新高考適用2025版高考語文二輪總復(fù)習(xí)第2部分攻堅決勝專題突破練1信息性閱讀

其次部分攻堅決勝專題突破練專題突破練一信息性閱讀一、(2024·福建省漳州市高三三模)閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：一切藝術(shù)的問題都是韻律問題。要弄懂中國的藝術(shù)，我們必需從中國人的韻律和藝術(shù)靈感的來源談起。這種對韻律志向的崇拜首先是在中國書法藝術(shù)中發(fā)展起來的。學(xué)習(xí)書法藝術(shù)，實則學(xué)習(xí)形式與韻律的理論，由此可見書法在中國藝術(shù)中的重要地位。我們甚至可以說，書法供應(yīng)應(yīng)了中國人基本的美學(xué)，中國人就是通過書法才學(xué)會線條和形體的基本概念的。因此，假如不懂得中國書法及其藝術(shù)靈感，就無法談?wù)撝袊乃囆g(shù)。書法不僅為中國藝術(shù)供應(yīng)了美學(xué)鑒賞的基礎(chǔ)，而且代表了一種萬物有靈的原則。如上所說，中國書法探究韻律和形式，是從大自然中捕獲藝術(shù)靈感的結(jié)果，尤其來自動植物——猛虎的利爪、麋鹿的捷足、駿馬的遒勁、熊羆的叢毛、白鸛的纖細(xì)，或者蒼老多皺的松枝。凡自然界的種種韻律，無一不被中國書法家仿照，并干脆或間接地形成某種靈感，以造就某些特別“書體”。比如一位學(xué)者看到一棵松樹樹干彎曲、樹枝下垂而不直立，表現(xiàn)出一種驚人的堅韌和力氣，他會將這種美融入自己的書法風(fēng)格。于是，我們就有了“勁松”的筆法。又如欲通曉中國書法，還必先細(xì)致視察隱藏在每個動物體內(nèi)的形態(tài)和韻律。每種動物都有其和諧美麗之處，這是一種干脆出自其生理機(jī)能，尤其是運動機(jī)能的和諧。一匹腿部多毛，軀干高大的負(fù)重拉車之馬，有其獨特的美，正如一匹光滑靈活的賽馬有其獨特的美一樣。須要留意的是，動植物的外形之所以美，是因為它們隱藏著一種動勢。試想一枝盛開的梅花，具有多么不經(jīng)意的漂亮和充溢藝術(shù)感的不規(guī)則變更！徹底而藝術(shù)化地領(lǐng)悟這種美，就等于領(lǐng)悟了萬物有靈的內(nèi)在原則，領(lǐng)悟了中國藝術(shù)。這枝梅花，即使花朵凋謝或被撥落，仍舊漂亮無比，因為它還活著，因為它表達(dá)了一種生的沖動。每一棵樹的外形都顯示了一種韻律，它源自某種生命的沖動，它要生長，要擁抱陽光，要保持自己生命的平衡；它也源自抵擋風(fēng)暴的必要。每一棵樹都是美的，因為它示意了這些沖動，尤其是因為它示意了一種朝某個方向的運動，一種向某個地方的延長。它并沒有想美，它只是想生存，結(jié)果卻是極端的和諧與令人特別滿足的美。自然界無窮無盡的形態(tài)，這些形態(tài)總是那么和諧、那么富有韻律，變更萬端，無以窮盡。換言之，自然界的美是動態(tài)的美，而非靜態(tài)的美。這種運動的美正是理解中國書法的鑰匙。中國書法的美在動不在靜，由于它表達(dá)了一種動態(tài)的美，它生存了下來，并且也同樣是千變?nèi)f化，不行勝數(shù)的。迅捷穩(wěn)重的一筆之所以是完備的，是因為它是速度和力氣的象征。不能摹仿，不能更改，因為任何更改都會帶來不和諧。這也就是為什么書法作為一門藝術(shù)特別難學(xué)的緣由。運動的動態(tài)原理生發(fā)出一種結(jié)構(gòu)原理，這是理解中國書法的要旨。單純的平衡勻整之美，絕不是美的最高形式。中國書法的原則之一，即方塊字絕不應(yīng)是真正的方塊，而應(yīng)是一面高一面低，兩個對稱部分的大小和位置也不該確定相同。這條原則叫作“勢”，代表著一種沖力的美，結(jié)果，在這種藝術(shù)的范型中，我們有了不少看似不平衡，實際卻特別平衡的結(jié)構(gòu)形態(tài)。中國書法作為中國美學(xué)的基礎(chǔ)，其中的全部含義將在探討中國繪畫和建筑時進(jìn)一步看到。在中國繪畫的線條和構(gòu)思上，在中國建筑的形式和結(jié)構(gòu)上，我們將可以辨別出那些從中國書法發(fā)展起來的原則。正是這些韻律、形態(tài)、范圍等基本概念賜予了中國藝術(shù)的各種門類，比如詩歌、繪畫、建筑、瓷器和房屋修飾，以基本的精神體系。(摘編自林語堂《不懂書法，別談中國藝術(shù)！》)材料二：書肇于自然。書法是自然的節(jié)奏化、韻律化。唐張懷瑾論述書法與自然的關(guān)系是：“囊括萬殊，裁成一相。”這里面包含兩層意思：一是講書法藝術(shù)的表現(xiàn)形式根源在客觀現(xiàn)實，所謂“囊括萬殊”就是指對萬物的高度概括；二是指書法在反映現(xiàn)實的時候，不是像繪畫雕塑那樣去干脆表現(xiàn)自然中的個別物象，而是把“萬殊”裁成“一相”，所謂“一相”就是把萬物化作“點”“線”。書法的這種高度概括性，為觀賞者供應(yīng)了廣袤的想象天地。書法藝術(shù)從“萬殊”發(fā)展成為“一相”，經(jīng)驗了一個歷史過程。徐悲鴻曾說：“中國書法造端象形，與畫同源，故有美觀，演進(jìn)而簡，其性不失?！边@段話說明書法藝術(shù)由低級向高級的發(fā)展過程，也就是由再現(xiàn)到表現(xiàn)的發(fā)展過程，象形文字側(cè)重于客體，即對個別事物的描繪。當(dāng)書法由具象發(fā)展到抽象，重點便轉(zhuǎn)移到點線形式與主體情感之間的聯(lián)系。但并非完全脫離客觀，而是概括地表現(xiàn)自然的運動、節(jié)奏。書法反映自然的節(jié)奏韻律的目的并不是再現(xiàn)自然本身，而是憑借情感與自然形式之間的內(nèi)在聯(lián)系，以表現(xiàn)情感。例如借“行云”“流水”的舒緩流暢的節(jié)奏，表現(xiàn)人的開心；借蒼松盤根錯節(jié)的韻味，表現(xiàn)人的堅韌不拔。宗白華曾說：“書法反映物象中的‘文’，就是交織在一物象里或物象與物象的相互關(guān)系里的條理、長短、大小、疏密、朝揖、應(yīng)接、向背、穿插等規(guī)律和結(jié)構(gòu)，而這個被把握到的‘文’，同時又反映著人們對它的情感反應(yīng)，這種因情生文、因文見情的字就升華到藝術(shù)境界，具有藝術(shù)價值而成為美學(xué)對象了。所以在中國書法里把人的情感、自然的韻律、點線的形式熔為一爐，三者之中關(guān)鍵在情。自然節(jié)奏、點線運動都是為了表現(xiàn)情感、意蘊。因此，書法的由具象到抽象，藝術(shù)的表現(xiàn)力不是縮小了，而是更自由、更廣袤、也更含蓄了?！?摘編自晏浩越《中國書法藝術(shù)審美解析——中國書法的審美特征》)1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(D)A．對韻律志向的崇拜發(fā)端于中國書法藝術(shù)，要了解中國藝術(shù)必需懂得中國書法及其藝術(shù)靈感。B．生物的動態(tài)美是萬物有靈的內(nèi)在原則，徹底而藝術(shù)化地領(lǐng)悟這種美，就能夠領(lǐng)悟中國藝術(shù)。C．中國古代漢字從象形的圖畫，演化為線條的符號，這是一個由具象發(fā)展到抽象的變更過程。D．只有當(dāng)書法發(fā)展到文字點線形式階段并與情感這一關(guān)鍵因素熔為一爐，才具備了審美價值?！窘馕觥緿項，“只有……才……”錯誤。由原文“徐悲鴻曾說：‘中國書法造端象形，與畫同源，故有美觀，演進(jìn)而簡，其性不失’”可知，中國書法從最初的象形文字就具備了審美價值。2．依據(jù)材料一的內(nèi)容，下列說法正確的一項是(D)A．動植物為迎合人類觀賞自然和諧之美而呈現(xiàn)出的運動和延長狀態(tài)，實則也是它們生存的須要。B．中國書法追求行云流水的境界，不容更改，所以講求運筆迅疾流暢、自然連貫的和諧之美。C．《張猛龍碑》字體似有倒塌之勢卻又保持平衡的特點，導(dǎo)致它不被納入中國書法的審美范疇。D．《只此青綠》的舞者以體態(tài)韻律表現(xiàn)《千里江山圖》，是中國書法和舞蹈屬同一精神體系的例證?！窘馕觥緼項，“迎合”錯誤。由原文“每種動物都有其和諧美麗之處，這是一種干脆出自其生理機(jī)能，尤其是運動機(jī)能的和諧”“它并沒有想美，它只是想生存，結(jié)果卻是極端的和諧與令人特別滿足的美”可知，動植物呈現(xiàn)出來的運動和延長狀態(tài)是出自其生理機(jī)能，而不是為了迎合人類。B項，“所以”錯誤。由原文“中國書法的美在動不在靜，由于它表達(dá)了一種動態(tài)的美，它生存了下來，并且也同樣是千變?nèi)f化，不行勝數(shù)的”可知，中國書法講求運筆迅疾流暢、自然連貫的和諧之美的緣由為中國書法的美在動不在靜。C項，“導(dǎo)致它不被納入中國書法的審美范疇”錯誤。由原文“中國書法的原則之一，即方塊字絕不應(yīng)是真正的方塊，而應(yīng)是一面高一面低，兩個對稱部分的大小和位置也不該確定相同。這條原則叫作‘勢’，代表著一種沖力的美，結(jié)果，在這種藝術(shù)的范型中，我們有了不少看似不平衡，實際卻特別平衡的結(jié)構(gòu)形態(tài)”可知，《張猛龍碑》字體似有倒塌之勢卻又保持平衡的特點，正是中國書法的原則之一。D項，結(jié)合第一段和最終一段可知，此項說法正確。3．結(jié)合材料內(nèi)容，下列選項中不能作為中國書法“萬物有靈原則”的論據(jù)的一項是(C)A．王羲之學(xué)習(xí)書法時，在廣袤的平原中感受“橫”的伸展、從深山的古藤上感受“豎”的堅韌。B．古代一位名僧偶見兩條大蛇纏斗，都伸長脖頸，頗有外柔內(nèi)剛之勢，有所感悟創(chuàng)“斗蛇”書體。C．杜甫詩作記述吳人張旭好寫草書，觀公孫大娘舞劍而悟得草書筆法的神韻，自此草書大有進(jìn)步。D．顏真卿觀雨水從屋檐滴落浸染出墻上斑痕，領(lǐng)悟行筆頓挫鎮(zhèn)靜，開創(chuàng)筆畫圓潤厚重的“顏體”?！窘馕觥恐袊鴷ā叭f物有靈原則”指的是中國書法來源于大自然。C項，張旭的草書得以進(jìn)步是因為他從公孫大娘舞劍中悟得草書筆法的神韻，而不是從大自然中悟得。4．材料一和材料二各主要運用了什么論證手法？請簡要說明。答：(示例)材料一主要運用例證法，如列舉書法從大自然獲得靈感來源的事例。材料二主要采納引證法，如引用徐悲鴻、宗白華的言論來論證觀點。5．唐代書法理論家孫過庭《書譜》評價中國書法“窮變態(tài)于豪端，合情調(diào)于紙上”。請結(jié)合材料，談?wù)勀銓Υ说睦斫狻４穑?示例)①中國書法的美就如自然萬物的形態(tài)，富有韻律，變更無窮，即“窮變態(tài)于豪端”；②中國書法反映自然的節(jié)奏韻律，目的在于表現(xiàn)情感，即“合情調(diào)于紙上”?！窘馕觥坑刹牧弦辉摹白匀唤绲拿朗莿討B(tài)的美，而非靜態(tài)的美。這種運動的美正是理解中國書法的鑰匙。中國書法的美在動不在靜，由于它表達(dá)了一種動態(tài)的美，它生存了下來，并且也同樣是千變?nèi)f化，不行勝數(shù)的”可知，中國書法的美就如自然萬物的形態(tài)，富有韻律，變更無窮，即“窮變態(tài)于豪端”。由材料二原文“書法反映自然的節(jié)奏韻律的目的并不是再現(xiàn)自然本身，而是憑借情感與自然形式之間的內(nèi)在聯(lián)系，以表現(xiàn)情感”可知，中國書法反映自然的節(jié)奏韻律，目的在于表現(xiàn)情感，即“合情調(diào)于紙上”。二、(2024·山東省濟(jì)南市5月模擬)閱讀下面的文字，完成6～10題。材料一：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的開放機(jī)制和大眾寫作浪潮形成了“呼喚結(jié)構(gòu)”——讀者即作者，各行從業(yè)者、愛好者貢獻(xiàn)自身學(xué)問和閱歷，專業(yè)實力和工作背景使其具備了把握相關(guān)題材的自然優(yōu)勢，相對簡單滿足讀者的學(xué)問“干貨”訴求與“業(yè)內(nèi)”情感共鳴，但在可讀性和藝術(shù)性上仍有較大提升空間。一批網(wǎng)絡(luò)作家結(jié)合自己熟識的工作與生活，以親歷者的“第一視角”書寫一線真實面貌，用純熟精準(zhǔn)的行業(yè)敘事實力提升了類型文學(xué)的“技術(shù)含量”。網(wǎng)文品類漸漸細(xì)分化，輻射扇面擴(kuò)至醫(yī)療、刑偵、社區(qū)工作等相對“小眾”題材，傳遞出飽滿的時代信息。部分作家無法對一些特別行業(yè)進(jìn)行深化相識，寫作運用的多半是公共材料，再經(jīng)有限想象完成，或干脆閉門書齋、放棄了解“新生活”，將一大塊寫作領(lǐng)地拱手讓人，因此“行業(yè)作者”適時填補(bǔ)了這個空白?！靶袠I(yè)寫作”也把目光投向了以往文學(xué)作品較少關(guān)注的群體。比如《不負(fù)韶光》以青年網(wǎng)民“毛毛蟲”的“八步蝶變”為主線，勾畫了主子公從“網(wǎng)絡(luò)刺頭”到主動投身基層公益服務(wù)的蛻變之旅，表現(xiàn)了推動網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的時代風(fēng)貌。業(yè)內(nèi)曾經(jīng)習(xí)慣拿阿瑟·黑利的《大飯店》《航空港》《汽車城》等“行業(yè)小說”抱憾中國當(dāng)代小說缺乏行業(yè)敘事實力，近年來這一短板因網(wǎng)絡(luò)文學(xué)得以緩解?？缧袠I(yè)寫作大大充溢了創(chuàng)作空間，給文學(xué)注入新風(fēng)向。評論家謝有順認(rèn)為“行業(yè)寫作”走俏，故事起了確定性作用，行業(yè)作者在閱歷、素材的運用上，比一般作家的純粹想象更具簇新感和刺激性。但這是否就能彌補(bǔ)藝術(shù)性的不足？“一些行業(yè)文、職場文更多是‘掛羊頭賣狗肉’，離不開‘言情賣萌霸道總裁’模式；有的作品囿于職業(yè)說明書式描寫，難以沖破目標(biāo)讀者限定?！庇袑W(xué)者指出，過于“原生態(tài)”的書寫，流于“行業(yè)學(xué)問排列”，少了藝術(shù)化的二度加工與提煉。網(wǎng)絡(luò)小說的業(yè)余作者多過專業(yè)作者，經(jīng)典的文學(xué)訓(xùn)練和修養(yǎng)是短板；但打動人的作品并不確定總是訓(xùn)練有素、語言精良的。比起辭藻上的字斟句酌，如何避開依靠“穿越、重生、金手指、開掛、打怪升級”等套路，反而是更大挑戰(zhàn)?！疤嵘袠I(yè)網(wǎng)文的內(nèi)在力氣，須要作家在時代邏輯、文明認(rèn)知實力等方面全面提升，這樣的作品自然會多一份恢弘的底色、典型人物的魅力和類型文學(xué)的高級感?！?摘編自許旸《職場人寫行業(yè)故事，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是否涌現(xiàn)一批“專家型作者”？》)材料二：從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展歷史看，早期的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)因新媒介與學(xué)問分子的領(lǐng)先遭受，短暫出現(xiàn)過一批擁出名校背景的知名網(wǎng)文作者，虐文打天下。比如，大家普遍公認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)真正意義上的開山之作——痞子蔡的《第一次親密接觸》，是一部典型的都市情感虐文。之后，隨著中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場化，讀者受眾分層，資本驅(qū)使下的類型化復(fù)制提速，使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫作過分依靠“爽感”套路。比如，網(wǎng)文女頻的典型爽文《花千骨》《扶搖》《延禧攻略》《步步驚心》，網(wǎng)文男頻的典型爽文《回到明朝當(dāng)王爺》《修真閑聊群》《擇天記》《武動乾坤》，主角雖小受挫折，但一出場，就光環(huán)加身，機(jī)遇百倍，最終勝利逆襲，手刃仇人，成就輝煌人生。大眾閱讀的數(shù)字化轉(zhuǎn)型在為網(wǎng)文作者創(chuàng)建財寶和IP奇跡的同時，也形成了低年齡、低學(xué)歷、非專技化的創(chuàng)作隊伍。當(dāng)然好作家未必與年齡、學(xué)歷、專技背景劃等號，但泥沙俱下是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展至今毋庸諱言的基本領(lǐng)實，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的品質(zhì)與內(nèi)涵問題始終是一個待解命題，這與作者人群結(jié)構(gòu)性親密相關(guān)。也因此，近年來社會對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的核心關(guān)切，就是現(xiàn)實題材創(chuàng)作如何提質(zhì)增量，如何總體提升網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的藝術(shù)水平，完成精品化，邁向經(jīng)典化。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)所擁有的驕人之處不僅僅是“爽文”可讀性，還有強(qiáng)大的學(xué)問傳遞實力——作者專業(yè)學(xué)問背景多元化后，在網(wǎng)文中呈現(xiàn)各行業(yè)專業(yè)信息與豐富閱歷。在此意義上，各行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員兼職或轉(zhuǎn)為專職的網(wǎng)文作者，將漸漸成為網(wǎng)文界最為硬核的特點。我們有理由把網(wǎng)絡(luò)文學(xué)精品化的一部分期望寄予在他們身上。從既有專技人員撰寫的網(wǎng)文作品來看，技術(shù)學(xué)問脈絡(luò)細(xì)微環(huán)節(jié)精準(zhǔn)、故事與科技融合親密，呈現(xiàn)出了真實感和歷史感。比如《大國重工》作者對于中國重工業(yè)各門類基本學(xué)問體系和發(fā)展歷程的熟稔度，讀之宛若幫助我們彌補(bǔ)了認(rèn)知的短板，從故事和人物中重溫了新中國成立以來工業(yè)發(fā)展的篳路藍(lán)縷和精神風(fēng)貌。又比如《大江東去》，便蘊含了作者作為一個企業(yè)管理層，對改革開放以來各類型企業(yè)實體在社會主義市場經(jīng)濟(jì)浪潮中發(fā)展和經(jīng)營的理解。讀這些小說，不只是代入回憶，同時也是增補(bǔ)見聞。另一方面，專技人員網(wǎng)文創(chuàng)作呈現(xiàn)的現(xiàn)實主義寫作精神值得確定。他們所呈現(xiàn)的學(xué)問與價值，會影響更多有追求的網(wǎng)文作者，與網(wǎng)文傳統(tǒng)里重考據(jù)、擅物質(zhì)與歷史建構(gòu)的特質(zhì)完全融合，于是出現(xiàn)了《大醫(yī)凌然》這一類的作品。雖然照舊用的是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的“爽感”機(jī)制，但對醫(yī)學(xué)、生物學(xué)的學(xué)問及實踐體系幾近專業(yè)級水準(zhǔn)，令讀者體驗到科學(xué)的美感、一種寫一行而專一行的現(xiàn)實主義寫作精神。(摘編自夏烈《專業(yè)學(xué)問作者正在變更網(wǎng)絡(luò)文學(xué)》，有改動)6．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是(C)A．行業(yè)作者因?qū)I(yè)實力和工作背景具備了把握相關(guān)題材的自然優(yōu)勢，創(chuàng)作的故事更具簇新感和刺激性，從而解決了藝術(shù)性不足的問題。B．專業(yè)作家寫作運用的多是公共材料，再經(jīng)想象加工，甚至閉門書齋、放棄了解“新生活”，致使一大塊寫作領(lǐng)地被別人占據(jù)。C．中國當(dāng)代小說曾缺乏像阿瑟·黑利的“行業(yè)小說”那樣的行業(yè)敘事實力，這一短板因網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展得以緩解。D．出現(xiàn)了低年齡、低學(xué)歷、非專技化的創(chuàng)作隊伍，這必定會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)文學(xué)水平的急劇下降，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的品質(zhì)與內(nèi)涵問題成為待解命題。【解析】A項，“從而解決了藝術(shù)性不足的問題”錯誤。從原文“專業(yè)實力和工作背景使其具備了把握相關(guān)題材的自然優(yōu)勢，相對簡單滿足讀者的學(xué)問‘干貨’訴求與‘業(yè)內(nèi)’情感共鳴，但在可讀性和藝術(shù)性上仍有較大提升空間”來看，藝術(shù)性不足的問題是照舊存在的，選項強(qiáng)加因果，且曲解文意。B項，“專業(yè)作家寫作運用的多是公共材料”錯誤。原文是“部分作家無法對一些特別行業(yè)進(jìn)行深化相識，寫作運用的多半是公共材料”，不是選項中的“專業(yè)作家”，張冠李戴。D項，“這必定會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)文學(xué)水平的急劇下降，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的品質(zhì)與內(nèi)涵問題成為待解命題”錯誤。原文的表述是“當(dāng)然好作家未必與年齡、學(xué)歷、專技背景劃等號，但泥沙俱下是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展至今毋庸諱言的基本領(lǐng)實，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的品質(zhì)與內(nèi)涵問題始終是一個待解命題，這與作者人群結(jié)構(gòu)性親密相關(guān)”，“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的品質(zhì)與內(nèi)涵”與“作者人群結(jié)構(gòu)性”親密相關(guān)，但不能推導(dǎo)出低年齡、低學(xué)歷、非專技化的創(chuàng)作隊伍確定會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)文學(xué)水平的急劇下降，選項表述過于確定。7．依據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(C)A．行業(yè)寫作結(jié)合作者熟識的工作與生活，還把目光投向以往文學(xué)作品較少關(guān)注的群體，這促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作的多元旺盛。B．“言情賣萌霸道總裁”模式過于“原生態(tài)”的書寫和“行業(yè)學(xué)問排列”等狀況，影響了行業(yè)寫作向更高層次的發(fā)展。C．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的作者經(jīng)驗了從擁出名校背景的網(wǎng)文作者到讀者即作者的轉(zhuǎn)變過程，作品經(jīng)驗了由爽到虐的過程。D．當(dāng)來自多個行業(yè)的寫作者，將從業(yè)閱歷注入網(wǎng)文寫作，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)所擁有的不僅是“爽文”可讀性，還有強(qiáng)大的學(xué)問傳遞實力?！窘馕觥繌脑摹皬木W(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展歷史看，早期的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)因新媒介與學(xué)問分子的領(lǐng)先遭受，短暫出現(xiàn)過一批擁出名校背景的知名網(wǎng)文作者，虐文打天下”來看，“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的作者”擴(kuò)大范圍，應(yīng)為“早期的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作者”；“作品經(jīng)驗了由爽到虐的過程”應(yīng)為“由虐到爽的過程”。8．下列作品在材料中的引述，不是用以強(qiáng)調(diào)專技人員參加網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫作的一項是(A)A．《武動乾坤》 B．《大國重工》C．《大江東去》 D．《大醫(yī)凌然》【解析】A項，由“比如，網(wǎng)文男頻的典型爽文……《武動乾坤》，主角雖小受挫折，但一出場，就光環(huán)加身，機(jī)遇百倍，最終勝利逆襲，手刃仇人，成就輝煌人生”可知，《武動乾坤》不是用以強(qiáng)調(diào)專技人員參加網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫作。9．請依據(jù)材料二第一自然段，給爽感套路下一個定義。答：(示例)爽感套路是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的一種以主角光環(huán)加身勝利逆襲為特征的、能給讀者帶來劇烈愉悅感的寫作套路?！窘馕觥窟@類題首先要找到種差和屬差，然后依據(jù)被定義對象辨別主次，突出被定義項的性質(zhì)和特征，最終依據(jù)“……是……”的句式整合作答。首先篩選出有效信息：“主角雖小受挫折，但一出場，就光環(huán)加身”“勝利逆襲”“套路”“爽文