識專題講座和體育知識競賽等。在校園體育文化節(jié)中，開展各種體育活動，是開展校園文化的又一途徑。學(xué)校每年舉行一次體育節(jié)活動，通過體育節(jié)組織開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內(nèi)容，既豐富了師生的體育文化生活，同時又吸引眾多學(xué)生參加體育文化活動。

體育場地、設(shè)施也是學(xué)生進行鍛煉必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)；同時，校園里的體育場地設(shè)計，它們本身就是一種文化現(xiàn)象，是體育意識文化的載體，凝聚和展示著人類的知識、思想和智慧，體現(xiàn)著人們的情操、意志、價值觀等多種文化物質(zhì)，這些物質(zhì)對人起著一種潛移默化的陶冶作用。

四、開展多項競技活動，培育體育優(yōu)秀人才。

一是抓競技活動，促進全面提高。數(shù)年來，我校每年舉辦體育節(jié)和春秋季田徑運動會，組織全校學(xué)生開展了體育田徑比賽、趣味運動比賽、乒乓球和籃球比賽，促進了全校體育事業(yè)特別是田徑與籃球的特色項目的建設(shè)；每年冬季還舉行長跑運動。在12月中旬，學(xué)校還組織開展了冬季長跑、跳繩、踢毽冬季體育活動。學(xué)校還組織全體教師開展了乒乓球比賽、籃球比賽、跳繩比賽活動等等，這些活動充分體現(xiàn)了“陽光體育，快樂運動，精彩自我”的活動主題，通過一系列的比賽活動，張揚了學(xué)生個性，讓學(xué)生得到了充分的發(fā)展。

二是抓訓(xùn)練，提升運動水平。學(xué)校體育訓(xùn)練工作常年不解。有田徑隊、籃球隊、舉重隊、乒乓球隊、長跑隊等等，訓(xùn)練工作做到既抓平時，又抓假期；既分散，又集中。平時利用早晨和課外活動時間天天訓(xùn)練，保證每天訓(xùn)練時間不少于2小時；每年暑假對運動隊集中封閉訓(xùn)練，保證了集訓(xùn)的質(zhì)量。在學(xué)校各項競技活動中，教練員老師指導(dǎo)有方，運動員訓(xùn)練刻苦是取得成績的有力保證。體育教師分工合作，切實抓好每個項目的訓(xùn)練工作，在提高運動員運動水平上做出了不懈的努力、付出了艱辛的勞動。運動員的整體水平得到了較大提高。

五、反思：

1、在今后的工作中，我們要繼續(xù)加強學(xué)校的體育工作，要從如何提升全校學(xué)生的身體素養(yǎng)去思考。

2、要切實加強體育學(xué)科教研組和備課組建設(shè)，加強教學(xué)研究，我們要在提高體育教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和提高體育課堂教學(xué)的效率上下功夫。

3、我們學(xué)校是市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，要繼續(xù)我們的光榮傳統(tǒng)，在抓好舉重、籃球、田徑等項目訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，要進行創(chuàng)新思維，如何讓我們學(xué)校在體育方面更進一步得到發(fā)展，創(chuàng)出學(xué)校品牌來，特別是體育特色或是體育品牌。

廣播稿范文(篇九)尊敬的各位老師：

大家好!我叫__，__年初畢業(yè)于吉林傳播學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應(yīng)聘的崗位是主持人或編導(dǎo)。

在過去的一年里，上半年，我曾在商報文體中心、人民廣播電臺經(jīng)濟生活頻道實習(xí)，并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經(jīng)濟生活頻道與市人民廣播電臺經(jīng)濟文藝xxx合直播的《大拜年齊魯一家親》春節(jié)特別節(jié)目;下半年，在電視臺社教節(jié)目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。

我的名字是__。中國有句成語，叫“以身相許”、那么，今天，我——__，愿把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻給為商海服務(wù)的電視臺商務(wù)頻道，奮力為經(jīng)濟改革大潮推波助瀾!

記得作家柳青說過這樣一句話，“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當(dāng)人年青的時候”。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，給我一個“以身相許”的機會!

謝謝大家，希望大家能夠給我這一次機會。

廣播稿范文(篇十)讓我盼望已久的秋季運動會終于到來了。

一大清早，我把漂亮的校服穿在身上，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，連走帶跑地來到學(xué)校，我們排著整齊的隊伍來到操場上參加開幕式。蔚藍的天空白云朵朵，太陽公公也趕來湊熱鬧，灑下了金輝。整個操場上，歡樂的氣氛越來越濃了。

開幕式開始了，我們班同學(xué)精神抖擻地走向主席臺，大家喊著響亮的口號："強身健體，快樂學(xué)習(xí)，勇敢自信，積極拼搏。"校長講話了："321"嗖嗖有二支火箭發(fā)射了，把我嚇了一跳，二支火箭已飛快地飛上了天，好像預(yù)祝我們在運動會中取得好成績。

運動會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。

輪到我了，裁判員舉起發(fā)令搶，我和運動員們站在了起跑線上，屏住了呼吸，等待發(fā)令聲。只聽"啪"的一聲槍響，我以飛快的速度跑了起來，跑到一半，三零一班的一個同學(xué)突然加速，我和其他運動員也不甘示弱，但我沒注意三零三班的運動員超過了我，前方就是終點了，我抱著奮力一博的心理繼續(xù)向前沖，但是很遺憾，我還是沒能追上去，第二個跑過終點的我，皺起了眉頭，翹著嘴，慚愧的回到我們隊伍中。

400米跑的比賽又開始了，我們班的袁翔參加了這項比賽，裁判員"啪"的一聲槍響，袁翔起跑慢了，我們?yōu)樵枘罅艘话押?，跑了一半袁翔的腳好像綁了沙袋一樣，跑得越來越慢，熊老師說："袁翔加油"。袁翔于是加快速度。當(dāng)他象豹子一樣第一個沖向終點的時候，袁翔氣喘吁吁地說："熊老師我來了"。熊老師用攝象機拍下了袁翔精彩的沖刺鏡頭。

第二天，我來到學(xué)校參加趣味活動，趣味活動的游戲可多了：有投羽毛球，還有集體轉(zhuǎn)圈……我參加了集體轉(zhuǎn)圈，開始我們班同學(xué)從第一個同學(xué)轉(zhuǎn)到了最后一個同學(xué)，又從最后一個同學(xué)轉(zhuǎn)到第一個同學(xué)，中途劉施哲同學(xué)摔了一跤，但他還是堅強地站了起來，繼續(xù)把游戲認真完成，他的這種精神，是值得我們學(xué)習(xí)的

我很喜歡運動會。

廣播稿范文(篇十一)異常的開學(xué)儀式開始了!早晨8：30，準時站在客廳中電視機前的我，聽著嘹亮的國歌奏響，舉起右手敬禮，一齊歌唱。聆聽完晨會，跟著視屏做《七彩陽光》廣播操。這些和學(xué)校里每周一的流程一樣，只是環(huán)境不一樣了。然后，我去把課桌椅搬到客廳里，文具用品上桌，各就各位，迎接線上課程的到來。

視頻里的教師語速緩慢，音調(diào)柔和，講得繪聲繪色，還時不時穿插各種鏈接演示，課程變得饒趣味味，我的理解和記憶也頗為深刻?？上Вz憾的是，在家里隔著屏幕，不見其人只聞其聲，想和教師互動一下，卻遙不可及。

臨下課，教師給我們布置課后作業(yè)，一看到有背古詩這一項，我早已胸有成竹，便學(xué)著古人的樣貌，搖頭晃腦，將誦讀資料音調(diào)拉的很長，盡情體會詩中的意境。

廣播稿范文(篇十二)為了展現(xiàn)學(xué)校體育文化氛圍，豐富學(xué)生體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)。歷經(jīng)一個多月的前期準備，2016年4月29日，華坪小學(xué)2015學(xué)年春季趣味運動會隆重舉行。本次運動會共包括小學(xué)生廣播操展示、田徑項目比賽和趣味項目比賽。

上午8時15分，王葉婷校長為運動會致開幕詞，王校長希望運動員們發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的風(fēng)格，以比賽為契機，檢驗自己的意志力，檢驗班級的凝聚力。在裁判員代表、運動員代表分別宣誓后，王校長宣布：2015學(xué)年華坪小學(xué)第三十一屆趣味運動會正式開始。

首先開始的是展示團體精神面貌的'廣播操。比賽中每個班級身著統(tǒng)一服裝，精神飽滿，動作整齊劃一，展現(xiàn)出了華小學(xué)生特有的朝氣與活力。緊接著各項競賽、田賽的比賽項目也開始有序進行。比賽場地上，運動員們個個精神飽滿、斗志昂揚，奮力拼搏，勇爭第一。場邊班級啦啦隊們也是不斷地為隊友吶喊助威，寧靜的校園頓時沸騰起來。

上午的比賽龍爭虎斗，精彩紛呈，下午的趣味項目比賽更是把整個運動會推向了高潮。“三人四足”、“趕小豬”，體現(xiàn)出了班級團隊的合作能力。同學(xué)們個個都拿出了看家本領(lǐng)，互相協(xié)作，為班集體的榮譽而拼搏。雖然不少小運動員在比賽中摔倒，但他們毫不畏懼，爬起來，繼續(xù)奮力向前!

本屆運動會的成功舉辦，不僅展現(xiàn)了運動員們積極進取的拼搏精神和開拓進取的嶄新風(fēng)貌，學(xué)生在運動場上體驗到了競爭、快樂、協(xié)作的體育精神，更是豐富了校園文化活動，提升了學(xué)校的凝聚力。

廣播稿范文(篇十三)今天是開學(xué)的第一天，我心情格外的開心。因為，我已經(jīng)成為六年級的大姐姐啦！在這個新學(xué)期里，我們要好好的學(xué)習(xí)，爭取考到好成績喲！

七點四十分左右，我走上踏上臺階，走到二樓的時候，我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！那時心中正在笑自己?。┑搅税嗉夐T口，看見很多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦！但我要去廣播站，所以一放下書包就奔向廣播站！

第一節(jié)課是班隊課，班主任張老師用來發(fā)書就下課啦！從同學(xué)們的口中得知，我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學(xué)到47位。這個大家庭缺少了一位成員。

接下來是科學(xué)課。但因為叫我們科學(xué)的陳麗麗老師可能有事，所以沒來上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情，看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語和語文課。

到了吃飯的時間，我們六年級的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到了我們的“無名氏飯筐”，之后就問了梁老師。梁老師說，我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦?。ǖ沁@個教室有很多灰塵！）

午休前，我們都沒有排隊，都一窩蜂的沖上來。經(jīng)過“千辛萬苦”的尋找，終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn)，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！

睡覺起來后，進教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好，圍在一起玩“金銀銅鐵”！呵呵！下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就放學(xué)啦！

開學(xué)第一天，我過得很開心！你呢？

廣播稿范文(篇十四)實習(xí)進入了第三周，周一下午，實習(xí)企業(yè)三個校長和我們實習(xí)生開了個座談會，給我們提出了幾點建議以及提出了教學(xué)上課規(guī)定，學(xué)校梁校長給我們強調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念，規(guī)定我們將素質(zhì)教育放在知識教育的前面，面對現(xiàn)在國民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢，所以學(xué)校應(yīng)該將素質(zhì)教育擺在第一位。

經(jīng)過這次與實習(xí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的座談會，我更加肯定作為一個人民教師應(yīng)該具備的技能與理念：

首先，做好一個教師，人格以及德育工作是擺在第一位的;

其次，良好的師生關(guān)系，加強溝通管理能力是一個成功老師必要的技能;

再次，掌握先進的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)理念也是非常重要的;

第四，教學(xué)過程中，更加應(yīng)該強調(diào)學(xué)生的主動性，從老師教到學(xué)生主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;

第五，多聽課，多交流，多思考，多詢問，多學(xué)習(xí);

最后，安例的積累，比如突法事件的處理等等地方的知識。

這個星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主，經(jīng)過兩三個星期的教學(xué)，學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來，但是不太熟悉，動作做不到位，所以接下來的工作就是復(fù)習(xí)，慢慢的跟上音樂的節(jié)奏開展練習(xí)，以達到應(yīng)有的水平。

周二，基本每個老師都有任務(wù)，所以指導(dǎo)老師就部署了我課間操的時候到舞臺帶領(lǐng)全校學(xué)生練習(xí)廣播體操，因為我念高中三年時間里，都有參加學(xué)校的文藝匯演并擔(dān)當(dāng)晚會司儀，所以指導(dǎo)老師部署我上臺帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)廣播操我覺得是一點都不緊張。但是到了真正站在臺上帶操的時候，開始聲音有點緊了，喊口令的時候發(fā)現(xiàn)自己的聲音變了，動作做的不如上課時做的流暢，下來以后我思考了一段時間，尋找出自己的問題，主要還是心理素質(zhì)不夠過硬。我不想自己的這個不足出現(xiàn)在學(xué)生日后的工作和生活當(dāng)中，于是我在上課期間，采取了抽點方法抽出幾個學(xué)生到隊伍前面來帶操，我并不指望他們能帶的很好，只是希望他們能在這個過程中在心理素質(zhì)得到鍛煉。經(jīng)過幾節(jié)課，我個人感覺效果是比較明顯的，這種辦法我還會繼續(xù)下去。希望這樣能讓他們在經(jīng)歷困難的時候，心理可以承受比較強的壓力。

廣播稿范文(篇十五)金秋送爽，丹桂飄香；逸仙校園，喜事連連。11月5日清晨，碧空萬里，彩旗飄飄，我校為了慶祝百年校慶而舉辦慶祝活動之一——第一屆秋季校運會在軍區(qū)體工隊隆重舉行。同學(xué)們早早地來到運動場，分坐在兩側(cè)的看臺上。等待著比賽的開始。

“加油，加油，運動員加油！……”。原來這時運動場上正在進行的是六年級的男子400米比賽，六年級每班都派了四名同學(xué)參加比賽，我也是其中之一。這一聲聲吶喊是我校體育老師、班主任和各班同學(xué)們在主席臺上為本班的為運動員加油助威。

“預(yù)備，砰！”只聽發(fā)令員一槍令下，運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，六（三）班的劉靖寧和劉煉同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的'腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時，看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到“尤優(yōu)加油，尤優(yōu)快跑！”是啊！無論如何我也要奪得名次，決不能輸啊！“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩??！”班主任章莉老師鼓勵的話語，體育老師選拔運動員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭……想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。

一個，兩個，三個，我不斷地超越其他人。

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