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文檔簡介
病歷書寫模板范文的書籍第1篇病歷書寫模板范文的書籍第1篇一、簡介
寫思想?yún)R報,是結合自己的學習、工作和生活情況,向黨組織反映自己的真實思想狀況。具體內(nèi)容根據(jù)每個人的不同情況而定。
(1)對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學習有所收獲,便可以通過思想?yún)R報的形式,將學習體會、思想認識上新的提高及存在的認識不清的問題向黨組織說明;
(2)對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務有什么看法,可以在思想?yún)R報中表明自己的態(tài)度,闡明自己的觀點;如果參加了重要的活動或學習了某些重要文章,可以把自己受到的教育寫給黨組織。
(3)遇到國內(nèi)外發(fā)生重大政治事件時,則要通過學習提高對事件本質(zhì)的認識,旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場;
(4)在自己的日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益發(fā)生矛盾的問題,可以把自己有哪些想法,如何對待和處理的情況向黨組織匯報;為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解,就要把自己的思想狀況,有了哪些進步,存在什么問題以及今后提高的打算等寫清楚……
在思想?yún)R報的最后部分,可寫上自己對黨組織的請求和希望,如希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)和教育,指出今后的努力方向等等。
二、基本書寫格式及內(nèi)容:
(1)標題。居中寫“思想?yún)R報”。
(2)稱謂。即匯報人對黨組織的稱呼,一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標題的下一行,后面加冒號。
(3)正文。寫思想?yún)R報,是結合自己的學習、工作和生活情況,向黨組織反映自己的真實思想情況。具體內(nèi)容根據(jù)每個人的不同情況而定。如果對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學習有所收獲,便可以通過思想?yún)R報的形式,將學習體會、思想認識上新的提高及存在的認識不清的問題向黨組織說明;如果對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務有什么看法,可以在思想?yún)R報中表明自己的態(tài)度,闡明自己的觀點;如果參加了重要的活動或學習了某些重要文章,可以把自己受到的教育寫給黨組織;如果遇到國內(nèi)外發(fā)生重大政治事件時,則要通過學習提高對事件本質(zhì)估認識,旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場;如果在自己的日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾的問題,可以把自己有哪些想法,如何對待和處理的情況向黨組織匯報;為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解,就要把自己的思想狀況,有了哪些進步,存在什么問題以及今后提高的打算寫清楚,等等。一般包括以下內(nèi)容:
①寫對學習馬克思主義基本理論、黨的基本知識、黨的重要文件、重要文章和參加重要活動后所受的啟發(fā)教育,所得的體會。
②寫對黨的路線、方針、政策或每一個時期中心任務或某項工作、某些問題的看法和自己的態(tài)度。
③寫自己對國內(nèi)外發(fā)生的重大事件本質(zhì)的認識和政治立場。
④寫在日常生活中遇到個人利益同集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾時,自己的想法,如何對待和處理的情況。
⑤寫自己外出工作或學習時遇到的思想和認識問題。
⑥寫自己當前在思想上、學習上、工作上有哪些進步,尚存在哪些不足,自己要求進步的決心和信心。
⑦寫自己認為其他有必要向黨組織匯報的思想情況。
(4)結尾。思想?yún)R報的結尾可寫上自己對黨組織的請求和希望。一般用“懇請黨組織給予批評、幫助”或“希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)和教育”等作為結束語。
在思想?yún)R報的最后,要署名和注明匯報日期。一般居右書寫“匯報人”。下一行寫上“*年*月*日”。
三、寫思想?yún)R報應注意的問題
(1)思想?yún)R報應是真實思想的流露,最重要的是真實,切忌空話、套話、假話,做表面文章。
(2)寫思想?yún)R報應根據(jù)不同時期的思想認識狀況,集中新體會和認識深刻的一、二個方面的問題談深談透,不要羅列多個方面的問題泛泛而談。
(3)寫思想?yún)R報要密切聯(lián)系自己的思想實際,不要長篇大段地抄錄黨章、報告、領導講話和報刊文章的內(nèi)容,防止形式主義。
(4)寫思想?yún)R報要實事求是,對自己做一分為二的評價,不僅要對自己的成長進步進行肯定,而且要找準存在的不足,敢于向黨組織暴露缺點和問題。
(5)思想?yún)R報一定要根據(jù)自身最近的思想動向來如實向組織表達。
病歷書寫模板范文的書籍第2篇借條書寫規(guī)范
現(xiàn)在無論是借錢還是被借錢大家雙方都沒有底,借錢給別人的人擔心錢要不回來,所以借錢的人需要寫借條,那么借條應該怎樣寫,什么樣的借條才夠安全呢,一個借條要想要讓它具有法律效力,應具備如下內(nèi)容:
1、應寫清楚借款人和放款人的法定全名;
2、應寫清楚借款金額,包括大寫和小寫的金額;
3、應寫清楚借款時間期限,包括借款的起止年月日和明確的借款期限;
4、應寫清楚還款的具體年月日;
5、應寫清楚借款的利息,應有明確的年利率或月利率,最終應支付的.借款利息總額(包括大寫和小寫金額)等約定;
6、應寫清楚借款本息償還的年月日時間及付款方式;
7、應有借款本人親自簽章、手印或親筆書寫的簽字。
借條怎么寫核心提示:
借條的格式并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,但是借條需要具有法律效力則內(nèi)容必須要符合要求,一個借條要想要想讓它具有法律效力,應該按照下面的格式來寫:
規(guī)范的借條書寫格式及內(nèi)容舉例如下:
借條
今有×××向×××借到人民幣大寫_____萬_____千_____佰_____拾_____元整。小寫_____元。上述借款約定于201_____年_____月_____日前還清,逾期不還,借款人應承擔違約金_____。雙方約定本糾紛由_____人民法院管轄。
借款人:×××身份證號_______________
住址:__________電話:__________
借款日期:201_____年_____月_____日
病歷書寫模板范文的書籍第3篇第十一條門(急)診病歷內(nèi)容包括門診病歷首頁(門診手冊封面)、病歷記錄、化驗單(檢驗報告)、醫(yī)學影像檢查資料等。
第十二條門(急)診病歷首頁內(nèi)容應當包括患者姓名、性別、出生年月、民族、婚姻狀況、職業(yè)、工作單位、住址、藥物過敏史等項目。
初診病歷記錄書寫內(nèi)容應當包括就診時間、科別、主訴、現(xiàn)病史、既往史、陽性體征、必要的陰性體征和輔助檢查結果,診斷及治療意見和醫(yī)師簽名等。
復診病歷記錄書寫內(nèi)容應當包括就診時間、科別、主訴、病史、必要的體格檢查和輔助檢查結果、診斷、治療處理意見和醫(yī)師簽名等。
第十四條門(急)診病歷記錄應當由接診醫(yī)師在患者就診時及時完成。
第十五條搶救危重患者時,應當書寫搶救記錄。對收入急診室觀察室的患者,應當書寫留觀期間的觀察記錄。
病歷書寫模板范文的書籍第4篇如何書寫規(guī)范的辭職報告
其實辭職報告沒有固定的寫法,因為辭職各有各的原因。但您不妨按照以下思路寫,或許比較恰當和容易:
第一段:寫出辭職的心理(當然不一定是真的),你可以寫一些客套的句子。例如:經(jīng)過多方面的考慮,我打算辭掉目前所從事的職位??,或者:因家中變故,我打算申請辭去我現(xiàn)在的工作。因此整個第一段可以這么寫:
尊敬的人力資源經(jīng)理:
您好!
經(jīng)過深思熟慮地思考,我決定辭去我目前在公司所擔任的職位,我知道這對于您來說,是非常難以作決定的事情。
第二段:說明您自己考慮的辭職的時間(盡管您提出辭職經(jīng)公司同意后,公司的人力資源部將按照固定的離職日程辦理離職手續(xù),但這樣說并不是畫蛇添足,大多數(shù)情況下,你都能夠爭取到提早離開的時間)。例如:
我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開公司,這樣您將有時間去尋找適合人選,來填補因我離職而造成的空缺,同時我也能夠協(xié)助您對新人進行入職培訓,使他盡快熟悉工作。另外,如果您覺得我在某個時間段內(nèi)離職比較適合,不妨給我個建議或盡早告知我。
第三段:說明您在這個公司里的.經(jīng)驗積累,盡可能地去贊揚公司對您的栽培(不論您有多么大的委屈和氣憤,都不應該在辭職信里表露)。例如:我非常重視我在“??公司”內(nèi)的這段經(jīng)歷,也很榮幸自己成為過“??公司”的一員,我確信我在“??公司”里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗,將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的利益。
最后,請務必使用親筆簽名,而且簽名要盡量剛勁,并寫好日期。
尊敬的主管:您好!
在公司工作一年中,學到了很多知識,公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學習。雖然在公司里基礎的業(yè)務知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學無止境”,有很多方面還是需不斷學習。提出辭職我想了很久,公司的環(huán)境對于業(yè)務員很照顧很保護(至少對于業(yè)務風險來說),鑒于我的個性,要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內(nèi)向,你們也有經(jīng)常提醒我這一點,其實,這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
病歷書寫模板范文的書籍第5篇一、邀請信的內(nèi)容主要包括:
邀請原因、活動地點和時間。其特點是簡短、熱情,給人一種真誠、親切的感覺。
非正式邀請信一般用來邀請親戚、朋友等關系較為密切的人出席某種社交場合,其格式與普通信件一樣,邀請人的地址和日期(即信頭)應寫在正文右上角,稱呼語是在Mr或Mrs后寫上姓即可,落款要寫全名。
二、書寫邀請信時還應當注意以下幾方面的問題:
1.邀請人和被邀請人應用第一人稱,雙方的名字都要寫全名。
2.邀請的內(nèi)容,包括邀請的原因、約定的地點和時間必須寫清楚,切忌含糊不清。
3.如果要求被邀請人作出答案,可在左下角或下面正中處寫上R.S.V.P(意為請答復)。
4.如果有特殊要求,也應當在信中注明。
[邀請函規(guī)范書寫格式]
病歷書寫模板范文的書籍第6篇標題(3號黑體)
(工作單位名稱地址)(小5號仿宋體居中)
摘要:小5號黑體左頂格:內(nèi)容為小5號楷體
關鍵詞:(小5號黑體左頂格:內(nèi)容為小5號楷體,關鍵詞之間用分號隔開)正文:
正文內(nèi)容為5號宋體。正文各級標題一律左頂格書寫,題號(1,,,…)后空一字再寫標題名。標題第1級為小4號宋體,第2級為5號黑體,第3級為5號楷體加粗。
參考文獻:(小5號黑體左頂格:內(nèi)容為小5號宋體,另起行左頂格,并用[1]、
[2]、…順序編號)
圖表:
圖名(小5號宋體居中)
表名――小5號黑體居中,表頭和表身――字體為小5號宋體
注意:若論文參加學術交流會或向雜志投稿,遇有單獨的'文稿格式要求,其投稿論文的格式、字體、字號等以次要求為準。
病歷書寫模板范文的書籍第7篇同學們:
古人云:“工欲善其事,必先利其器”。書寫能力是中小學生必須具備的最基本的能力,不僅能體現(xiàn)出一個學生的綜合素質(zhì),而且在日后的學習、工作和生活中發(fā)揮著不可估量的'作用。
然而,隨著信息社會的到來,電腦的普及,很多同學從剛開始學習就步入了少紙、無紙的時代。加之學習任務過重,我們忽視書寫規(guī)范訓練,大家普遍存在著寫字習慣差、坐姿不端正、執(zhí)筆方法不正確、字跡潦草、卷面不整潔等現(xiàn)象。
翻開同學們的作業(yè)本,干凈整潔的作業(yè)寥寥無幾。很多同學的作業(yè)、課堂筆記,都是信手涂鴉,潦草難辨。有些同學的作文常用膠帶紙、修改液來修修補補。甚至在關鍵的中、高考,字也寫得歪歪扭扭、“龍飛鳳舞”,筆畫、結構方面更是欠缺。這些問題嚴重影響我們學習能力和自身素質(zhì)的提升。
為此,我們特向全校中小學生發(fā)出倡議:弘揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)書寫興趣,養(yǎng)成良好書寫習慣,提高書寫能力與水平。從我做起,從現(xiàn)在做起,一個學期內(nèi),每位同學都展出一本自己最優(yōu)秀的作業(yè)。我們倡議做到:做作業(yè)時,不寫錯別字、不涂改、不粘貼,不留多余空白,及時更正錯題、標明作業(yè)日期。
讓我們每個同學的作業(yè)本做到整潔美觀,清潔環(huán)保,賞心悅目!
親愛的同學們,讓我們來想象一下:當一份書寫特別清潔工整、美觀勻稱的作業(yè)放到你面前時,你會有怎樣的心情;當一本字跡潦草凌亂、墨跡點點的作業(yè)映入眼簾時,你又會是怎樣的感受?同學們,中小學階段正是形成良好習慣的最佳時期,讓我們行動起來,積極響應倡議要求,曬出自己最美的作業(yè),培養(yǎng)良好的書寫習慣,成就我們美好人生!
倡議人:_
20_年x月x日
病歷書寫模板范文的書籍第8篇求職信書寫規(guī)范
相信大家都看過《職來職往》《非你莫屬》這類的求職節(jié)目吧。這類求職節(jié)目的火爆也給一些求職者開辟了一條新的求職路徑。那么在求職時,一封簡單的求職信該怎么寫呢?
一:標題。標題是求職信的標志。一般寫“求職信”即可,以表明信件的性質(zhì)。
二:稱謂。在標題的下一行,頂格寫用人單位的名稱或負責人的姓名,職務。注意后面盡量不要寫問候,寒暄的話語。通常用“您好”“打擾了”等。
三:正文。這是求職信的重點。寫清楚自己求職的目標,介紹自己求職的'條件及自己的特長等。
1.求職的緣由。包括為什么求職和求什么職。這里可以介紹一下自己,展現(xiàn)一下自我,自己怎么了解到這家公司的以及這個職業(yè)的需求,要做到真心誠意。求什么職位,要準確自己希望得到這個職位,要堅定一些。
2.求職條件。這是求職信的主題內(nèi)容,要將自己的條件一一舉出來表明自己為什么求職。說到底,求職要憑自己的實力。說到這里,可以先講一下自己的學習經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。學習經(jīng)歷要將自己的畢業(yè)學校。所學的專業(yè)課程,自己所獲得的榮譽情況等。而工作經(jīng)歷要寫明自己是否工作過,這里要注意一下,有沒有工作經(jīng)驗這一點對現(xiàn)在的求職者是很重要的。
3.然后特長條件是指專業(yè),興趣其他各方面的能力,包括自己所學專業(yè)突出的技能,獲得的榮譽,以及自己在興趣愛好方面的過人之處。
注意:要記得展示自己的與眾不同之處,借機推銷自己,但應實事求是,不要吹牛胡謅。
4.求職愿望。在結尾處要寫清盼望得到肯定的答復,希望給予面試的機會等。
四.附件。是證明自己的履歷表,包括推薦信,獲獎證書等。要在正文下一行空兩格寫明“附件”,一一寫清。
五.落款。寫求職者的姓名機求職時間。注意格式要正確。
病歷書寫模板范文的書籍第9篇簡歷:書寫規(guī)范
1、書寫規(guī)范:字跡潦草,涂改超過3處,一般說明此人比效粗心(如果是現(xiàn)場填寫的簡歷)。
2、年齡、職級、待遇是否匹配:中層管理者一般在25歲以上,高層一般在30歲以上,超過40歲還是中層管理的,需慎重考慮其發(fā)展?jié)摿?。待遇水平可參考所在地工資狀況。非在合理范圍內(nèi)的,需仔細確認或在條件允許下做背景調(diào)查。
3、填寫是否完整:對未填寫的空白處,如知情且無需保密內(nèi)容出現(xiàn)2處以上未填寫,可認為此人求職態(tài)度較隨意。
4、工作經(jīng)歷連續(xù)性:如有出現(xiàn)工作經(jīng)歷斷層,一般為個人創(chuàng)業(yè)、身體健康狀況或找不到工作,需詳細了解原因及去向。
5、工作穩(wěn)定性:在一家企業(yè)工作2年(普工1年)為合格,3-5年可視為穩(wěn)定,1次以上出現(xiàn)1年(或以內(nèi))換一家企業(yè)的`,可視為穩(wěn)定性差或工作能力不勝任要求。
6、企業(yè)背景:如果從知名企業(yè)到不知名企業(yè),職位或收入層次一樣的話,可能是能力水平有問題。如果從不知名企業(yè)到知名企業(yè),如果層位上有很大的提升,則可能有水份存在,需認真考查。如果5年以上都在小規(guī)模非規(guī)范化企業(yè)工作,此人層面、水平都不會太高。
7、行業(yè)經(jīng)歷:如果幾份工作都是跨行業(yè)跳槽,則此人職業(yè)規(guī)劃、自身定位模糊。
8、教育背景:學歷不必說了,管理類職位最好要有專業(yè)培訓經(jīng)歷及證書。
9、家庭背景:可結合教育背景,進一步確認此人大致層次。其配偶職業(yè)、學歷層次很關鍵。
10、待遇要求:可判斷此人的求職意向,如要求待遇明顯高于職位提供范圍,則說明求職者有一定投機心理。如要求過低,可能為求職者對自己信心不足。
11、離職原因:可判斷此人的價值取向、發(fā)展欲望。
12、工作職責:如與任職崗位能力有明顯偏離,則可能為虛假經(jīng)歷。
病歷書寫模板范文的書籍第10篇電子郵箱的作用很大電子郵箱是什么?
電子郵箱,即我們通常所說的Email,是一種模擬郵局,通過電子郵箱,用戶與用戶之間可進行信息傳遞,而這些信息包括文本信息、圖片文件和視頻文件等等,隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的發(fā)展,電子郵箱的存儲量和安全性都得到了極大的改進。
電子郵箱格式
電子郵箱具有單獨的網(wǎng)絡域名,其書寫格式也有一定的要求。一般來說,電子郵箱的格式是:用戶名@域名。
有的網(wǎng)友會說,我了解電子郵箱的格式,但就是不清楚郵箱格式怎么寫,
這里要注意一點的是,在使用純英文打郵箱地址時,使用的是半角符號,而不是全角符號。這是比較多網(wǎng)友書寫電子郵箱出錯的主要原因。
另外,我們常用的幾種電子郵箱的格式如下:
QQ郵箱:QQ號(數(shù)字)@;
163郵箱:用戶名@;
126郵箱:用戶名@;
139郵箱:用戶名@;
搜狐郵箱:用戶名@;
gmail郵箱:用戶名@;
hotmail郵箱:用戶名@。
整體來說,電子郵箱格式怎么寫這個問題不難,屬于電腦入門的初級知識??梢哉f掌握不好電子郵箱格式怎么寫,那基本許多互聯(lián)網(wǎng)操作就都無法進行。
病歷書寫模板范文的書籍第11篇教案書寫規(guī)范及模板
1、備課本封面:“姓名”、“職稱”按個人檔案信息填寫,“專業(yè)部”填寫現(xiàn)教研組名稱全稱,“編號”改為填寫“課程名稱”(任務書中的課程名稱,不一定是教材名稱),“年月日”按備課本啟用時間填寫。
2、學期教學計劃:凡開課課程必須填寫學期教學計劃,任課教師必須認真鉆研專業(yè)教學計劃,弄清楚本課程在專業(yè)教學計劃中的地位和作用。根據(jù)專業(yè)實施性教學計劃、課程教學大綱、校歷并結合教材內(nèi)容、任課班級學生情況,認真編寫學期教學計劃?!捌叫邪唷保ㄍ昙?、同學科、同課時、同要求、同進度)應由幾位任課教師共同制訂學期教學計劃,并使用同一教學計劃,制訂者在教學計劃上共同署名。
(1)科目:填寫“課程名稱”(與封面一致)。
(2)適用班級:填寫任課班級全稱,平行班需全部填寫。
(3)教學目的要求:根據(jù)教學大綱要求,結合專業(yè)(工種)崗位能力需求,認真鉆研教材后填寫該課程的學期教學目標,包括知識、能力、德育目標。
(4)教學重點、難點:根據(jù)學期教學目標,結合專業(yè)(工種)情況、學生實際和課程的銜接等情況,確定本學期的重點、難點教學內(nèi)容。
(5)主要教學措施:填寫針對教學重點、難點內(nèi)容,在教學中要采用的教學手段和方法,包括多媒體教學、案例項目式教學、實驗實習、分層教學等措施。
(6)作業(yè)布置及考試(查)方式:說明本期主要布置作業(yè)的名稱、類型及數(shù)量,說明本課程的考核方式。
(7)教學實驗實習計劃(能力培訓):基礎課填寫針對教學目標開展的能力培訓計劃,寫清具體內(nèi)容和安排時間。專業(yè)課要按周次、項目、課時逐項填寫本期的實驗(實習)內(nèi)容,并匯總出實驗(實習)項目數(shù)。
(8)學期教學進度計劃:根據(jù)校歷和教學內(nèi)容,精準安排各周次的教學內(nèi)容,對一學期的教學進度作出全面安排。
周次:以校歷為依據(jù),從1填至20周止,教學周數(shù)為18周。
單元或章節(jié)教學內(nèi)容、計劃課時:對照課程表按2學時為授課單元安排教學內(nèi)容(若課程表中為單節(jié)課,則只能以單節(jié)課為單位安排教學內(nèi)容),各周次按授課次序填寫教學內(nèi)容,在“周次”欄對應位置根據(jù)校歷、課程表填寫相應日期。填寫的“單元或章節(jié)教學內(nèi)容”必須與課時教案中的課題名稱保持一致,課題包含教材章節(jié)號。法定節(jié)假日、運動會、考試等占用課時都要在相應周次的教學內(nèi)容中中體現(xiàn)。
實際課時、原因:實際課時根據(jù)上課執(zhí)行情況如實填寫,若與計劃課時不同步,在“原因”欄內(nèi)注明。實際上課進度與教學計劃進度不能超過6課時,開課后若需修改進度計劃,必須申報經(jīng)教務處審批后執(zhí)行。學期結束時,在最后一行“單元或章節(jié)教學內(nèi)容”欄填寫“合計”,統(tǒng)計出本期“計劃課時”、“實際課時”合計數(shù)。
3、課時授課計劃(教案):要求做到“一課一案、提前一周備課”,課程表中2節(jié)連堂課備寫一份教案,若課程表為單節(jié)課則必須單獨寫一份教案,不能合并到其它教案中。
(1)編號:根據(jù)《學期教學進度計劃》中的進度安排,在使用的《備課本》上連續(xù)編號,編號使用3位阿拉伯數(shù)字表示。
(2)授課日期、授課班級:按課表執(zhí)行上課的具體日期填寫,填好對應班級名稱,日期填至__年__月__日第__節(jié)課。
(3)課題:與《教學進度計劃》中的“章節(jié)或單元教學內(nèi)容”中的名稱一致。
(4)課堂類型:根據(jù)具體情況選擇填寫:理論、理實、實驗、實習、復習。
(5)教學目的與要求:填寫本堂課的教學目標,包括知識、技能、情感目標。
(6)重點、難點及解決措施:教學重點是教學過程中要著重加以指導、訓練的項目和內(nèi)容。教學難點是學生在學習和操作過程中的困難所在。針對教學目標所確定教學重、難點,結合學生知識、技能掌握情況,填寫相應教學、輔導措施。
(7)教具、掛圖及參考書:該項目改為填寫實驗、實習準備情況和課外活動策劃、準備情況。若有教具、掛圖等,則也填寫在此。
(8)教學過程:根據(jù)課程特點和教學內(nèi)容,做好教學環(huán)節(jié)和教學方法設計。其中組織教學、復習導入、講授新課、課堂練習、技能訓練、小結、布置作業(yè)等環(huán)節(jié),都應在教案中明確地體現(xiàn)出來。而且重點突出對學生學習和師生互動、合作、交流、評價等方面的情況。
(9)板書設計:應針對教學內(nèi)容重點、難點進行設計,要求簡潔、實用,能體現(xiàn)目的性、概括性、條理性、審美性、等特點。
(10)課外作業(yè):包括課前預習作業(yè)、課堂練習作業(yè)和課后復習作業(yè)。簡要注明這些作業(yè)的題號、數(shù)量及處理方式。
(11)小結與改進措施:可以:教案的執(zhí)行情況、教學目標是否達到、教法的選擇和應用效果如何、學生的掌握情況、今后教學建議等。還需填寫本堂課的學生出勤、課堂秩序等,對于課堂中的問題要求學生在班務日志中如實記錄,并及時與班主任聯(lián)系處理。
病歷書寫模板范文的書籍第12篇作為一個職業(yè)人,要清晰總結報告不僅是個人工作的總結,更是同領導、同事溝通、交流的重要載體,因此無論是總結報告的內(nèi)容,還是內(nèi)容表現(xiàn)形式都格外重要。我個人認為,在書寫總結報告時,應本著如下原則。
1、書寫態(tài)度要“誠”。態(tài)度決定一切,寫總結報告也是一樣。沒有好態(tài)度,寫不出深刻的總結報告。很多人將寫總結報告看成是應付領導,沒有辦法的事情。這是大錯特多。對工作進行總結,是對自己勞動成果的尊重,是對自己負責的表現(xiàn)。只有在不斷總結中,反思自己的不足,才能不斷提高自己的水平。也只有不斷總結,才能提高自己的總結能力。一流的人才都是善于總結的人。所以一定要以誠懇的態(tài)度來寫總結報告,以虔誠之心來寫總結報告,這是寫好總結報告的前提。
2、報告概要要“明”。報告的概要很重要,對整個總結報告起畫龍點睛,提綱挈領的作用。大領導時間有限,有時很難靜下心來,仔細閱讀整篇總結報告。他們往往僅僅看看總結報告的要點。因此,概要能否非常明確地概括整個總結報告的核心內(nèi)容就顯得非常關鍵。
提煉總結報告的概要很有講究。首先要明確總結報告是給誰看的;他想得到哪些關鍵信息。在寫概要時,一定要將目標對象不知道的關鍵信息放在概要里;將自己渴望得到對方的反饋的關鍵信息放在概要里。
3、概括成績要“實”。很多人在寫總結報告時,容易犯的錯誤是對成績表述不惜筆墨,其實完全沒必要。只要是做出了實在的成績,大家都能看得到,不需要長篇累述。在總結報告中,對自己取得的成績做到高度完整地概括就可以了。
概括自己的成績要實事求是,不能夸大,所有的成績都要經(jīng)得起推敲。對個人的成績,做到實事求是,是最基本的職業(yè)素質(zhì)。也只有實事求是地總結自己的成績,才能贏得領導、同事的尊重。夸大自己的成績,貪功,將別人的成績據(jù)為己有,是給自己找麻煩。
4、總結經(jīng)驗要“真”??偨Y工作經(jīng)驗,對個人的成長非常重要。真正有用的知識往往來自己工作中的切身感悟。與其他員工分享自己的工作經(jīng)驗是對公司的知識貢獻。初涉職場的人往往不知道如何總結自己的經(jīng)驗,在總結取得成績原因時,往往說些冠冕堂皇的空話、套話,如:“在經(jīng)理的正確領導下,在同事的幫助下,經(jīng)過我個人的努力,才取得了這樣的成績?!边@無助于自己水平的提高。久而久之,還會讓自己染上空話連篇、浮夸、不注意
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