放生青蛙看圖寫(xiě)話范文(篇一)

放生青蛙看圖寫(xiě)話范文(篇一)放生青蛙看圖寫(xiě)話范文(篇一)一、習(xí)作內(nèi)容

讀漫畫(huà)，說(shuō)漫畫(huà)，寫(xiě)漫畫(huà)。

二、訓(xùn)練目的要求

1、初步學(xué)習(xí)觀察多幅漫畫(huà)。

2、能讀懂多幅畫(huà)畫(huà)意。

3、能根據(jù)畫(huà)面進(jìn)行合理的想象，并說(shuō)寫(xiě)

4、受到“做事不馬虎、自己的事自己做、走在時(shí)間前面”等方面的教育

三、作前準(zhǔn)備：

1、打破秧田式座位法，課桌椅按“矩形”擺放，便于課內(nèi)小組討論。

2、繪制四幅連環(huán)漫畫(huà)掛圖。

四、啟發(fā)學(xué)生思維與口述：

（一）創(chuàng)設(shè)交際話題，輔墊讀畫(huà)主旨

早晨起床時(shí)，是自己起床還是家長(zhǎng)幫助？起床后，家長(zhǎng)會(huì)幫助你做些什么事？假如有一天早晨你起床晚了，馬上要到上學(xué)的時(shí)間了，你會(huì)遇到哪些別扭（不順）的事？（提示：如衣扣子扣錯(cuò)，褲子穿反了等）

現(xiàn)在有一位小學(xué)生起床晚了，遇到了一件很別扭的事，你們想不想知道？

（二）指導(dǎo)讀畫(huà)方法，發(fā)散讀畫(huà)思維

1、依次出示1、2幅漫畫(huà)

畫(huà)面上畫(huà)了誰(shuí)？在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)？做什么？（板書(shū)：時(shí)間、地點(diǎn)）

2、出示第3幅漫畫(huà)

這位小朋友的表情怎樣？他說(shuō)“這衣服咋這么別扭”是怎么回事？猜猜看。

練說(shuō)句式：他可能————————————

3、出示第三幅漫畫(huà)，揭示謎底

這位小朋友穿上帶有衣架的上衣有什么感覺(jué)？心里怎樣想？后來(lái)會(huì)發(fā)生什么事？

練說(shuō)句式：原來(lái)他————————————

4、請(qǐng)同學(xué)們把四幅畫(huà)連起來(lái)看一看，畫(huà)面上畫(huà)的是一件什么事？

自由說(shuō)一說(shuō)，要說(shuō)清楚在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)發(fā)生的。等一會(huì)兒每組選一個(gè)代表，看誰(shuí)說(shuō)得具體、有趣。（針對(duì)學(xué)生的發(fā)言，教師適時(shí)點(diǎn)撥，把每幅畫(huà)說(shuō)具體）

（三）暢談讀畫(huà)感受，自定文題寫(xiě)話

1、看了四幅漫畫(huà)，你有什么想法？

練說(shuō)句式：我認(rèn)為————————————

2、你能給這四幅連環(huán)畫(huà)起個(gè)合適的名字嗎？

3、請(qǐng)選一個(gè)你認(rèn)為較貼切的題目，把這四幅漫畫(huà)的內(nèi)容寫(xiě)成短文。

話心情隨筆08-21

放生青蛙看圖寫(xiě)話范文(篇二)小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文試卷哪種好?一年級(jí)小學(xué)生識(shí)字不多,試卷上的問(wèn)題都有注音的適合他們。學(xué)生能運(yùn)用學(xué)過(guò)的拼音理解題意，在獨(dú)自解題的過(guò)程中，逐漸培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立審題和分析能力。語(yǔ)文試卷中有四部分知識(shí)點(diǎn)：拼音、識(shí)字寫(xiě)字、短句和看圖寫(xiě)話。第一部分：拼音，考察學(xué)生對(duì)聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握。題型有拼音、給生字注音或者把生字的拼音補(bǔ)充完整。第二部分：識(shí)字寫(xiě)字，包括寫(xiě)出指定字的筆順、某個(gè)字詞的近義詞、反義詞或者用指定的字組詞。第三部分：短語(yǔ)，題型有補(bǔ)充短語(yǔ)、連線或者是加上適當(dāng)?shù)牧吭~。第四部分：看圖寫(xiě)話，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把圖的意思敘述完整。要寫(xiě)出圖畫(huà)內(nèi)容的時(shí)間、地點(diǎn)、有哪些人，都在干什么？適當(dāng)?shù)丶尤胱约贺S富合理的想象。人物會(huì)說(shuō)什么？心情怎么樣？就會(huì)使圖畫(huà)的內(nèi)容表達(dá)的生動(dòng)形象。敘述的時(shí)候要表達(dá)正能量。句子寫(xiě)完要加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。試卷的選擇不要過(guò)于復(fù)雜，題目要求要清晰明確，淺顯易懂。讓學(xué)生有答題的興趣和積極性。答題時(shí)要準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)工整，從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。遇到孩子不理解的題，要有耐心，讓孩子自己多讀幾遍，還是不能理解的，有同學(xué)在身邊時(shí)可以讓理解能力強(qiáng)的同學(xué)指導(dǎo)。不要孩子一問(wèn)就講解或惱怒，都是不可取的。希望一年級(jí)的小學(xué)生靈活地運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，會(huì)答試卷，答好試卷。用你的睿智叩開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門(mén)，書(shū)寫(xiě)更多的精彩。

放生青蛙看圖寫(xiě)話范文(篇三)一天，貓大頭走在回家的路上，她嘴里哼著歌兒，看起來(lái)很高興。

她的眉毛高高揚(yáng)起，像一個(gè)彎彎的月牙，嘴巴咧開(kāi)，露出了潔白的牙齒，臉蛋紅彤彤的，像一個(gè)大蘋(píng)果。

她走著走著，突然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，把貓大頭嚇得往后退了一大步，她的眼睛睜得老大，像兩個(gè)大銅鈴，嘴巴也張得大大的，好像能吃下一個(gè)拳頭。

她嚇壞了！

她連忙走上前去把小鳥(niǎo)捧在手中，小鳥(niǎo)一直“嘰嘰嘰”的叫著，她心里想：小鳥(niǎo)是不是想回家了啊？

貓大頭發(fā)起愁來(lái)，她的眉毛皺著，像一個(gè)“八”字，眼睛半瞇著，嘴巴也緊緊抿著，像一個(gè)倒著的月亮。

她看著高高的大樹(shù)，心里想：我要怎么做才能把小鳥(niǎo)放回去呢？

這時(shí)，樹(shù)上其它的小鳥(niǎo)都撲騰著翅膀，它們想救掉下來(lái)的小鳥(niǎo)，但是卻一不小心都掉了下來(lái)。

這下貓大頭得送所有的小鳥(niǎo)回家了。

正當(dāng)貓大頭在冥思苦想的時(shí)候，突然她眼睛一亮，想到了一個(gè)好法子。

她把書(shū)包里的東西都拿了出來(lái)，放在地上，接著把小鳥(niǎo)們放在了書(shū)包里，然后把書(shū)包背在身上，爬上樹(shù)把小鳥(niǎo)安全地送回了家。

多么聰明的貓大頭??！

放生青蛙看圖寫(xiě)話范文(篇四)一天，森林里新開(kāi)了一家服裝點(diǎn)，許多小動(dòng)物去那里買(mǎi)衣服。

有一次，梅花鹿小姐到那里買(mǎi)衣服，它看了看，發(fā)現(xiàn)有一件衣服和自己身上的花紋一樣，于是就買(mǎi)下了這一件美麗的衣服。

梅花鹿小姐和狐貍先生說(shuō)：“狐貍先生，下次我要叫許多的小動(dòng)物過(guò)來(lái)買(mǎi)你的一番，所以你可不可以把價(jià)格降下來(lái)？”

狐貍先生說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，可以?。∪绻行?dòng)物來(lái)買(mǎi)我服裝店的衣服，我都愿意。”

梅花鹿小姐高興地說(shuō)：“狐貍先生，謝謝你！”梅花鹿小姐高興地走了。

看圖說(shuō)話二年級(jí)篇二_森林服裝店看圖寫(xiě)話200字

在大森林里，小狐貍開(kāi)了一家服裝店。小動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息，到這里來(lái)買(mǎi)衣服。

第一個(gè)來(lái)的是青蛙王子，他買(mǎi)了一件綠色和黑色交間的西服，顯得青蛙王子更加帥氣。第二個(gè)來(lái)的是梅花鹿公主，她買(mǎi)了一件橘黃色帶梅花的小裙子，顯得梅花鹿更加漂亮。第三個(gè)來(lái)是斑馬紳士，他買(mǎi)了一件黑色和白色交間的短袖，顯得斑馬紳士更加精神。青蛙王子站在樹(shù)上唱歌，斑馬紳士對(duì)梅花鹿公主說(shuō)：“你買(mǎi)的衣服可真漂亮呀！”老虎和獅子都買(mǎi)到了自己喜歡的衣服，小動(dòng)物們高高興興的回家了。

放生青蛙看圖寫(xiě)話范文(篇五)周末，陽(yáng)光明媚，天空中萬(wàn)里無(wú)云。小雞和小烏龜相約一起去小河對(duì)岸玩。

因?yàn)樾‰u不會(huì)游泳，于是小烏龜背著小雞過(guò)河。小雞和小烏龜說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，小烏龜沒(méi)注意，撞上了水里的大石頭。小雞沒(méi)站穩(wěn)，摔了下去，掉進(jìn)了河里。小雞在水里大喊：“救命啊!救命啊!”小雞的叫聲引來(lái)了一條水蛇，它想吃掉小雞。小烏龜看見(jiàn)水蛇，大聲說(shuō)：“水蛇，你給我停下，不許碰小雞一根汗毛，不然我就揍扁你?！彼卟慌滦觚敚鼘?duì)烏龜發(fā)起了猛攻，但是小烏龜毫不畏懼，最終戰(zhàn)勝了水蛇。

小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力，終于救下了小雞，但是它才游到一半就氣喘吁吁地說(shuō)：“我游不動(dòng)了，我要休息?！薄澳悴荒苄菹ⅲ蝗黄渌邅?lái)了就危險(xiǎn)了。就快到了，加油!我相信你可以的。”小雞鼓勵(lì)它說(shuō)。小烏龜聽(tīng)了小雞的鼓勵(lì)，鼓足了力氣繼續(xù)游了起來(lái)，終于平安上了岸。

“謝謝你，小烏龜!要是沒(méi)有你，我就到不了這里?！毙‰u說(shuō)。小烏龜不好意思地笑了，說(shuō)：“要是沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我肯定已經(jīng)躺下了，我也應(yīng)該謝謝你?！庇谑牵麄兏吲d地在草地上玩著。

放生青蛙看圖寫(xiě)話范文(篇六)我翻開(kāi)寫(xiě)話本，看看都寫(xiě)了些什么呢？一年級(jí)第一次寫(xiě)話，我寫(xiě)了：“天下起了毛毛雨，爸爸很遲來(lái)接我”這么一句話。二年級(jí)的時(shí)候我能夠?qū)憽哆@樣玩，我喜歡》的小文章了。三年級(jí)，我寫(xiě)出了《根的聯(lián)想》這樣比較好的文章。至今我在報(bào)刊上已發(fā)表過(guò)三篇文章，在全國(guó)小學(xué)生作文大賽中得了獎(jiǎng)。現(xiàn)在我的寫(xiě)話集已超過(guò)二萬(wàn)字，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我喜歡寫(xiě)話了”。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“只要喜歡，就能寫(xiě)好，小鳥(niǎo)能夠在天空中自由飛翔，你只要多寫(xiě)多練，一定能像小鳥(niǎo)一樣在作文的天空中翱翔?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

媽媽告訴我，要想在作文的天空中自由飛，要多看書(shū)，多思考，看看別人怎樣寫(xiě)好文章。媽媽曾經(jīng)給過(guò)我這樣幾個(gè)字“青蛙、西瓜、一元錢(qián)”讓我寫(xiě)篇文章，我苦思冥想，想破頭也想不出，媽媽啟發(fā)我，如果想象成青蛙兩兄弟賣(mài)西瓜會(huì)怎樣呢？我想出了“青蛙兩兄弟賣(mài)西瓜，弟弟渴了把一元錢(qián)給哥哥要求買(mǎi)個(gè)西瓜吃，后來(lái)哥哥渴了又把這一元錢(qián)給了弟弟要求買(mǎi)個(gè)西瓜吃，就這樣，它們把西瓜吃完了，什么錢(qián)也沒(méi)賺進(jìn)。”在這樣的啟發(fā)下，我的想象力越來(lái)越豐富。

作文的天空很寬廣，我要不斷努力，希望在三年級(jí)結(jié)束的時(shí)候《“夢(mèng)§逍遙”寫(xiě)話集》會(huì)超出三萬(wàn)字。

放生青蛙看圖寫(xiě)話范文(篇七)我媽又像一只大熊伸長(zhǎng)了胳膊，我爸想從媽媽的胳膊下鉆過(guò)去，結(jié)果被逮著了，媽媽高興得哈哈大笑。我們玩得真開(kāi)心?。?/p>

今天，我和爸爸、媽媽捉迷藏。捉迷藏的游戲規(guī)則是：一個(gè)人把眼睛蒙住，來(lái)摸其他人。我們選了媽媽來(lái)捉我們。媽媽剛摸進(jìn)大房間，就把大房間的門(mén)給鎖住了。媽媽摸的時(shí)候，就像眼睛睜開(kāi)似的，我往哪兒，她就跟到哪兒。后來(lái)，我和爸爸只好逃到了床上，媽媽往床上一撲，只聽(tīng)“撲通”一聲，誰(shuí)也沒(méi)逮著，而自己一頭栽到了床上，我在旁邊哈哈大笑。

突然，我媽站了起來(lái)，像一只大熊，伸長(zhǎng)了胳膊。我像小老鼠一樣“哧溜”一聲從她胳膊下鉆了出去，到了客廳。媽媽以為我還在那個(gè)房間里面，就摸來(lái)摸去。后來(lái)，爸爸也沒(méi)辦法，只好逃到了客廳。我嚇了一大跳，鉆到了小房間。

放生青蛙看圖寫(xiě)話范文(篇八)突然，我聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里傳出：“下面一道新聞，有人說(shuō)要保護(hù)青蛙，因?yàn)樗遣断x(chóng)的`高手……”真的我可不信。我立即去捉了幾只青蛙回來(lái)，但心里還是不平靜，還是查一查書(shū)吧。這一查不要緊，倒是把我嚇一跳：據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙每天大約吃60多只害蟲(chóng)，從春季到秋季的6、7個(gè)月中，一只青蛙就可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，這...青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵，對(duì)人類益處很大，我們必須保護(hù)大自然中的青蛙。若捕殺青蛙就會(huì)引起農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大量...

天哪，青蛙這么厲害，還是捕蟲(chóng)高手，我真是犯下了大錯(cuò)特錯(cuò)。想到這，我立即把捉到的那幾只青蛙放了。邊放邊說(shuō)，蛙兒，對(duì)不起，我不知道你這么厲害，趕快回的大自然，去捕捉更多的害蟲(chóng)吧。

放生青蛙看圖寫(xiě)話范文(篇九)轉(zhuǎn)眼間，一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的時(shí)候，每個(gè)人的臉上掛著笑容，喜氣洋洋。

爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\，一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說(shuō)話呢！我只想再掛上一對(duì)燈籠，讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早，我和妹妹一起去買(mǎi)了對(duì)聯(lián)和福字，順便買(mǎi)了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好，再把福字貼在大門(mén)上，調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上，笑地大家合不攏嘴，頓時(shí)