小學五一勞動節(jié)活動方案標準樣本（2篇）

第2頁共2頁小學五一勞動節(jié)活動方案標準樣本一、指導思想勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。二、活動主題紅領巾愛勞動三、活動時間____年____月____日—____年____月____日四、活動內容低年級(____年級)：1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)；3.學會自己穿衣服；4.學會自己整理書包；5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)中年級(____年級)：1.知道____個全國勞模的名字和他們的事跡；2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)；3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；5.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)高年級(____年級)：1.知道____個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)；3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。(注：材料級主任在____月____日上午收齊送交政教處)小學五一勞動節(jié)活動方案標準樣本（二）一、活動目的通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。二、活動時間____月____日下午三、活動地點大操場四、參賽對象____年級五、比賽要求1、演唱內容：一首紅色歌曲2、演唱時間：不超過5分鐘。3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。6、各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。7、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。8、提倡每班全體學生都參加。9、節(jié)目單下周二上交教導處。六、評分標準1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)注：評分最后