擁抱青春的總結(jié)語_第1頁
擁抱青春的總結(jié)語_第2頁
擁抱青春的總結(jié)語_第3頁
擁抱青春的總結(jié)語_第4頁
擁抱青春的總結(jié)語_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

擁抱青春的總結(jié)語第1篇擁抱青春的總結(jié)語第1篇如果說生命是一條銀河,那青春就是那最璀璨的星光;如果說生命是一片天空,那青春就是那最美的太陽;如果說生命是一首美麗的歌,那他的領(lǐng)唱就是青春。

青春,就像是欣欣向榮的春天,正值青春期的我們,更應(yīng)該努力成為最鮮艷的那一抹斑斕。青春的我們,將要迎來許許多多的坎坷,將要迎接成年的自己。青春的我們要尊重自己,也要尊重他人,不嘲弄同伴的變化,也不因自己的變化而感到自卑;青春的我們追求美,在追求形體儀表等外在美的同時(shí),我們也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美;青春的我們,有許許多多的煩惱,像繁星在浩瀚的蒼穹上閃爍,但又不知如何去向

青春,就像春天的朝霞,宛如少女臉上的桃紅,表現(xiàn)出那樣的柔美,那樣的純凈,那樣的多姿多態(tài),那樣的浪漫而又深情;青春,就像金色的鳳凰,展開五彩的羽翼,載著成千上萬個(gè)夢(mèng)想和志向,在清新溫馨的晨風(fēng)中騰飛

青春的我們,有理想、有志氣、能吃苦、肯奮斗。我們像學(xué)飛翔的小鳥,一步步走向不知深淺的社會(huì)。人們都說少年可期,前途無限??芍^五心少年,便是要擁有赤誠心,仁愛心,自信心,責(zé)任心,進(jìn)取心。仁愛,善上若水,為人寬厚;赤誠,忠心誠意,赤膽拼搏;自信,自立自強(qiáng),自我欣賞;責(zé)任,一心一意,從不三心二意;進(jìn)取,堅(jiān)持不懈,永不言棄。

青春,是生命旅途中的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

青春,是人生畫卷中最華麗的篇章。

_說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。朗費(fèi)羅說:青春是多么美麗,發(fā)光發(fā)熱!充滿了色彩與夢(mèng)幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。

青春,用汗水書寫難忘的故事;青春,用淚水記錄成長(zhǎng)的悲歡;青春,用創(chuàng)造見證生命的喜悅。

讓我們擁抱青春,爭(zhēng)做五心少年!

擁抱青春的總結(jié)語第2篇我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里我和一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人共坐在一個(gè)大劇院里,漆黑的劇院里,密密麻麻的空座毫無規(guī)矩的排列,像是無數(shù)的鬼魅攢聚在一起參加一場(chǎng)盛大的集會(huì)。老人拿著一本厚重的書,像寶貝似的緊緊抱在懷里,也不知道這是哪個(gè)偉大的人的著作?還是說老人本就是個(gè)作家,這就是他傾盡畢生心血完成的作品?我很想開口與老人交談幾句,因?yàn)檫@偌大的劇院里只有我和老人兩個(gè)人所產(chǎn)生的空蕩蕩的感覺讓我不安。但老人自始至終也沒有看我一眼,仿佛在這個(gè)劇院里,我也是不存在的。他只是在安靜的等待一場(chǎng)盛大的演出。

然后老人打開了那本厚重的書,當(dāng)書頁被老人干枯的手翻開的時(shí)候,像是有什么古老的祭祀被重啟,帶著某種神圣的力量。與此同時(shí),燈光閃爍,演出開始了。隨著輕柔的音樂前奏響起,舞臺(tái)上雪花飄落,在一個(gè)冬季的下雪天,男孩與母親爭(zhēng)吵了起來,隨后男孩一氣之下摔門而去,走在大雪紛飛的無人街頭,一不小心滑倒在地上,“我在青春的日記里流浪,迷惘的腳步一行一行”,突然,男孩毫無征兆地被擁入一個(gè)溫暖的懷抱,男孩錯(cuò)愕的愣住兩秒后,委屈的淚水終于越過眼眶的束縛大顆大顆的落下,融化了一大片冰冷的積雪,最后男孩與母親偎依在冰天雪地里久久相擁,“走過歡喜,走過憂傷,走過那些莫名的惆悵”。我盯著舞臺(tái)上的男孩,又看了看坐在身邊認(rèn)真欣賞演出不禁有些動(dòng)容的老人,兩人的眉宇之間竟有些驚人的相似。我似乎想明白了什么,又好像仍是一團(tuán)亂麻,糾纏的錯(cuò)綜復(fù)雜。

突然,畫面切轉(zhuǎn),舞臺(tái)上的主角變成了男孩和女孩,在男孩和女孩所在學(xué)校舉報(bào)的一次文藝活動(dòng)上,男孩抱著吉他深情款款的演奏“還有那初次動(dòng)情的地方,當(dāng)年齡在記憶里成長(zhǎng)”,男孩突然抬頭望向臺(tái)下正注視著自己的自己的女孩,兩雙目光突兀相接,在微冷的空氣里擦出絢爛的火花,那些美好的情愫像由花開裝點(diǎn)過的浮云,無邊無際的蔓延,蔓延,“我的目光,我的歌唱,每一天都在這里珍藏……”后來男孩和女孩從相識(shí)到相愛,他們覺得能夠每天見到對(duì)方,每天想著對(duì)方,就這樣一直喜歡著對(duì)方便是人生中最幸福的事情。然后畫面又再次轉(zhuǎn)變,男孩發(fā)瘋似的沖進(jìn)擠滿人群的小巷,憤怒的拳頭雨點(diǎn)般落在那些欺侮女孩的混混們身上,然后被反應(yīng)過來的混子們打倒在地,男孩緊緊抱住瑟瑟發(fā)抖的女孩,鮮艷的液體順著男孩的發(fā)梢滑下,像是落葉下流光的珍珠,滴答,滴答……

演出進(jìn)入高潮,“我對(duì)你談起的那些夢(mèng)想,還有我的年少輕狂”。男孩感到眼前出現(xiàn)了幻覺,他看到了女孩燦爛的笑容,酒窩下淺藏的那一圈圈漣漪,將它的心蕩漾的柔軟無比。他還想到自己曾經(jīng)對(duì)這張笑容許下的諾言——那個(gè)不見月亮,卻有很多星星的夜晚,男孩說,我會(huì)保護(hù)你。女孩笑著說,好。

男孩覺得此刻的自己像極了一個(gè)為了承諾而拼上性命的男子漢,況且被他保護(hù)在身下的是他最喜歡的女孩,這樣想著,男孩似乎忘卻了滿身的傷痕,朝著女孩咧開嘴笑了起來,嘴角的傷口被牽連讓男孩狠狠抽搐了一下,可這并不影響他高高昂著頭像個(gè)英雄,“來不及嘆息,來不及思量,來不及回頭望……”。演出接近尾聲,我也終于明白,為何這出戲讓我有種特別熟悉的感覺,能夠喚起我心底深處那么多的共鳴,因?yàn)槟菓蚶锬泻⒌慕?jīng)歷就是我們的經(jīng)歷,對(duì)!是我們的經(jīng)歷。我是老人的青年,老人是我的暮年,這并不矛盾,我們本就是同一個(gè)人,這是屬于我們共同的,青春。

擁抱青春的總結(jié)語第3篇青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

新的學(xué)期,新的開始,我們要用全新的狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)了,下學(xué)期尤為重要,我們應(yīng)抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為九年級(jí)做好基礎(chǔ)。

在英語和語文上,我們付出的只有時(shí)間,只要我們用心去背,,就不會(huì)再有什么問題了。數(shù)學(xué)和物理,要勤動(dòng)腦,學(xué)會(huì)思考。

學(xué)習(xí)中,我們付出了汗水,一分耕耘,就有一分收獲。努力不會(huì)白費(fèi),汗水也不會(huì)白流。

我們不僅要在學(xué)習(xí)中付出努力,同學(xué)間更要和諧相處,周長(zhǎng)一定的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬的差越小時(shí),它的面積就越大,一個(gè)班級(jí),如果人與人之間越平等,越和諧,那么整體的力量就越大。

一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,會(huì)使我們前進(jìn),但最重要的是我們要有自己的目標(biāo),自己的理想。

理想就像一級(jí)運(yùn)算,加法是成功,減法是汗水,生活中只有合理運(yùn)用這兩種運(yùn)算,才會(huì)使生活變得自由快樂。

青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的音符,帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長(zhǎng),讓我們帶著夢(mèng)想一起啟航。

擁抱青春的總結(jié)語第4篇這世上美的事物有很多,卻沒有哪一樣比年輪更美麗;這世上寶貴的事物數(shù)不勝數(shù),卻沒有哪一樣比青春更珍貴。我們只有努力拼搏,努力耕耘才能不負(fù)青春,不負(fù)人生。

如今,青春在我們手里,正是風(fēng)華正茂,書生意氣的時(shí)候,只有奮發(fā)才能有為。想要成為像雄鷹一樣能搏擊于風(fēng)雨,翱翔于藍(lán)天,我們就要有拼搏的勇氣,更要有持之以恒的耐力,還要不忘初衷。青春是短暫而美好的,因?yàn)槲覀円簧鷥H僅只有五分之一的時(shí)間叫做“青春”所以我們的青春是短暫的。處于青春時(shí)期的我們往往不是很容易把握青春縹緲的,正是它的縹緲和短暫,常常讓我們只能抓住青春的尾巴,然后眼睜睜的看著青春從我們的指尖滑走。

在不同的事物身上卻展現(xiàn)出來它不同的人生軌跡。一片花落下,順著我的頭發(fā)落下,我被這一點(diǎn)蒼涼挑動(dòng)了心弦。我不禁為它悲哀,曾經(jīng)的美麗稍縱即逝,曾經(jīng)的生趣盎然,在這花期完結(jié)的時(shí)候只能化為生命的碎片。霎時(shí)間,我瞟見一株小小的花樹,哦,那繁華的盛開和凋零是為了孕育這小小的果實(shí),真正的精髓是在經(jīng)歷了喧鬧跟靜寂后才顯現(xiàn)出來,這喧嘩是用勤奮灌溉出的?;ü倘幻利惖幕涓咭饬x。連花朵都知道不辜負(fù)自己的年華,更何況我們?nèi)祟悾?/p>

青春如同坐公交公車一樣,我們知道起點(diǎn)與終點(diǎn),卻始終無法預(yù)料中途會(huì)發(fā)生什么,有的人會(huì)在中途下站,有的人會(huì)坐到終點(diǎn)。有的人運(yùn)氣好上車就有位置坐,有的人倒霉點(diǎn)就得一直站到下車。有的人會(huì)因?yàn)樯磉叺某丝投玫揭粋€(gè)座位;有的人會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍人常常更換,身邊的這位卻毫無動(dòng)靜。所以在有了機(jī)會(huì)就要抓住就像有了座位就要把握機(jī)會(huì)迎難而上。要時(shí)刻保持清醒,不要因?yàn)檎局捅瘋?,不要因?yàn)樽偷靡馔?。下車后不要感慨萬千,因?yàn)槁愤€很長(zhǎng),我們還要繼續(xù)。

青春的時(shí)間里,不需要固結(jié)你的思想,只要追求美好的夢(mèng)想,用青春譜寫最美的音符,留下我最珍貴的足跡。

擁抱青春的總結(jié)語第5篇青春本是一種幼小的東西,需要磨練需要挑戰(zhàn),青春是學(xué)業(yè),讀完才能體會(huì)到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正確的道路,青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里,勾勒著一副美麗的圖畫,青春如帶刺的蕁麻。

青春是學(xué)業(yè),需要園丁的滋潤(rùn),園丁的呵護(hù),才能無憂無慮的成長(zhǎng),沒有園丁的滋潤(rùn),呵護(hù),就如佛家所說的難成正果,當(dāng)然還得靠自己,六分靠自己,四風(fēng)靠園丁,青春是學(xué)業(yè),讓我們?cè)趫@丁的滋潤(rùn);呵護(hù)下??鞓返某砷L(zhǎng)吧!

青春是享受,享受人生道路上的人與事,享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟,享受,一些人在金錢的作用下,而出賣自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老師,是怎樣原諒你無知的叛逆,讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧!青春如帶刺的蕁麻,青春帶著刺,是帶刺的蕁麻!青春往往有些事情,會(huì)讓自己痛心,這種感受只有青春的少年才會(huì)知道,被老師,同學(xué),誤會(huì)了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己,自己的心里如針扎上了一般,青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻,青春的道路上,痛心在所難免,讓我們戰(zhàn)勝它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果繼續(xù)走下去,將是無底的深淵,如果有人指點(diǎn)迷津,給自己提建議,找出錯(cuò)誤,你將會(huì)前途以前光明,如果你一味著自己走下去,你將不會(huì)屬于青春,在人生的道路上你難以成就。青春本無味,無色,但要讓它變得五彩斑斕,否則在人生的道路上,則是一種無底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

青春是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們的青春,如春天五彩斑斕的花朵綻放吧!我的青春,我來走。

擁抱青春的總結(jié)語第6篇我們都知道,金無足赤,人無完人。每一個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的,這些缺陷給我們的生活帶來了許多的困難。但只有面對(duì)這些困難帶來的挫折,才能有尊嚴(yán)的活下去。史鐵生雙腿殘疾,但他卻用鋼筆丈量世界,巴金先生在亂世中求自保,但他卻用萬字真言感動(dòng)了中國(guó),也許這塵世間并不是那樣的美麗,但我堅(jiān)信:我們能勇敢面對(duì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,彌補(bǔ)缺漏,完善自己的品格,成為那個(gè)獨(dú)一無二的人。

我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!但堅(jiān)強(qiáng)不是讓我們變成一只刺猬,拒絕一切,而是讓我們用一顆柔軟而有韌性的心來面對(duì)挫折。人生如海上行舟,潮卷浪涌,瞬息萬變,不可能總是是一帆風(fēng)順的。我們不應(yīng)該總是擔(dān)心和害怕巨浪會(huì)卷席而來,而應(yīng)當(dāng)從容不迫,鎮(zhèn)定面對(duì),掌握好自己手中的舵,勇往直前。這世界終歸是美妙的,那一抹藍(lán),像雪山背后的天空一般湛藍(lán)清澈,透露著生命的堅(jiān)強(qiáng)。

慎獨(dú)是我們戰(zhàn)勝挫折的重要方法。慎獨(dú)是自己控制好自己的欲望,舍棄自身身體感官對(duì)疼痛的感知,返回自心,謹(jǐn)慎內(nèi)省。由此我們可以看到,慎獨(dú)是一面盾牌,可以幫助我們抵御各種各樣的誘惑。防范各色各類的糖衣炮彈,使我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,多一些坦途,多一些康莊。孟子存心養(yǎng)性,終成一代亞圣。王陽明反追求既終成理學(xué)大家。慎獨(dú)是一盞明燈,可幫助我們照亮前行的道路。為我們的青春指明方向,指引我們戰(zhàn)勝挫折,成就自己。

陽光總在風(fēng)雨后,只要心是彩色的,即使眼前的處境再黑暗,即使面對(duì)的挫折再強(qiáng)大,我們也能在這死寂的黑暗中找到生機(jī),顧城曾說:黑夜給了我黑色的眼光,我卻用它尋找光明。我也想說:歲月給了我苦澀的淚水,我卻用它蕩滌心靈的塵埃。愿我們都能看到內(nèi)心斑斕的色彩,在我們的內(nèi)心深處,留有那么一方凈土,愿每一個(gè)戰(zhàn)勝挫折后的我們,都能綻放出青春的光芒。

擁抱青春的總結(jié)語第7篇我的老姐——珊珊,是一個(gè)愛美的女孩,今年將近十六歲了,超讓人討厭的痘痘已經(jīng)爬到了老姐的臉上。連我都為她打抱不平:老姐的皮膚是不是太有吸引力了呀!因此,我們一直都在出“餿主意”:能不能讓痘痘快快搬家?

方法一:洗呀洗呀洗臉蛋

前幾天,痘痘還在老姐的流海兒下安居樂業(yè),誰知,現(xiàn)在他們卻像火山爆發(fā)一樣,沖向老姐的可愛臉蛋(其實(shí)一點(diǎn)都不可愛),一顆一顆的小紅點(diǎn)點(diǎn)在老姐臉上耀武揚(yáng)威,氣得老姐天天對(duì)著鏡子整天又掐又?jǐn)D,可他們依然咧著嘴傻笑,好像在說:“想讓我離家出走,連窗戶都沒有……”

近幾天來,我一直在想:多洗幾次臉應(yīng)該就可以趕跑他們了~~所以,老姐的洗面奶又上陣了。除了早上、中午、晚上對(duì)它們的“狂轟濫炸”以外,一有空老姐就會(huì)使勁兒洗臉,水不斷地往臉上潑,希望能讓痘痘消失一部分??墒沁@些痘痘卻盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,絲毫沒有下崗的意思。

方法二:少吃“熱量”多“減痘”

老姐聽說有這么一個(gè)怪招:少吃一些高熱量食品,可以快速消痘。于是,老姐不管三七二十一,打從那天起,就再?zèng)]有吃過高熱量食品。我看著老姐蠟黃的臉,心里不是滋味。我想出了個(gè)壞招……

我天天都把好吃的零食(零食是高熱量食品哦)放在桌子上,老姐的眼睛里一束束的綠光“唰唰唰”的“打”向食品,好像每一片薯片都在向老姐招手,每一根棒棒糖都在向老姐不停地拋媚眼……她的口水早已飛流直下三千尺……

后來我知道,95%的人都會(huì)長(zhǎng)青春痘,老姐知道后,大喊:“我的青春美麗痘呀!自生自滅去吧~”

(幾天之后……)

“喂,你看見我的洗面奶了嗎?聽說里面加一點(diǎn)蛋清能去痘!”我聽后,立刻石化、風(fēng)化,最后氧化……

我的老姐,你啥時(shí)候能“醒悟”過來呀!記得,要與青春痘來個(gè)擁抱哦~

擁抱青春的總結(jié)語第8篇一襲晚風(fēng),吹散了那悲憐的蟬聲,一暈圓月,帶走了無盡的蛙鳴!

夏天走了,秋天來了,而那冬天還會(huì)遠(yuǎn)么!

轉(zhuǎn)眼間,歲月的年輪沒有沉睡,時(shí)光的流水沒有停息,度過那炎炎的夏日,卻又迎來了一番憂傷的季節(jié)……

走在街上,路邊的綠蔭樹不在綠色,也許綠得發(fā)黃,黃了整條街,風(fēng)一吹,葉舞飛揚(yáng)。

匆忙的腳步不由放慢,怕驚擾那些曾經(jīng)帶著夢(mèng)想的綠葉,只是如今都已枯黃,就象垂暮老人一般,顯得如此荒涼。

如此緩緩路過,偶爾三兩片樹葉隨著我的腳步飄飄起舞,似乎是帶著不舍和眷戀!

哎,我想,我們?nèi)伺c這樹是如此相象,年輕時(shí)就有如春天的綠葉,耀綠奪人,朝氣蓬勃。而在時(shí)間的磨煉烘烤下,變得沉悶。到了人生之秋,卻是不堪回首,只剩滿身記憶,不再有滿腔熱血,就象人生暮年,到了冬天,閉上眼睛沉睡,幻想著還有下個(gè)春天……

傍夜,上天的鼓會(huì)把我驚醒,下起了翩翩小雨。秋雨總是傍隨著雷電一陣陣的,捉摸不透她的脾氣,時(shí)而晴時(shí)而雨,看著窗外雨珠玉連,站在陽臺(tái)上,伸出手輕輕觸碰這些大自然饋贈(zèng)的小家伙,打在手上,調(diào)皮的濺了我一臉小水珠。這或許是上天派來的使者,送走那僅存的一絲夏日炎風(fēng)吧!清洗著這片灼熱的土地和燥熱的心!宣告這秋的來臨……

曾想起,去年這個(gè)秋,我還是如此迷茫,只是今昔,不再迷茫,而學(xué)會(huì)了一個(gè)人去拼搏堅(jiān)強(qiáng)!

若花只在秋開,那誰能予我滴水,以保冬寒!

若心只在秋寧,那誰能與我同行,共看塵景!

秋,來了,我還在,夏,走了,我依然。

在那枯萎的秋葉,有一片是屬于我,帶著我的夢(mèng)想……

擁抱青春的總結(jié)語第9篇那急促的腳步,似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個(gè)美妙的季節(jié),讓我們用自己火熱的激情,來擁抱屬于我們的新天地——青春吧。

望著繁星密布的夜空,我們有著青春的夢(mèng)想,希望夢(mèng)寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個(gè)埋藏心底多時(shí)的心愿。有時(shí)望著一瀉而下的瀑布,我們會(huì)忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時(shí)望著電視熒屏上動(dòng)感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們?nèi)淼募?xì)胞都會(huì)隨之舞動(dòng),夢(mèng)想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn)。

我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著各種各樣的惡作劇,肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會(huì)和老師如朋友一般,甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂,更是我們的瀟灑。

我們有自己的目標(biāo),我們會(huì)努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學(xué)子,認(rèn)真傾聽,踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團(tuán)結(jié)友愛。我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,不管最后結(jié)果怎樣,我們至少曾經(jīng)努力過,這就是青春的價(jià)值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼,嘗試著學(xué)會(huì)寬容,努力維護(hù)著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的,更需要如溫暖的陽光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開心扉,我們也會(huì)努力,試著閱讀、享受親情無限的快樂。

我們是初升的太陽,我們是未來的希望。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們有著非常的機(jī)遇,我們有著良好的環(huán)境,時(shí)代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。

花園王國(guó)里開得最燦爛的鮮花,是為了獻(xiàn)給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機(jī)會(huì),好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻海?/p>

擁抱青春的總結(jié)語第10篇人生最美屬青春,年輕只有一次,青春不能重來,當(dāng)我們毫無準(zhǔn)備的面對(duì)青春,青春就會(huì)從我們的指尖悄悄溜走,留下一生的遺憾,青春不是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”那么簡(jiǎn)單,青春是一張紙,我們是一支筆,需要我們用心一筆一筆勾畫,才能寫出最美青春,雖然12歲的我還在青春的路口徘徊,距離青春還有些距離,但是當(dāng)我看到淹沒在滾滾紅塵中無數(shù)人對(duì)青春發(fā)出感慨,對(duì)于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往,我以提前規(guī)劃好自己的青春,等待它的到來。

我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去書寫,決不能浪費(fèi)與虛度,讓青春跳躍的時(shí)針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔,也絕不在青春這個(gè)美好而短暫,如同絢麗的煙火,的成長(zhǎng)歲月中迷失,虛度人生最美好的時(shí)光,留下“閑白少年頭,空悲切!”的感慨。

我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸,我不會(huì)害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我能看到風(fēng)光無限;也不會(huì)害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我能讓它彩光奪目;當(dāng)青春與夢(mèng)想同在,我的青春必將寫滿無悔,我也必將擁有一個(gè)出彩的青春。

我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是用青春的船載著夢(mèng)想,用奮斗的帆在人生的海洋上航行,如同一只搏擊長(zhǎng)空的雛鷹,迎風(fēng)的海燕,向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻(xiàn)上最美的贊禮。

我的青春我做主,我的青春我規(guī)劃,青春我以張開臂膀等待你的到來,必將交上一份滿意的答卷,書寫屬于我出彩的青春。

擁抱青春的總結(jié)語第11篇時(shí)間,總是不覺間流逝,匆匆的來去,微笑的美好,哭泣的感傷似水般流去。成長(zhǎng)會(huì)讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門檻前,留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙,那是我的世界并沒被測(cè)試、作業(yè)占據(jù),只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕,直到夢(mèng)鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風(fēng)乍起,它就消失了。

藝術(shù)家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,碩大、耀眼而充滿朝氣……

13歲的我們——青春且富有活力,看,那球場(chǎng)上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力!

13歲的我們——淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無憂無慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!

13歲的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩情畫意,讓大人們猜不透我們心中的秘密!

青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的支持,對(duì)青春的放歌,對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng),擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!沒錯(cuò),青春是無敵的,因?yàn)榍啻翰谎詳?

青春是人生“站直嘍,別趴下!”

青春是人們?cè)谀膬号肯?,就要在那兒重新站起?

青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂奏響以后,青春是最動(dòng)人的一章!

青春是一筆財(cái)富。但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,每個(gè)人僅有一份,不論貴賤尊卑,智蠢富貧,你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆。

“我們是爛漫的山花,開遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春風(fēng)中發(fā)芽,迎著迷霧,迎著風(fēng)沙,去尋找心中的童話……”

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

讓我們?yōu)榍啻汉炔?

擁抱青春的總結(jié)語第12篇告別了童年的天真,擁有了青春的深沉;告別了童年的無憂無慮,擁有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口,叩響了青春的門扉。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,時(shí)光老人做了最平均最精確的分配,每一個(gè)年輕的生命都有著旺盛的精力去開拓未來。時(shí)光的年輪在歲月的流失中無情地碾去,青春已經(jīng)如約而至。

人有生理的青春,那是用年齡來衡量的。也有心理的青春,那是用精神來衡量的。有的人正當(dāng)年少卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉,年輕是就已經(jīng)老了;有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃,年老了卻永遠(yuǎn)年輕。生理的青春是可貴的,如春蘭秋菊,但它不能永開不謝。心理的青春才更加可貴,如蒼松翠柏,可以傲對(duì)時(shí)間的風(fēng)霜。

青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹,絢麗輝煌。

擁抱青春的總結(jié)語第13篇夜,靜如水;窗外,雨淅淅瀝瀝下,風(fēng)席卷我們的思想,帶來了夢(mèng),卻吹散了青春。

當(dāng)我們最初無憂無慮望著天空放聲歌唱,當(dāng)我們心懷夢(mèng)想走在路上,當(dāng)我們奮筆疾書當(dāng)我們最后咬牙堅(jiān)持著所謂的人生原來,所有人都逃不掉,所有人都會(huì)長(zhǎng)大,淚水,唰唰順著臉頰就往下流。

但我們?nèi)匀粫?huì)選擇擁抱青春因?yàn)槲覀冎溃挥袚肀啻?,才是擁抱了理想,我們才擁抱了永恒?/p>

青春就在筆尖觸及書本的時(shí)刻悄悄溜走,一陣紙與筆的摩擦聲中,我們告別了青春,我們說出了人生的第一聲再見??墒?,我們?nèi)栽趽肀啻?,我們用一生的努力去奠定屬于我們的青春。我們擁抱了青春,青春也擁抱了我們?/p>

青春,是什么?是聽著年少的歌嘴角會(huì)悄悄上揚(yáng),是看著以前的電影會(huì)感同身受,是看到無憂無慮的孩子心中會(huì)泛起漣漪,眼淚在眼眶無盡的打轉(zhuǎn),但卻流不下來。

人生來,是張白紙。當(dāng)我們擁抱完青春,這張紙已經(jīng)五彩斑斕,這就是人生,這即是永恒。當(dāng)記憶撞擊著青春,當(dāng)天空落下酸甜的雨,一轉(zhuǎn)身,我們身邊又是另一番風(fēng)景。

轉(zhuǎn)眼青春,一秒。擁抱青春,逝去。

擁抱青春的總結(jié)語第14篇其實(shí)我現(xiàn)在很生氣,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是第二遍打這篇文章了,剛第一遍的時(shí)候都快打完了,不小心返回了,然而你們這個(gè)界面又不能粘貼復(fù)制,然后我就蒙逼了,只能重新打一遍了。不過剛才爆滿的感覺幾乎全都沒了,現(xiàn)在只能靠著回憶能寫一點(diǎn)是一點(diǎn)了。

今天晚上有點(diǎn)睡不著,所以就想來寫點(diǎn)什么。可能是前幾天和室友一起算了我們住在一起的時(shí)間就剩九個(gè)月了,心里一直都悶悶的。原來我們已經(jīng)度過了這么長(zhǎng)時(shí)間了,長(zhǎng)到我們都快畢業(yè)了。任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你,心甘情愿感染你的消息,人生幾何能夠得到知己……其實(shí),我的脾氣真的不太好,我承認(rèn)。但我真的很感謝她們的包容。我的暴躁,我的霸道,我的小性子,估計(jì)也只有她們能體諒了。我們常說什么樣的人進(jìn)什么樣的宿舍,感覺這句話真的沒錯(cuò),有時(shí)候我們真的挺像的,一樣的懶,一樣的好吃,一樣的愛鬧騰。

其實(shí)我是很害怕畢業(yè)的,有點(diǎn)不敢相信,我最后的學(xué)生時(shí)光就快沒了。要是我不能很好的融入這個(gè)社會(huì)怎么辦?現(xiàn)在碰到啥事,我還能跟我的室友們商量商量,可畢業(yè)以后大家都各回各家了,有些人可能這一輩子都見不了幾面了。就像高中的時(shí)候。那些玩的好的小伙伴,那些曾說一定要每次回去都聚的小伙伴,除了跟我呆在一個(gè)城市的,其他人連qq都不怎么聊了。真的很難相信,以后我跟我的室友們也會(huì)那樣嗎?

我不喜歡那樣,我也討厭孤獨(dú),那讓我們害怕,讓我沒有安全感。我知道這個(gè)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,但我任希望我們每個(gè)人都能記住這些回憶。當(dāng)我們老了的時(shí)候,我們還能坐在一起,看著那些照片,數(shù)著我們的青春往事,數(shù)著我們的歲月流。愿歲月靜好,友誼長(zhǎng)存!

擁抱青春的總結(jié)語第15篇走過了翠綠內(nèi)的山岡,才會(huì)知道漫野山花的燦爛;走過了茂密的樹林,才會(huì)懂得婉轉(zhuǎn)鳥啼的動(dòng)聽……其實(shí),青春也一樣。青春猶如一條河,淌過它時(shí)總會(huì)激起心中的漣漪;青春宛若一首歌聆聽它時(shí)動(dòng)人的旋律經(jīng)久不息。

親愛的朋友們,當(dāng)我們駐足青春的五彩繽紛、朝氣蓬勃時(shí),當(dāng)我們第一次面隊(duì)青春的思索時(shí),我們就如一個(gè)初生的嬰孩,懷著對(duì)這個(gè)世界的好奇,情不自禁的就發(fā)出我們的疑問:什么才是青春的詮釋?——這不是渲染,而是我們大家的心聲,是我們探索青春的開始。

朋友,青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢弘的想像、火熱的感情;青春是生命的源泉在不止的涌流。青春美好,青春無價(jià),擁有青春,我們才多了戰(zhàn)勝困難的勇氣;擁有青春,我們才多了永不言敗的執(zhí)著;擁有青春,我們才多了勇往直前的信念。所以,讓我們好好珍惜青春,創(chuàng)造青春。

珍惜青春,創(chuàng)造青春。青春的浪漫使我們年輕火熱的心燃燒起來,燃燒了人生的失落,燃燒了人生的疲憊,燃燒了人生的傷感,燃燒了人生的無奈。青春的我們,需要保持理智。面對(duì)人生的一次一次選擇,我們要始終保持一顆純潔高尚的心靈,一種火熱溫暖的心靈,一種堅(jiān)毅不屈的心靈。青春的我們要知道,天并不都是藍(lán)的,雪并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照著我們的目標(biāo)讓我們前進(jìn)不再迷惘。

其實(shí),青春都在每個(gè)人的心中,只要自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào),那你就會(huì)青春永駐!

最后,我要對(duì)我的朋友們說:把握生命中的每一天,為生命作跋涉、追求,懂得乘風(fēng)破浪——這才是青春的醒悟!

擁抱青春的總結(jié)語第16篇十六歲的花季、雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季、雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來做主屬于自己的青春。

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

青春,是撲面而來的春風(fēng)。她帶來的是大地萬物復(fù)蘇,只要輕輕拂過,就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過,她在追求著完美。

青春,是刷刷的夏雨,來得速,來得猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春,也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每天的太陽都是新的。

或許,我在青春生活中也會(huì)遇到一些挫折,但是,我有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說過:挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說,他是絆腳石,讓你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來說,他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠(yuǎn)。我定然選擇后者,我要做強(qiáng)者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。

擁抱青春的總結(jié)語第17篇說到秋天,人們都會(huì)想到語文課本中所說的“秋高氣爽”、“中華秋實(shí)”等美好的詞話??墒窃诠糯~人眼中,秋更顯凄涼悲傷那是他們抑郁不得志的寄情之物。而在我眼中秋是一個(gè)令我神往的季節(jié),也是送走我稚嫩而又美好的初戀的季節(jié),他是我青春路上的一個(gè)符號(hào)。

記得那年初三在操場(chǎng)上的那個(gè)白衣少年依風(fēng)而立風(fēng)度翩翩??偢杏X初三那年如一場(chǎng)呼嘯而過的風(fēng)時(shí)刻激起了我心中的漣漪。初三的那個(gè)秋天,那個(gè)少年和那一一排排的白楊樹,一直是我心中最美好的回憶。如果時(shí)光可以倒流我會(huì)更加珍惜那年秋天的邂逅。

初三那年,我有幸和他成為了好朋友,我們一起玩兒一起鬧一起研究枯燥無味的數(shù)學(xué)題,雖然無聊但卻很美好。我總怕我的那點(diǎn)小心思被同學(xué)們知道,被他察覺所以我總是小心翼翼的。如此卑微的愛,可是我從來沒有放棄過,我總是默默的守護(hù)她他陪著他,陪他一起哭一起笑,那時(shí)我是他的樹洞他是我的秘密。中考之后,我想對(duì)他表達(dá)心跡,可是缺乏勇氣終于在高一的那年秋天,我約他來到了白楊樹下。正值秋天,道路兩旁的樹葉都黃了,像秋天的精靈一樣那么美好。我背著書包踏在鋪滿金黃葉子的道路上等著他,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的不成樣子可又時(shí)刻給自己打氣,最后他來了我走了。

漸漸的我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),也許我還會(huì)記得那個(gè)秋葉下的那個(gè)少年,可是心境卻盡是不同往。多年后的同學(xué)聚會(huì),我想去看看他是否如青春的記憶里那般美好!確實(shí)我見到了他,沒有太多交際有的只是笑而不語,我只愿青春秋天的那個(gè)少年時(shí)光可以待你溫暖如初!

日復(fù)一日,年復(fù)一年;花開花落,春去冬來。那個(gè)秋天早已成為青春的回憶,只希望下一個(gè)春天可以祭奠我那絢爛的青春。

擁抱青春的總結(jié)語第18篇有些人,注定是我人生路上的匆匆過客,無論曾經(jīng)有過怎樣繁華的過往。在時(shí)光的洪流面前,我們精心堆筑了三年的同學(xué)情誼其實(shí)是如此的不堪一擊。中考過后,當(dāng)我們轉(zhuǎn)身離去的剎那,我們?cè)?jīng)那段美麗的青春已經(jīng)徹底的支離破碎,破碎的一發(fā)不可收拾。如今,老同學(xué)見面已再難啟齒,尷尬過后便是一個(gè)牽強(qiáng)的微笑。我們之間已經(jīng)相隔了一道難以逾越的鴻溝,那道鴻溝里面,埋葬的是我們的青春。

我們帶著各自的理想散落天涯。本以為是個(gè)短暫的分離,便輕描淡寫地轉(zhuǎn)身離去,沒有揮手作別,沒有依依不舍,只一個(gè)漫不經(jīng)心的回眸,大家不歡而散。誰知道,這次一走,有可能就是一生~

一次次的在現(xiàn)實(shí)面前夭折,一次次的迷茫,在無數(shù)個(gè)心力交瘁的夜晚,開始尋找,那份最原始最純真的感動(dòng)。懷緬,那份濃濃的同學(xué)情誼。發(fā)覺,自己仿佛遺失了什么。頓悟,那是我們的青春。悵惘,當(dāng)時(shí)年少,從未懂得珍惜。慨嘆,流光真的容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,舊了面孔,傷了回憶。

于是,我們只能無力地拖著那空虛的軀殼去祭奠血肉模糊的青春。無奈的嘆息,流露出的滿是無言的悲傷?!翱吹秃?,忘記就好,一切都會(huì)過去的?!蔽覀冎荒苓@樣自我安慰道。不!那份鐫刻在我們內(nèi)心深處至深至美的情怎能說忘就忘?;貞浤敲疵?,怎能就此忘掉!

我只得把那一段青春,那段如歌的歲月精心整理起來,輕輕地放在內(nèi)心深處最溫柔的角落。不時(shí)地拿出來回味,就如同再次身臨夢(mèng)境。在夢(mèng)里,我們繼續(xù)演繹著那場(chǎng)無厘頭的青春。夢(mèng)醒時(shí)分,再發(fā)出由衷的感慨。感慨,那時(shí)年少~~

擁抱青春的總結(jié)語第19篇如果說生命是絢麗多彩的,那么青春是其中最靚麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜結(jié)合的,那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天,在這里,我們會(huì)感受到春陽的溫暖,花兒的芬芳,樹木的茂盛;在這里,我們更能體會(huì)到一種年輕人應(yīng)該擁有的力量,一種奮斗的力量。我們應(yīng)該在這里耕作,在這里灑下勤勞的汗水,讓青春的田野里彌漫著稻穗的清香。

古代多少文人雅士擁抱著青春,寫下了千古不朽的詩篇,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”岳飛在向我們?cè)V說青春時(shí)光的重要;“少壯不努力,老大徒傷悲,”這是詩人在向人們警示著:青春需要奮斗,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”這是人們?cè)诒葦M著青春時(shí)光的可貴。在人生的春天,我們需要開拓,需要?jiǎng)?chuàng)新?!耙荒曛?jì)在于春,”在這最美好的春光中,我們應(yīng)計(jì)劃好事情,用我們的行動(dòng)去擁抱它,那么它會(huì)給你意想不到的饋贈(zèng)。

齊白石,這位因繪畫而聞名于世的人物,是一位擁抱青春之士的典范。年輕之時(shí),他酷愛繪畫,于是在這人生的春季,他的天空中出現(xiàn)了一輪朝陽,那便是他的夢(mèng)想,他的追求,他用他的行動(dòng)去追隨理想。于是他從不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,用飽蘸墨水的畫筆在畫紙上描繪出了那一個(gè)個(gè)活潑的生靈,每日一疊紙,從不剩下一張。即使在休息時(shí)間,也會(huì)在家中的院子里留心觀察著那一花一草,一鳥一獸,在心中留下那些生靈們活潑的形態(tài),再用手中的筆將其一一展現(xiàn)。正是他在青春的田野上灑下了“日日繪畫,絕不停止”的汗水,因此,他的青春給了他一個(gè)熱情的擁抱,為他戴上了中國(guó)國(guó)畫大師之最的桂冠。

朋友們,青春的陽光正沐浴著我們,可否想過要去擁抱陽光,擁抱青春?記?。簱肀啻?,你的生命將會(huì)更加燦爛輝煌!讓我們?cè)谇啻旱奶镆吧喜シN希望,最終去擁抱那金黃的麥!

擁抱青春的總結(jié)語第20篇窗外的雨,滴滴答答,滴滴答答,敲開了我的心扉。

一時(shí)間,繽紛的思緒如杏花雨般落下……

花季年華的我,正擁抱著青春。青春,一個(gè)大家熟悉亦陌生的詞,它代表著活力,代表著年輕,代表著熱情……

青春,好似一場(chǎng)籃球賽。賽場(chǎng)上,隊(duì)員們奮力拼搏,個(gè)個(gè)都熱情似火,個(gè)個(gè)都活力四射。一場(chǎng)比賽結(jié)束,他們笑過,哭過,拼搏過,成功過亦失敗過。這就是青春,無論成功與否,都嘗試了各種滋味。青春,好似那一曲激動(dòng)人心的搖滾樂,雖短暫卻深深地印在我的腦海里,我的心里。“瘋狂”就是這搖滾樂的歌名,瘋狂后,狂歡后,青春就這樣匆匆地與你我道別,但這段美好的回憶卻深深地埋在心中。這就是青春,一曲唱罷,余音仍環(huán)繞在耳邊。

青春,好似天上的云朵,放蕩不羈,張揚(yáng)而又明媚,在你人生的畫冊(cè)中劃出一條跌宕起伏的曲線,接著是一個(gè)意猶未盡的收尾——讓人不禁惋惜,不禁淚流滿面,也情不自禁地流連忘返,沉醉于過去之中。

青春,每個(gè)人的感悟不同,自然會(huì)有不同的味道。

很想很想深情地緊緊地?fù)肀е?不讓你溜走,我的青春!

擁抱青春的總結(jié)語第21篇漫步于金色的沙灘,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),身后的腳印是如此的清晰,似乎是見證我成長(zhǎng)的足跡?!}記

年華流逝,心中的花骨朵也慢慢開始綻放,開始尋找屬于自己的一份天地。

時(shí)光飛逝,兒時(shí)的我早已長(zhǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),也隨之增長(zhǎng)了幾多憂愁。此時(shí)的我正在面對(duì)人生中的第一個(gè)抉擇,或勝或敗,勝則會(huì)給我的人生道路上樹立第一座豐碑,會(huì)給我一路走下去的信心,敗則會(huì)給我人生道路上前所未有的打擊,也會(huì)使以后的路更加坎坷,更會(huì)使含苞待放的花骨朵,失去綻放的信念。所以我只能贏不能輸!此時(shí)的我懷著破釜沉舟的信念,抱著那水滴石穿的信心,踏上那滿是荊棘的征途,縱使一次次失敗也決不退縮,因?yàn)槲倚闹兄挥幸粋€(gè)信念:等待那時(shí)花開。

腦海中漣漪四起,那波濤洶涌的巨浪似乎要撞開那記憶的大門,沖了出來,砰!我被潮水淹沒

進(jìn)了,好球。這是體育場(chǎng)上進(jìn)球的歡呼;抓到了,抓到了這是和伙伴們一起捉魚的場(chǎng)景??墒乾F(xiàn)在呢?取而代之的是英語課上Holdontoyourdream朗朗的讀書聲;考場(chǎng)上沙沙沙沙的寫字答題的聲音。唉!我在不斷長(zhǎng)大,夢(mèng)想也在一步步實(shí)現(xiàn),花朵也在逐漸開放,可是兒時(shí)天真的我又在哪里呢?我無語

閉上雙眼,開始尋找兒時(shí)的我

好累好累,似乎要睡著了。兒時(shí)的我!猛地一乍,定睛一看,他似乎在向我擺手,嘴里好像說些什么?再見,你要努力讓你心中的花兒開放,那時(shí)我會(huì)回來的!聽完這就話,似乎明白了些什么,待從這句話回過神來的時(shí)候,他早已走遠(yuǎn)了,留下一串讓我捉摸不透的身影

擁抱青春的總結(jié)語第22篇體訓(xùn)那天下起了雨,雨并不大,不過是灰蒙蒙的天空中偶爾飄落的細(xì)絲,輕輕落在臉頰上、脖子上、手臂上,泛起一陣涼意。老師看了看天,說,雨不大,反正都是朝氣蓬勃的年輕人,身體倍兒棒,不如我們?cè)倥芤唤M吧。

就這樣,我們投身雨中,跑過操場(chǎng),跑過跑道,跑過不久前積起來的小水洼。冬日的風(fēng)迎面撲過來,刮過溫暖的脖頸,惹得我一陣雞皮疙瘩。

雨越下越大了,漸漸地,細(xì)絲織成了銀色的薄紗,風(fēng)也比方才冷上許多。風(fēng)里夾的似乎并不是雨,而是冰涼的刀片,一下又一下,刮得雙頰生疼。老師顯然也注意到了這雨勢(shì),卻并沒有讓我們停下來的意思,而是沖著我們喊:“快一點(diǎn),再快一點(diǎn)!不過是一點(diǎn)點(diǎn)雨而已,青春年少,有什么膽怯的!拼一把!跑起來!”

雙腿在奔跑之中麻木了,被風(fēng)灌得生疼的耳朵也麻木得聽不到耳邊的風(fēng)聲。我使勁搖了搖頭,想把自己從麻木的狀態(tài)中扯回來。這并沒有什么用,我的雙腿卻不由自主地減緩了速度。

雨愈發(fā)密集了,像簾,砸落在地上、臉上、手上,淅淅瀝瀝地。我迎著風(fēng)奔跑,感覺到前所未有的疲憊。因呼吸不暢而造成的缺氧讓我頭昏腦漲,雙眼發(fā)黑,我努力維持住平衡。我不行了,真的不行了,讓我停下吧——我的內(nèi)心吶喊著,口中卻只顧著喘氣,一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來。

隔著雨簾,老師的聲音從遙遠(yuǎn)的前方傳來,聽不真切但是十分響亮有力:“最后五十秒了!年輕人們放開來跑??!正值青春,要拼的東西可多得去了!拼起來!跑——起來!”

這話令我昂然奮起,此時(shí)不拼,更待何時(shí)?不就是冰雨么?我有的是放手一搏的資本,還怕你?我咬牙,提著兩根“鉛柱”向前奔去,硬是擠到了隊(duì)伍的前頭。

雨勢(shì)漸大,敲進(jìn)心頭,一句話也不斷在腦海里循環(huán)播放:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!笨刹徽沁@樣么?恰逢青春的我們有的是朝氣,有的是夢(mèng)想,有的是放手一搏的資本——年輕,有什么不能拼搏的呢?難道要等到“鬢已星星也”的時(shí)候,才悔悟年少為何不有為?

讓我們擁抱風(fēng)雨中拼搏的青春!

擁抱青春的總結(jié)語第23篇青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。

青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么便伴隨你有生之年的。

青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

擁抱青春,就是擁抱理想、、希望和勇氣,就是擁抱、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點(diǎn)起理想的燈,扯起的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會(huì)給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動(dòng)許多愁。

擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來的道,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前!

擁抱青春的總結(jié)語第24篇擁抱青春,我們就擁有夢(mèng)想,就會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱青春,我們就擁有陽光,我們就會(huì)感到快樂的真諦;擁抱青春,我們就擁有朋友,我們會(huì)享受友情的快樂……

而我,就要擁抱青春,擁抱就是享有,就是開創(chuàng),就是感悟。

每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的青春,都不希望自己的青春白白浪費(fèi)掉,我當(dāng)然也不例外,我相信每個(gè)人最快樂的時(shí)光都是在學(xué)校度過的。

記得剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的。一切都是那么陌生,我在×班,里面有許多不認(rèn)識(shí)的人,慢慢的,漸漸熟了,覺得這里的人都非常親切。這是一個(gè)充滿歡樂的大集體,里面有我們班的班長(zhǎng)××,我們班的“調(diào)皮大王及開心果”明明,還有……

××是一個(gè)老實(shí)巴交,埋頭苦干的班長(zhǎng),每次老師一吩咐任務(wù),他總是埋頭苦干。可是沒想到班長(zhǎng)也有發(fā)火的時(shí)候。那天正在上早自習(xí),所有的同學(xué)都在鬧,實(shí)在忍不住了,他來了個(gè)“河?xùn)|獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結(jié)果可想而知,這一吼驚動(dòng)了我們的班主任大人,我們又要倒霉了了,唉!

至于明明呢,他可以說是一個(gè)純粹的開心果,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,也不知他用的什么辦法,總是有辦法把全班同學(xué)逗的大笑。對(duì)此,數(shù)學(xué)老師對(duì)他有愛有恨……

就是這么一群可愛的我們組成了一個(gè)充滿歡聲笑語的班集體,我們擁有世界上最美好的東西_青春”,希望我們以后的青春更加美好!

記得七年級(jí)的時(shí)候,政治老師問我最想說的一句話是什么,當(dāng)時(shí)我沒有回答,現(xiàn)在我可以回答了,我最想說的就是:我要擁抱青春!

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春,就擁有了一份智慧與激情。

擁抱青春的總結(jié)語第25篇春天,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)勃發(fā),是莘莘學(xué)子揮灑青春、的季節(jié)。我們帶著對(duì)未來的憧憬與向往、帶著對(duì)未來的渴望與追求,開始了,在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,不知不覺間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的跨進(jìn)了青春的門檻。我們興奮,我們快樂,我們渴望像自如,像云一樣隨意飄蕩。但是,親愛的朋友們,你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過,青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對(duì)于我們每個(gè)人,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,只有對(duì)理想的不懈執(zhí)著的追求,青春才可以無悔,才能夠永駐!

在字典里,寫滿了堅(jiān)毅、奮進(jìn)和追求。記得五年級(jí)時(shí),媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當(dāng)時(shí)她看了看我修長(zhǎng)的小手,說:“嗯,可以。”從此,我與下了不解之緣。剛起步時(shí)很堅(jiān)難,說實(shí)話,練琵琶很麻煩。要調(diào)弦(當(dāng)時(shí)還不會(huì)),要帶,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。沒過多久,我對(duì)琵琶厭煩了,說什么我也不想練了。每當(dāng)練不會(huì)時(shí),我真想把琴摔成兩半,可又覺得對(duì)不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團(tuán)和伊寧市來回穿梭了三年,一想到這些,我又暗暗滋生了力量。

彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來,時(shí)間一長(zhǎng),又酸又麻。左手放下一點(diǎn)點(diǎn),音就彈不準(zhǔn)。右手上的動(dòng)作就更要細(xì)致,四根弦排在一起,一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠(yuǎn),聲音不響,離得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正確,彈琵琶時(shí)要求只能坐半個(gè)椅子,可椅子太高了我只能踮起腳來,不一會(huì)腿就開始發(fā)抖。真是煉獄般的生活!雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅(jiān)持,讓我永久地?fù)碛辛饲啻旱牧咙c(diǎn),我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個(gè)道理,對(duì)什么事,只要你下定決心,一定能完成。正如古人云:艱難困苦,玉汝于成。

茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前,生命會(huì)因磨礪而變得更堅(jiān)韌。我自幼就喜歡畫畫,早就想去學(xué),可老師總說我年紀(jì)小,到了三年級(jí),我才正式進(jìn)入繪畫班學(xué)習(xí)。兩年的色彩識(shí)別,明暗對(duì)比等基本功練習(xí)結(jié)束后,我開始學(xué)習(xí)素描。第一步就是練習(xí)畫直線。老師那運(yùn)用自如的鉛筆到了我的手里,卻不聽使喚,橫不平豎不直的。老師說:以后還要多練切圓。如果連直線都練不好以后就沒法學(xué)了。

為了盡快學(xué)習(xí)素描,我只好拼命練習(xí)了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭,我的線條技藝也終于有了長(zhǎng)進(jìn),橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應(yīng)手。可困難的還在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我記也記不住,不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫紙上畫下兩道八叉。在老師不厭其煩的講解下,我終于學(xué)會(huì)了鉛筆。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆,它讓我明白拋棄了迷茫,把握了航向,勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!

讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行吧。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則于地球在我們手中!朋友們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,,以激情為旗,讓青春飛揚(yáng),去放飛理想吧!

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆!希望、陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

擁抱青春的總結(jié)語第26篇青春,如飛揚(yáng)的旗幟,如展翅的雛鷹,如熾熱的陽光。青春,是朝氣蓬勃的;青春,是充滿希望的;青春,是煥發(fā)光芒的。青春,我贊美你!

金色的童年已悄然離去,那充滿活力的青春帶來了我們生命中最好的年華。正值青春的我們,為學(xué)習(xí)而不懈奮斗,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏努力。我們對(duì)未來懷有無限的憧憬,我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏,在藍(lán)天里自由翱翔,飛向遙遠(yuǎn)而光明的未來。

如歌的青春,帶來了火一般的熱情,帶來了雪一般的純凈,我們?nèi)珉r鷹,迫切地想要展翅高飛。

青春歲月,似水流年。我愿抓住青春的每一刻,用火一般的熱情,用蓬勃的朝氣贊美、擁抱青春。我愿努力學(xué)習(xí),不負(fù)這青蔥歲月。

我想,你來人間一趟,你要擁抱青春。因?yàn)?,青春是那樣單純而美好,使人充滿了活力與希望。青春使我們既懷念過去,又珍惜現(xiàn)在,更期盼未來!

青春,是一幅鮮艷的油畫,煥發(fā)光芒;青春,是一幅淡雅的水墨畫,純凈優(yōu)美;青春,是一幅彩色的素描畫,剛勁有力。青春,給予我們活力、朝氣、希望、光明,使我們對(duì)現(xiàn)在和未來都有無限的期待和憧憬,讓我們?cè)谌松穆猛旧细訄?jiān)定、快樂。我想,青春是上天賜予我們最寶貴的禮物。

青春,如此美妙而可愛,它給予我們機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)造自我。讓我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)里,不負(fù)韶光流華,努力拼搏,做最好的自己,活出生命的激情,活出生命的精彩,讓人生更加充實(shí)、讓青春更富色彩。

青春的到來,讓我們激情澎湃,讓我們活力四射,令我不禁為青春譜下一首首贊歌!

擁抱青春的總結(jié)語第27篇人生就像一次旅行,不在乎何時(shí)上車,哪里到站,在乎的是沿路的風(fēng)景和欣賞時(shí)的心情!

——題記

我們這一輩子會(huì)有許多個(gè)夏天,但是今年的夏天是獨(dú)一無二的。

在今年的夏天里我渡過了我初中階段的第一年,這一年如一道閃電一閃而過,時(shí)光東升西落,歲月過眼云煙,幾十個(gè)日日夜夜轉(zhuǎn)瞬即逝,而那里被定義為了記憶,終于要離開這件承載了一年汗水和歡笑的地方,我不知道我能留下什么,又能帶走什么,但我必須努力解開這有著離別思緒的繩索,我要學(xué)會(huì)接受,接受這一現(xiàn)實(shí),然后開始我不曾經(jīng)歷的初二生活!

我們的征途是星辰大海。所以我們要不負(fù)深夜燈火,不負(fù)星河燦爛,不負(fù)三更苦戰(zhàn)。少年的征程雖然泥濘不平,溝渠縱橫,可若走過這泥濘的路途,便是平川山野,便是星辰大海!青春不單是風(fēng)華正茂的年華,更是為秋天的收獲做準(zhǔn)備。所以我們要學(xué)會(huì)去面對(duì),去面對(duì)自己的成功和失敗,努力地去解開那條把你自己禁錮起來的繩子,讓自己煥發(fā)出新的光彩!

雨不可能一直下,青春中的挫折不可能一直有,天上掉下來的雨滴或許有雨傘為你遮擋,可青春中的挫折會(huì)有誰來替你承受呢?我們遲早要學(xué)會(huì)獨(dú)立承擔(dān),不管昨夜經(jīng)歷怎樣的狂風(fēng)暴雨,在第二天的早晨仍會(huì)露出太陽,我們不得不面對(duì)生活里的一切,只有解開那縛心的繩索,我們才能學(xué)會(huì)輕松地面對(duì)。在暴雨中,沒傘的孩子只能在雨中奔跑,努力是一種態(tài)度,因?yàn)椴怀霰姡驗(yàn)椴灰?,因?yàn)槠瘘c(diǎn)太低,目標(biāo)又太遙遠(yuǎn),所以我們只能腳踏實(shí)地的一步一步往上爬,只能自己去探索,去努力!

白馬過隙,日月如梭。歲月正好,志存高遠(yuǎn)。所謂的無底深淵,也是前程萬里,大膽地向前走吧,不畏未來,不懼過往,解開那青春的枷鎖!

擁抱青春的總結(jié)語第28篇每個(gè)人的青春都經(jīng)歷過失敗,這條人生的路上,可能充滿了好奇,充滿了荊棘,充滿了美好,但同時(shí)也有失敗的痛苦與失望。

六年級(jí)時(shí)年少氣盛的我非常的自信,老師常說自信過了頭就是自負(fù)。那是在一次數(shù)學(xué)考試上,那張卷子中的題目異常的簡(jiǎn)單,一下子就把所有答案寫完了,連算數(shù)都是用腦子在算,老師發(fā)下的草稿紙都是空白的,離考試結(jié)束還剩半個(gè)多小時(shí),又不能提前交卷,所以就在草稿紙上畫畫,直到收卷了。

當(dāng)老師拿著試卷進(jìn)入教室,我有些激動(dòng),又有些緊張,心里想著:這次這么簡(jiǎn)單,一定不會(huì)出錯(cuò)的,相信自己。老師叫同學(xué)把卷子發(fā)下,我看到卷子時(shí),大吃一驚,才五十多分,連及格都沒考到,怎么可能?我著急的看了看試卷中的名字,是我的啊,那分?jǐn)?shù)猶如一把刀,深深的刺到了我的心里,我的心情低落極了,幾乎快哭出來了,老師在講評(píng)這次考試中,我連抬起頭的勇氣都沒有,感覺身體都不是自己的了。

下課時(shí),老師突然點(diǎn)名讓我留下來,其他同學(xué)都先回家了。我心想:老師一定會(huì)罵我了,上次考了個(gè)全班第一名,這次連及格都沒有,完了完了??粗h(yuǎn)處老師將要來了,我的腿發(fā)抖著。老師剛進(jìn)來,并沒有罵我,坐在我旁邊拍了拍我的肩膀說“一次考試而已,沒關(guān)系了,下次一定要仔細(xì)一點(diǎn),不能太自信了。這次你考的這么差知道為什么嗎?你的計(jì)算題包括填空題中的計(jì)算題幾乎全錯(cuò)了,不是少了小數(shù)點(diǎn)就是沒算對(duì),應(yīng)用題中大題目連單位也沒有帶上去,這下就扣了多少分了?!痹谒姆治鱿?,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,漸漸變得沒那么失落了,暗暗決定:下次一定要努力,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,不再過于自信,過于驕傲了。老師最后對(duì)我說“加油吧,我相信你下次一定可以的,回家吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,與老師告別。

我的青春里有過失敗,從失敗中我也認(rèn)識(shí)到自己的不足。一次的失敗不算什么,俗話說失敗乃成功之母,一次的失敗只是個(gè)意外,在失敗中認(rèn)識(shí)到自己的不足才是重要的。

失敗其實(shí)沒有那么可怕,可怕的是你不能從失敗中走出來。其實(shí)也沒有喜劇與悲劇之分,如果你從悲劇里走出來,那就是喜??;如果你沉溺于喜劇之中,那就是悲劇。

讓我們勇敢面對(duì)失敗,走向成功的彼岸吧,青春就勇敢的去闖,勇敢的去拼,不要讓自己后悔。

擁抱青春的總結(jié)語第29篇生命,需要溫暖,才能在薄涼的人世間得以維系生存。青春也一樣,當(dāng)你擁抱了它,傳遞了這絲暖,它亦會(huì)綻出最燦爛的笑靨。

陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛,水初生,林始盛,清風(fēng)十里處處暖。度過了漫長(zhǎng)而蕭殺的寒冬,當(dāng)一株株花苞吐蕊、一叢叢小草泛綠,蓬勃的生命氣息再次以不可擋的態(tài)勢(shì)撲面而來。萬物伸著懶腰,露出頭,微閉雙眼,感受春天來臨時(shí)的那份愜意與舒恬。

看著窗外綠樹成蔭,我知道——春已至!我的青春,也該綻放了……

青春,到底是什么?我總是在獨(dú)處時(shí),低頭思索著這個(gè)困擾我很久的問題。新的學(xué)期開始了,也意味著我們進(jìn)入了八下的沖刺階段,鋪天蓋地的作業(yè)、層出不窮的題型,壓得我喘不過氣來。青春的跑道,難道是用作業(yè)砌筑的嗎?

自從升級(jí)到八下,我似乎缺少了七年級(jí)的斗志,做一切事情都很被動(dòng),把學(xué)習(xí)當(dāng)成了任務(wù),疲于應(yīng)付,止于完成。我宛若一具失去靈魂的作業(yè)機(jī)器。累,不知名的累!

終于,我忍不住地爆發(fā)了:“媽媽,我不想再過這樣的生活了,太煩太累太枯燥!”媽媽看了看歇斯底里的我,淡然一笑:“難道你想把自己變成廢物,每天只是玩手機(jī)、睡覺,成為他人的負(fù)擔(dān)嗎?對(duì)不起!這樣的孩子,我沒有義務(wù)養(yǎng)!”

媽媽看似輕描淡寫的話,卻如驚雷一般,把我震醒了,我慚愧地低下了頭,反復(fù)咀嚼著媽媽說的每一個(gè)字,慢慢地恢復(fù)了常態(tài)。媽媽很溫柔地拍拍我的頭:“兒子,不要在該拼搏的年齡,選擇頹喪和安逸。世上沒有白白吃的苦,你要讓一路攀升成為自己整個(gè)人生的發(fā)展總趨勢(shì)?!眿寢尩恼娧?,如種子般深深地埋在了我的心里,我要讓它在這個(gè)春天,發(fā)芽抽枝、茁壯成長(zhǎng)!

我們敬愛的余老師也曾經(jīng)說過:“孩子們,你們都是一棵棵小樹苗,你們必須力爭(zhēng)上游,努力生長(zhǎng),才能更好地吸收到陽光和水份,讓自己不斷地向著更廣闊的天空去擴(kuò)伸。”

是啊,往前看,那群學(xué)霸們的背影已漸行漸遠(yuǎn),往左往右看,一群人也正在奮力趕超。他們很快就甩你而去,唯剩孤單落隊(duì)的你。直視前方,努力奔跑吧,青春是你無悔的旌旗!我深吸一口氣,奮力向前。

從此,我不再抱怨苦和累,而是主動(dòng)而樂觀地面對(duì)一切困難。與其哭著拒,不如笑著迎!以往藏在床頭的動(dòng)漫和科幻小說已經(jīng)被悄悄置換成了《上下五千年》《孟子》《中庸》……每天,我都會(huì)給自己制定一下計(jì)劃,按點(diǎn)起床、守點(diǎn)睡眠,把鍛煉和學(xué)習(xí)科學(xué)地安排好,讓看似空乏無味的每一天,都變得充實(shí)而有活力。

以前總是害怕并拒絕跑步的我,也逐漸克服了心理障礙,勇敢地一圈圈奔跑在操場(chǎng)上。體育千米達(dá)標(biāo),我已經(jīng)可以取得滿分。我深知,這是自己通過汗水和努力換來的,這種成長(zhǎng),讓我自信滿滿。

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!睋肀啻海怪`放!青春的滿籬綠色,將搖曳在征途,長(zhǎng)出一份清涼和希望。

擁抱青春的總結(jié)語第30篇朗費(fèi)羅曾經(jīng)說過:“青春多么美好,發(fā)光發(fā)熱,擁有著彩色的夢(mèng)幻。是書的第一章,是永不終始的故事。”的確,青春的美好又豈能說得清道得盡?不同人的青春有其不同的絢麗色彩,或短暫,或永恒。

青春,是一場(chǎng)戲。是憂、是歡、是喜、是悲,都顯得那樣真真切切。也許任何事情都在發(fā)生之后才顯現(xiàn)出一種虛幻與飄渺,但青春的喜劇,卻是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論