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第第頁元旦節(jié)安全教育教案范文(合集7篇)元旦節(jié)安全教育教案范文第1篇教育目標(biāo):通過安全教育周系列活動(dòng),了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)本領(lǐng)。實(shí)在內(nèi)容及要求:社會(huì)活動(dòng):1、醫(yī)生家上進(jìn)課堂目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材形式:通過談話、操作活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。2、安全逃命目標(biāo):進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。形式:模擬著火時(shí)的情景,進(jìn)行演習(xí)。3、安全玩滑滑梯目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。形式:談話的方式進(jìn)行教育。1、安全玩滑滑梯目標(biāo):戶外活動(dòng)時(shí),注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。形式:出去活動(dòng)時(shí)教育。2、有序上廁所目標(biāo):幼兒入廁時(shí)要輪番去,以免擁擠發(fā)生事故。形式:實(shí)踐練習(xí)。3、漸漸喝開水目標(biāo):教育幼兒注意有秩序地接開水,防止?fàn)C傷。形式:通過談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。語言活動(dòng):1、去醫(yī)院看病目標(biāo):了解看病的重要過程,知道常用的醫(yī)用工具。形式:敘述故事和情景創(chuàng)設(shè)。2、大狗醫(yī)生目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,防備生病。形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。環(huán)境創(chuàng)設(shè):依據(jù)安全教育周的內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片,鞏固幼兒對安全學(xué)問的把握。2、讓幼兒敘述在生活中可能發(fā)生的不安全事故。3、通過家園共育,幫忙幼兒把握基本的安全學(xué)問。家長工作:1、積極向家長宣揚(yáng)安全教育的緊要意義及安全教育周的實(shí)在內(nèi)容。2、教育幼兒在家中自發(fā)闊別帶電插座、火、熱水等不安全物品,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。實(shí)在措施:1、讓幼兒知道一些安全常識(shí),是有自我保護(hù)意識(shí),特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。2、讓幼兒掌控本身不靠近不安全物品,不到不安全的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。3、了解在活動(dòng)中把握保護(hù)五官的方法。4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡單處理方法。教案目標(biāo):1、激勵(lì)幼兒積極參加到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的歡樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長與老師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增長親子間公平、融洽的.親情關(guān)系。2、引導(dǎo)幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。3、積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培育幼兒在集體面前有禮貌的、大膽的說話的本領(lǐng)。教案準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作2、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物3、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。4、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。教案過程:帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。老師:小伙伴,你們知道今日的幼兒園為什么特別的美?幼兒:快過年了!老師:你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小伙伴們在新的一年里有什么計(jì)劃?幼兒自由回答。教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)呈現(xiàn):1、家長教學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)。通過本次幼兒園優(yōu)秀教案讓小伙伴們了解圣誕節(jié)和元旦的不同,了解元旦在中國人心里的緊要性,感受本身國家的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。元旦節(jié)安全教育教案范文第2篇活動(dòng)目標(biāo):1、了解寒假安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):了解寒假安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問。難點(diǎn):在學(xué)習(xí)中了解安全學(xué)問點(diǎn),提高安全意識(shí)活動(dòng)過程:一、各類安全引導(dǎo)1、防溺水教育(1)、小伙伴們,我們怎樣使本身不會(huì)發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn),教育幼兒周末、節(jié)假日、寒寒假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(老師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo))(2)、教育幼兒在家時(shí)千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是幼兒園的小伙伴,很多都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。老師小結(jié):人的生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自發(fā)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。2、安全出行。老師:小伙伴們好,安全歡樂的一天又開始啦!哪個(gè)小伙伴能告知老師他今日是跟誰一起來的`,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?(幼兒回答)老師:大家都說的很好,老師今日老師來幼兒園的時(shí)候啊,看到了很多小伙伴也在來幼兒園的路上,像我們班的小伙伴一樣,他們有的跟父親走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)哪_踏車或者摩托車上??墒前∵@些小伙伴的做法有對有錯(cuò),我們一起來看看圖片吧!(播放圖片)二、觀看的時(shí)候邊提問:1、這個(gè)小伙伴做的對嗎?為什么?2、你覺得在來幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,假如走路的話肯定要牽著大人的手,不要亂跑,由于公路上很多車輛會(huì)很不安全;假如是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小伙伴們肯定要記住哦!3、安全游戲。(連續(xù)播放圖片)老師:現(xiàn)在我們連續(xù)來看看圖片吧,小伙伴們來到幼兒園了都很高興呢,開始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個(gè)小伙伴在干嗎呀?他這樣會(huì)弄傷的,多不安全啊,小伙伴再找找看,還有哪些行為很不安全呢?(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)老師:剛剛我們找出來了在小伙伴玩游戲的時(shí)候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請一個(gè)小伙伴來回答,玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?(幼兒回答)老師:你們說的都很好,玩游戲的時(shí)候肯定要注意安全,學(xué)會(huì)跟小伙伴一起共享,上下樓梯不推也不擠,我信任我們班的小伙伴肯定能做到的,對嗎?4、安全飲食。老師:今日有三位小伙伴要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請出來吧?。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运粋€(gè)小伙伴請另外兩名小伙伴吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)小伙伴直接拿起來吃,另外一個(gè)說要先洗手。)老師:感謝小伙伴的表演,剛剛小伙伴在情景表演里面都看到了什么呢?吃水果的時(shí)候誰做的對,誰應(yīng)當(dāng)改正呢?(幼兒回答)老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼,有些小伙伴不僅不洗小手,而且喜愛吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧?。úシ艌D片)老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的話會(huì)堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小伙伴的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?三、活動(dòng)總結(jié)。老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小伙伴們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,我們怎么樣才能安安全全快歡樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新伙伴來告知我們吧!(播放正確的行為做法)老師:現(xiàn)在夏天來到啦,有很多小伙伴喜愛游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,假如看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣特別不安全,不能這樣做,明白嗎?(幼兒回答其他不安全的事項(xiàng))老師:老師希望小伙伴們在寒假里都能夠注意安全,高興玩樂,做一個(gè)健康歡樂的好寶寶!元旦節(jié)安全教育教案范文第3篇設(shè)計(jì)思路:一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個(gè)安全、快樂的新年,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒快樂、合理地過元旦。3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對事物的判定本領(lǐng)。4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡快的氣氛,一起慶祝節(jié)日。活動(dòng)準(zhǔn)備:安全圖片?;顒?dòng)過程:一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的學(xué)問閱歷,激發(fā)幼兒過新年的愛好。1、老師:“小伙伴們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。2、幼兒七嘴八舌地說開了本身不同的見解和想法。3、老師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。二、組織幼兒討論怎樣安全、快樂、合理地過元旦,培育幼兒完整的表達(dá)本領(lǐng)和想象、判定本領(lǐng)。1、老師引導(dǎo)幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”2、幼兒相互說出本身想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達(dá)本領(lǐng)、想像本領(lǐng)。3、那么在元旦里,有哪些事情是不行做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全學(xué)問的內(nèi)容。同時(shí)也磨練幼兒的判定本領(lǐng)。師:小伙伴大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意什么呢?(請個(gè)別小伙伴來回答)。4、出示安全學(xué)問,提問幼兒:可以這樣做嗎?不行做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫忙提高幼兒的愛好,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參加活動(dòng)。師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不當(dāng)心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個(gè)別幼兒來回答)。師:對了,首先應(yīng)當(dāng)不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,假如不當(dāng)心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110、師:過年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺得這樣不安全嗎?(不安全。)小結(jié):小伙伴都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。三、老師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。1、假如回老家的`小伙伴,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。3、冬每天氣寒冷,不能長時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)本身的皮膚,以免凍傷。4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。5、獨(dú)舒暢家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告知陌生人只有你一個(gè)人在家。6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判定對與錯(cuò),并說說錯(cuò)在哪里,應(yīng)當(dāng)怎么做。1、出示圖片,引導(dǎo)小伙伴來看看,說說。2、小結(jié):讓我們歡樂度元旦,安全在我心。小伙伴肯定樣記住今日我們學(xué)到的安全學(xué)問,回去請你們肯定告知父親媽媽應(yīng)當(dāng)注意那些安全,應(yīng)當(dāng)怎么做,不應(yīng)當(dāng)怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。元旦節(jié)安全教育教案范文第4篇教學(xué)目標(biāo):1、知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。2、學(xué)說祝福的話語。3、體驗(yàn)歡樂,增長孩子與家長之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。教學(xué)過程:一、認(rèn)得“元旦節(jié)”1、出示字卡“一月一日”,這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)得“元旦節(jié)”。2、”元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉辦各種教學(xué),慶祝元旦節(jié))激勵(lì)幼兒大膽敘述。3、老師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很快樂,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉辦各種教學(xué)來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還相互送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順當(dāng),萬事如意等等。二、送禮物,學(xué)說祝福的話語1、今日就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請父親媽媽和我們一同慶祝“元旦節(jié)”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。2、互送禮物,說祝福的話語。父親媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是父親、媽媽、老師、你的好伙伴等等。送禮物時(shí)要說祝福的話,收到別人的禮物要說”感謝”。知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。3、幼兒送禮物,說祝福話語。(老師家長引導(dǎo))?三、請幼兒表演節(jié)目?今日是元旦節(jié),我們都很快樂,請小伙伴們?yōu)楦赣H媽媽表演節(jié)目吧???四、家長表演節(jié)目小伙伴們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請父親媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。五、游戲1、踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好本身的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎(jiǎng)。2、揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長和幼兒又要保護(hù)好本身的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,本身的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎(jiǎng)。六、老師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束教學(xué)。元旦節(jié)安全教育教案范文第5篇設(shè)計(jì)思路:一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個(gè)安全、快樂的新年,特此設(shè)計(jì)此教學(xué)。教學(xué)目標(biāo):1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒快樂、合理地過元旦。3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對事物的判定本領(lǐng)。4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡快的氣氛,一起慶祝節(jié)日。教學(xué)準(zhǔn)備:安全圖片。教學(xué)過程:一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的學(xué)問閱歷,激發(fā)幼兒過新年的愛好。1、老師:“小伙伴們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。2、幼兒七嘴八舌地說開了本身不同的見解和想法。3、老師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。二、組織幼兒討論怎樣安全、快樂、合理地過元旦,培育幼兒完整的表達(dá)本領(lǐng)和想象、判定本領(lǐng)。1、老師引導(dǎo)幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”2、幼兒相互說出本身想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達(dá)本領(lǐng)、想像本領(lǐng)。3、那么在元旦里,有哪些事情是不行做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全學(xué)問的內(nèi)容。同時(shí)也磨練幼兒的判定本領(lǐng)。師:小伙伴大意在元旦里有這么多豐富多才的教學(xué),那我們在玩這些教學(xué)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意什么呢?(請個(gè)別小伙伴來回答)。4、出示安全學(xué)問,提問幼兒:可以這樣做嗎?不行做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫忙提高幼兒的愛好,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參加教學(xué)。師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不當(dāng)心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個(gè)別幼兒來回答)。師:對了,首先應(yīng)當(dāng)不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,假如不當(dāng)心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110、師:過年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺得這樣不安全嗎?(不安全。)小結(jié):小伙伴都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。三、老師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。1、假如回老家的小伙伴,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。3、冬每天氣寒冷,不能長時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)本身的皮膚,以免凍傷。4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。5、獨(dú)舒暢家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告知陌生人只有你一個(gè)人在家。6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判定對與錯(cuò),并說說錯(cuò)在哪里,應(yīng)當(dāng)怎么做。1、出示圖片,引導(dǎo)小伙伴來看看,說說。2、小結(jié):讓我們歡樂度元旦,安全在我心。小伙伴肯定樣記住今日我們學(xué)到的安全學(xué)問,回去請你們肯定告知父親媽媽應(yīng)當(dāng)注意那些安全,應(yīng)當(dāng)怎么做,不應(yīng)當(dāng)怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。元旦節(jié)安全教育教案范文第6篇班會(huì)的內(nèi)容簡介:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等學(xué)問。此次班會(huì)目的:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),讓同學(xué)安全、健康成長。一、談話引入這次元旦放假三天,同學(xué)們在家肯定要注意安全,雖說同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的掛念、珍惜,好像并不存在什么不安全。但是,家庭生活中依舊有很多事情需要備加注意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生不安全,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗憾⒂秒姲踩S著生活水平的不斷提高,生活中用電的'地方越來越多了。所以,我們有必要把握一些基本的用電常識(shí)。1)認(rèn)得了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法適時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。三、交通安全1、行走時(shí)怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)不在路上玩耍,打鬧。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。4)穿越公路時(shí),要遵守交通規(guī)定,做到“綠燈行,紅燈?!薄?、騎腳踏車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎腳踏車上街。四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。3、逃命時(shí),盡量實(shí)行保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。4、不任意點(diǎn)火,不帶火種上山。五、防溺水1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。小結(jié):只要我們各處當(dāng)心,注意安全,把握自救、自護(hù)的學(xué)問,磨練本身自護(hù)自救的本領(lǐng),機(jī)靈英勇的處理碰到的各種異常的情況或不安全,就能健康地成長。元旦節(jié)安全教育教案范文第7篇設(shè)計(jì)思路:一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個(gè)安全、快樂的新年,特此設(shè)計(jì)此教學(xué)。教學(xué)目標(biāo):1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒快樂、合理地過元旦。3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對事物的判定本領(lǐng)。4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡快的氣氛,一起慶祝節(jié)日。教學(xué)準(zhǔn)備:安全圖片。教學(xué)過程:一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的學(xué)問閱歷,激發(fā)幼兒過新年的愛好。1、老師:“小伙伴們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。2、幼兒七嘴八舌地說開了本身不同的見解和想法。3、老師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。二、組織幼兒討論怎樣安全、快
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