部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我-健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一套附答案(各地真題)

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.當(dāng)我們對(duì)同一件事，都持有自己的觀點(diǎn)和看法時(shí)，我們應(yīng)該（

）。A.綜合大家的意見，使觀點(diǎn)更全面B.統(tǒng)一成某個(gè)人的觀點(diǎn)C.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，貶損別人的觀點(diǎn)D.忽視自己的觀點(diǎn)2.反思屬于一種內(nèi)心活動(dòng)，下面關(guān)于反思的作用正確的是（

）。①反思是一種自我完善的方式②反思幫助我們回顧、分析和總結(jié)③反思可以促進(jìn)自身能力的發(fā)展④反思有助于我們明確努力的方向A.①②③④

B.①③④

C.③④

D.②③3.“吾日三省吾身”是（

）說的名言。A.孔子B.老子C.曾子4.寬容是中華民族傳統(tǒng)美德之一，下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)寬容美德的是（

）。A.天下興亡匹夫有貴B.唯寬可以容人C.敬人者，人恒敬之5.小華有一些記錄反思結(jié)果的好方法，其中值得我們學(xué)習(xí)的有（

）。①通過日記記錄自己的反思結(jié)果②用便簽記錄并貼在醒目位置③專門寫一次反思記錄，加深印象A.①②③

B.①②

C.②③6.清晨走進(jìn)學(xué)校，（

）。A.不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)說話B.只和自己關(guān)系好的一起C.大聲呼喊前面同學(xué)的綽號(hào)，引起別人關(guān)注D.在校園里主動(dòng)向老師問好二.填空題(共6題，共32分)1.每個(gè)人都是獨(dú)一無二的（

），即使默默無聞，他也擁有生而為人的（

）。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)?shù)玫剑?/p>

）。2.通過反思,我們可以總結(jié)（

）,促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的（

）,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;還能明確自己（

）,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.被別人尊重讓我們感到（

）、（

），充滿（

）。4.反思的（

）很重要，反思的（

）更應(yīng)該記錄下來，以便提醒自己。5.我國(guó)憲法明確規(guī)定，公民的（

）不受侵犯。由此看來，尊重他人既是（

）要求，也是（

）要求。6.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到（

）或（

）時(shí)，就是在反思自己。三.判斷題(共6題，共12分)1.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價(jià)值感。（

）2.每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。?/p>

）3.反思就是只對(duì)錯(cuò)誤的言行進(jìn)行思考，那些正確的就不用再考慮了。（

）4.反思可以讓我們學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。（

）5.對(duì)所有的過失，過錯(cuò)我們都應(yīng)該寬容。（

）6.考試的成績(jī)不理想，可以回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過，看看問題出在哪里。（

）四.簡(jiǎn)答題(共6題，共32分)1.請(qǐng)你就最近的一次考試，運(yùn)用反思方法，寫出反思總結(jié)。2.在校園里和老師、同學(xué)相處，要注意哪些尊重的禮節(jié)？3.什么是反思？4.小剛的文具盒被同桌麗麗摔壞了，于是小剛拿起麗麗的文具盒也摔在了地上，說這就叫“以眼還眼，以牙還牙。你認(rèn)為小剛的做法對(duì)嗎？為什么？5.某市圖書館允許進(jìn)行乞者進(jìn)館讀書。對(duì)此，你有什么不同的看法？6.對(duì)下面的行為評(píng)一評(píng)。劉菲總認(rèn)為自己不如別人。他感到?jīng)]有同學(xué)喜歡自己，因此不喜歡參加活動(dòng)；學(xué)習(xí)上很不認(rèn)真，從不按時(shí)完成作業(yè)。老師找他談話，他心想：“學(xué)那么好有什么用，反正都是要外出打工的?！保?/p>

）。五.材料題(共2題，共16分)1.李華同學(xué)總認(rèn)為自己外表、學(xué)習(xí)、能力都比不上別人，認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己，也不主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)上連作業(yè)都很少做，老師批評(píng)她時(shí)，她小聲嘀咕：“學(xué)那么好，有啥用”？表姐考上了大學(xué)，她有些羨慕，卻還在心里說：“我腦子笨，這種好事輪不到我”。（1）李華是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得李華是一個(gè)尊重自己的人嗎？為什么？（2）如果你是李華的同學(xué)，你準(zhǔn)備怎樣開導(dǎo)她？2.昨天，六二班幾個(gè)同學(xué)打起來了，他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學(xué)為什么打架？應(yīng)該怎樣勸服他們？六.綜合題(共1題，共8分)1.這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng)，在相對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)打“√”。（1）（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（2）（

）過馬路的時(shí)候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（3）（

）上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認(rèn)真。（4）（

）發(fā)測(cè)試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績(jī)卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績(jī)卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？（6）（

）上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。（7）（

）寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.B5.A6.D二.填空題1.個(gè)體；尊嚴(yán)；尊重2.經(jīng)驗(yàn)；缺點(diǎn)和不足；努力的方向3.愉快；滿足；價(jià)值感4.過程；結(jié)果5.人格尊嚴(yán)；道德；法律6.經(jīng)驗(yàn)；教訓(xùn)三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.簡(jiǎn)答題1.①考試粗心大意導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤，下次積極改正。②考試過度緊張，下次考試調(diào)整心態(tài)。2.尊重老師的行為：見到老師要問好；不頂撞老師；老師講課時(shí)不隨意說話。尊重學(xué)生的行為：不嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)；不給同學(xué)起綽號(hào)；不歧視成績(jī)差的同學(xué)。3.反思，聽起來似乎是一個(gè)很抽象的話題。我們都進(jìn)行過反思，都有一定的反思能力。當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在反思自己。4.不對(duì)，這樣容易引發(fā)更大的矛盾，麗麗摔壞小剛的文具盒不是故意的，所以小剛應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。5.圖書館是公共場(chǎng)所，每個(gè)人都有進(jìn)去讀書的權(quán)利。不能因?yàn)槠蜇さ纳矸荻芙^乞丐享受公共資源。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利。尊重是相互的，我們尊重乞丐，乞丐也會(huì)尊重我們共同的公共資源，圖書館的秩序不會(huì)因?yàn)槎嗔似蜇さ倪M(jìn)入而無法保障。所以，尊重使社會(huì)生活和諧融洽。6.劉菲這是不自尊的表現(xiàn)。他總認(rèn)為自己不如別人，缺乏自信心，學(xué)習(xí)不努力，自暴自棄，這樣下去，不可能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。他應(yīng)該相信自己，不自卑，振作起來，刻苦學(xué)習(xí)，才能成為有用的人。五.材料題1.（1）自卑；不是；因?yàn)樽鹬刈约喊ㄗ宰稹⒆灾亍⒆詯酆妥晕医蛹{等方面，李華自卑，自我貶低，不相信自己的價(jià)值。（2）①每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。③尊重自己，并不意味著拒絕批評(píng)。要虛心接受老師的批評(píng)，相信自己通過努力學(xué)