2023八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 3飛天凌空-跳水姑娘呂偉奪魁記教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版

2023八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元3飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析一、教學(xué)內(nèi)容分析

本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容來(lái)自2023八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元的《飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》。教學(xué)內(nèi)容主要包括對(duì)文章主題、人物形象、語(yǔ)言特色的分析，以及對(duì)文章結(jié)構(gòu)的理解。這篇文章講述了我國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員呂偉在比賽中奪魁的故事，展現(xiàn)了體育競(jìng)技精神和個(gè)人奮斗歷程。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)接觸過(guò)記敘文、說(shuō)明文等不同文體，對(duì)文章的基本結(jié)構(gòu)、人物形象分析等有了一定的了解。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析呂偉奪魁的過(guò)程，深入理解文章的主題思想，提高對(duì)人物形象、語(yǔ)言特色的鑒賞能力，同時(shí)聯(lián)系實(shí)際生活，體會(huì)體育競(jìng)技中的奮斗精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、文化傳承與理解能力。通過(guò)深入分析《飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》，使學(xué)生能夠：1.掌握文章的關(guān)鍵詞匯、句式，提高語(yǔ)言表達(dá)與寫(xiě)作能力；2.通過(guò)剖析呂偉的人物形象，鍛煉批判性思維和評(píng)價(jià)能力，激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考；3.理解體育競(jìng)技中所蘊(yùn)含的奮斗精神和民族自豪感，增強(qiáng)文化自信，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。教學(xué)內(nèi)容與新教材要求緊密結(jié)合，旨在全面提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.理解文章主題，把握呂偉奪魁的意義；2.分析文章中的人物形象和語(yǔ)言特色；3.體會(huì)文章所傳達(dá)的體育競(jìng)技精神。

難點(diǎn)：1.對(duì)文章深層意義的挖掘；2.對(duì)人物形象和語(yǔ)言特色的細(xì)致分析；3.將體育競(jìng)技精神與實(shí)際生活相結(jié)合。

解決辦法及突破策略：

1.通過(guò)小組討論、教師引導(dǎo)，幫助學(xué)生深入挖掘文章主題，理解呂偉奪魁的歷史背景和意義；

2.采用對(duì)比分析法，指導(dǎo)學(xué)生從不同角度分析人物形象和語(yǔ)言特色，如通過(guò)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等描繪，加深理解；

3.組織課堂分享，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，談?wù)搶?duì)體育競(jìng)技精神的理解，加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系。同時(shí)，引入相關(guān)體育競(jìng)技實(shí)例，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn)感。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、白板、參考資料（含教材）。

2.軟件資源：PPT課件、教學(xué)視頻（跳水比賽片段）、音頻資料（相關(guān)背景音樂(lè)）。

3.課程平臺(tái)：校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、班級(jí)學(xué)習(xí)交流群。

4.信息化資源：電子教案、在線互動(dòng)問(wèn)答系統(tǒng)、電子版課文及拓展閱讀材料。

5.教學(xué)手段：講授、小組討論、問(wèn)答互動(dòng)、課堂實(shí)踐、多媒體展示。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谟^看體育比賽時(shí)，有沒(méi)有關(guān)注過(guò)跳水項(xiàng)目？”這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索跳水運(yùn)動(dòng)背后的故事和體育競(jìng)技精神。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解本文的基本概念。本文是一篇記敘文，通過(guò)講述跳水姑娘呂偉奪魁的過(guò)程，展現(xiàn)了體育競(jìng)技精神和個(gè)人奮斗歷程。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看呂偉奪魁的具體案例。這個(gè)案例展示了她在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和毅力，以及如何克服困難取得勝利。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)文章主題和人物形象這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)對(duì)比分析和課堂討論來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與體育競(jìng)技精神相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的角色扮演活動(dòng)，模擬呂偉奪魁的過(guò)程，體驗(yàn)競(jìng)技場(chǎng)上的緊張氣氛。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和角色扮演活動(dòng)。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“體育競(jìng)技精神在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了《飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》的基本概念、人物形象和體育競(jìng)技精神。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)文章主題的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中積極踐行體育競(jìng)技精神。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)與技能：

-學(xué)生能夠理解并掌握《飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》一文的基本內(nèi)容、人物形象和語(yǔ)言特色。

-學(xué)生掌握了文章中關(guān)鍵詞匯和句式，提高了語(yǔ)文表達(dá)和寫(xiě)作能力。

-學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析跳水比賽中的競(jìng)技精神和奮斗歷程。

2.過(guò)程與方法：

-學(xué)生通過(guò)小組討論、實(shí)踐活動(dòng)和角色扮演等方式，提高了合作能力和問(wèn)題解決能力。

-學(xué)生在分析呂偉奪魁的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了運(yùn)用批判性思維和評(píng)價(jià)方法，形成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。

-學(xué)生通過(guò)課堂互動(dòng)和問(wèn)答環(huán)節(jié)，提高了自己的聽(tīng)說(shuō)能力和反應(yīng)速度。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：

-學(xué)生從呂偉奪魁的故事中感受到了體育競(jìng)技精神，激發(fā)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和積極參與的意識(shí)。

-學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)呂偉的奮斗歷程，培養(yǎng)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和毅力，增強(qiáng)了自信心。

-學(xué)生在討論體育競(jìng)技精神在實(shí)際生活中的應(yīng)用時(shí)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏的重要性，形成了積極向上的人生態(tài)度。

4.創(chuàng)新與實(shí)踐：

-學(xué)生在分組討論和角色扮演活動(dòng)中，能夠發(fā)揮自己的想象力，提出創(chuàng)新性的觀點(diǎn)和解決方案。

-學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，勇于嘗試新方法，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情境中，提高了自己的動(dòng)手操作能力。

-學(xué)生通過(guò)分享和交流，借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己的思維方式和表達(dá)能力。

5.文化傳承與理解：

-學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)本文，加深了對(duì)我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的了解，增強(qiáng)了對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

-學(xué)生在了解呂偉奪魁的故事背景時(shí)，拓展了對(duì)相關(guān)歷史事件的認(rèn)知，豐富了知識(shí)體系。

-學(xué)生在探討體育競(jìng)技精神的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代體育的融合，增強(qiáng)了對(duì)文化傳承與創(chuàng)新的意識(shí)。課后拓展一、教學(xué)內(nèi)容分析

本節(jié)課的主要內(nèi)容為2023八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元的《飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》。文章通過(guò)生動(dòng)的描繪，講述了我國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員呂偉在比賽中克服困難，勇奪冠軍的故事。教學(xué)內(nèi)容主要包括：

1.文章主題：理解文章表達(dá)的體育競(jìng)技精神和民族自豪感。

2.人物形象：分析呂偉的性格特點(diǎn)和奮斗精神。

3.語(yǔ)言特色：學(xué)習(xí)文章中的生動(dòng)詞匯和修辭手法。

4.文章結(jié)構(gòu)：掌握文章的線索和層次感。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：

學(xué)生在七年級(jí)的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)接觸過(guò)類似的文章，對(duì)人物形象分析、語(yǔ)言特色理解和文章結(jié)構(gòu)把握有了一定的基礎(chǔ)。本節(jié)課將在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化對(duì)文章主題的理解，提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和對(duì)體育競(jìng)技精神的認(rèn)同。板書(shū)設(shè)計(jì)①條理清楚、重點(diǎn)突出：

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：體育競(jìng)技精神、呂偉人物形象、文章結(jié)構(gòu)

-關(guān)鍵詞：勇往直前、毅力、冠軍、跳水、奮斗

-重點(diǎn)句：呂偉在比賽中展現(xiàn)的堅(jiān)定信念和拼搏精神

②簡(jiǎn)潔明了：

-文章主題：飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記

-人物形象：勇敢、堅(jiān)定、拼搏

-語(yǔ)言特色：生動(dòng)、形象、修辭手法

③藝術(shù)性和趣味性：

-設(shè)計(jì)元