創(chuàng)業(yè)主題班會(huì)策劃書(shū)

Word文檔創(chuàng)業(yè)主題班會(huì)策劃書(shū)想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿(mǎn)足的工作后，才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無(wú)業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的熟悉。

為了鼓舞高校生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺(tái)了一系列政策來(lái)扶持高校生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門(mén)檻降到了有史以來(lái)的最低限度。高校也正在樂(lè)觀整合校內(nèi)部門(mén)資源，為畢業(yè)生供應(yīng)形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面供應(yīng)更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下，高校生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán)。

二、活動(dòng)目的：

本次主題班會(huì)旨在培育我院在校同學(xué)銳意進(jìn)取，奮勉向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)的方式來(lái)點(diǎn)燃我院在校同學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的幻想之火；提升我院在校同學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路

三、班會(huì)主題：贏在中國(guó)點(diǎn)亮人生路

四、班會(huì)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年x月8日一教

五、班會(huì)負(fù)責(zé)人及主要參加者；

活動(dòng)參加者：xx高?？萍紝W(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)x班

參加者：x班全體同學(xué)

嘉賓：班主任xx、創(chuàng)業(yè)部干部及0915班班導(dǎo)

主持人：xx比

記錄員：xx

紀(jì)律負(fù)責(zé)人：xx

攝像員：xx

課件操作員：xx

布置會(huì)場(chǎng)：全體班干部

六、班會(huì)內(nèi)容：

1、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇

創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的盼望，通過(guò)學(xué)習(xí)勝利人士的動(dòng)人經(jīng)受、感人精神、崇高理念，來(lái)激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為社會(huì)的進(jìn)展、為國(guó)家的將來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力氣。

方式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔

視頻支配：《我能創(chuàng)將來(lái)——中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)》；

《我能創(chuàng)將來(lái)牛根生答網(wǎng)友提問(wèn)》

《馬云創(chuàng)業(yè)演講》

《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》

《馬云牛根生俞敏洪-我能創(chuàng)將來(lái)》

2、情景互動(dòng)篇

將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來(lái)共享，讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步，做膽大、心細(xì)、有預(yù)備的高校生，環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過(guò)程，讓班級(jí)的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我，觀賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。

1、談?wù)勥M(jìn)入高校的感受和對(duì)創(chuàng)業(yè)方面學(xué)問(wèn)的了解；

2、溝通一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟；

3、相互溝通自我知道的勝利的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過(guò)程，以及感人至深的珍貴精神。

七、班會(huì)流程

1、前期預(yù)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)問(wèn)答及了解

2、入場(chǎng)——在主題曲《在路上》的背景音樂(lè)下有秩序的進(jìn)場(chǎng)

3、嘉賓發(fā)言；

4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時(shí)間大約為45分鐘）；

5、同學(xué)互動(dòng)溝通——談一談高校生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端；

6、消遣表演；

7、總結(jié)發(fā)言——由團(tuán)總支同學(xué)會(huì)干部對(duì)本次班會(huì)作簡(jiǎn)潔總結(jié)和點(diǎn)評(píng)；

8、退場(chǎng)

八、預(yù)想效果：

豐富多彩的文體活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的文化生活，而且能

陶冶同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的素養(yǎng)。樂(lè)觀組織同學(xué)參與活動(dòng)

使同學(xué)們樂(lè)得其所，從中受益，讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)主題班會(huì)中對(duì)創(chuàng)業(yè)正

真的有所熟悉和了解。讓新生在高校里給自己定好位，確定好奮斗