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口語交際：我們都來講笑話風趣與幽默

馬克·吐溫與一位夫人對坐，他對她說：“你真漂亮！”那位夫人高傲地說：“可惜我實在無法同樣地贊美你?！倍R克·吐溫毫不介意地說：“沒有關系，你可以像我一樣說句謊話?！敝v一講什么是笑話呢？

使人發(fā)笑的故事就是笑話。說一說笑話有什么特點呢？

笑話一般比較短小，通常包含著不同于常理的思維方式和行為模式。

在日常生活中，我們可以在哪些情況下給別人講笑話呢？我們都來講笑話

小明同學因為考試沒考好，心里非常難過。誰來給他講個笑話，逗他開心？毛遂自薦講笑話

優(yōu)秀的笑話，含有極強的語言表達技巧和人類的高超智慧，不僅可以幫助我們排遣愁緒，開朗心智，還可以幫助我們學習如何更好的做人。講笑話的意義我的家庭

老師布置作文：“我的家庭”。

小華寫道：“我家有爸爸、媽媽和我三人，每天一早出門，我們就分道揚鑣，各奔前程，晚上又殊途同歸?！?/p>

接著寫道：“爸爸是建筑師，每天在工地上指手畫腳；媽媽是售貨員，每天在商店里來者不拒；我是學生，每天在教室里呆若木雞?！?/p>

“我們一家人臭味相投，一團和氣。但如果我成績不好，爸爸也會同室操戈，心狠手辣，揍得我五體投地；媽媽只會袖手旁觀，從來不見義勇為……”講一講1.要熟記笑話的內容。2.盡量表現出笑話中人物的神態(tài)、語氣和動作。3.克服口頭禪、重復等不良的口語習慣。4.要沉住氣，自己不要笑場。講笑話要注意什么呢？媽媽：孩子，你知道南非有什么稀有動物嗎？兒子：有北極熊。媽媽：孩子，在非洲是找不到北極熊的。兒子：所以才說它是稀有動物?。≈v一講要求：1.人人參與，所選笑話有趣、健康向上。2.聲音適中，內容熟練，語氣、神態(tài)、動作到位。3.推選出一名代表參加班級“笑話大王”評選。4.小組協作，打造組內“最會講笑話的人”，為參加“班級笑話擂臺賽”做準備?；顒右唬航M內笑話PK賽怎樣做一個好的聽眾呢？用心傾聽、積極互動活動二：班級笑話擂臺賽評比內容評比要求選笑話有趣、健康向上講笑話發(fā)音清楚，熟記內容，無口頭禪，不笑場，動作、神情、語氣等突出笑點。評笑話客觀公正、肯定優(yōu)點、提出建議。聽笑話認真傾聽、積極互動活動三：評選“笑話大王”和“最佳聽眾”。1.困難如果是移不開的絆腳石，我們就把它當作墊腳石。2.中文的“危機”分為兩個字，一個意

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