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文檔簡介
Word文檔初三班會主題安全教育??課時:一課時。
教學過程:
一、樹立起正確的平安防衛(wèi)心理,加強平安防衛(wèi)意識教育,培育正確的平安防衛(wèi)心理。
1、當前,在中同學中,有一部分同學缺乏正確的平安防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺侮,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中同學加強平安防衛(wèi)意識教育,培育正確的平安防衛(wèi)心理特別重要。
2、“害人之心不行有,防人之心不行無?!?/p>
實行的應對措施:
第一、要學法、守法、懂法、用法。
其次,要有準時報告的意識。特殊是個子矮小,體力單薄的同學遇欺時,要準時報告家長、老師,懇求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識,即遇危險時臨危不懼,查找脫身之遇,求助于警方關(guān)心。
第四、要謹慎交友。
二、緊急狀況下的逃命策略
(一)地震
地震,群災之首。劇烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發(fā)水災、火災、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災難。
前兆:劇烈地震發(fā)生前,人們??捎^看到一些自然界的反?,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水特別(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊的搬家,雞處處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。
發(fā)生地震時:
(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,假如你住的是平房,那么你可以快速跑到門外。假如你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應馬上切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后快速撤離,以防強余震。
(2)如遇到地震,最忌慌亂,應馬上躲在課桌,椅子或結(jié)實物品下面,待地震過后再有序地撤離。(詳細參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)
(3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,快速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要留意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力查找水和食物,制造生存條件,急躁等待救援。
(二)火災
水火無情,人所共知。必需堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟識自己住宅的環(huán)境
平常要多留意觀看,做到對住宅的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌。
(2)“要”遇事保持鎮(zhèn)靜冷靜
面對熊熊大火,只有保持鎮(zhèn)靜和冷靜,才能實行快速堅決的措施,愛護自身和別人的平安。有的人由于亂了方寸,消失錯誤的行動,結(jié)果延誤了逃命的珍貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,假如門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,預備走其次條路線。即使門不熱,也只能當心地打開一點點并快速通過,隨后馬上把門重新關(guān)上。由于門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會突然燃燒起來。
(3)“要”警惕煙毒的侵害
在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的討論表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。假如火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“平安帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。肯定不能以身體站直的姿態(tài)去跑。由于冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新奇空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。衣褲著火,應當脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。
2.“三救”
(1)選擇逃命通道自“救”
發(fā)生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、放開式樓梯逃命,是最抱負的選擇。假如能順當?shù)竭_失火樓層以下,就算基本脫險了。
(2)結(jié)繩下滑“自救”
在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應當準時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。
(3)向外界求“救”
如果自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃命之路都已切斷,那就得臨時退到房內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃??上蜷T窗澆水,以減緩火勢的擴散;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊員的救援??傊?,不要因沖動而做出不利于逃命的事。
3.“三不”
(1)“不”乘一般電梯
(2)“不”輕易跳樓
跳樓求生的風險極大,弄不好往往不是死就是傷,不行輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應當向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,削減受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。
(3)“不”貪戀財物
火災來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必需快速疏散逃命,千萬別為穿衣或查找珍貴物品而鋪張時間,由于任何珍寶都比不上生命更為寶貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。
(三)雷電
夏天來臨,常常會有雷雨大風,應當預防雷電攻擊。
1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應當把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。
3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極擔心全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。
5.打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
6.打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。
7.打雷時,在室內(nèi)相對比較平安,但要緊閉門窗,防止危急的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。
結(jié)束語:
總之,我們青少年要樹立平安意識,把握自護方法,提高自護力量,才能在各種意外狀況發(fā)生時從容應對。
初三班會主題平安教育2
活動目標:
1、教育同學雨季路上平安行走常識,初步培育同學的自我愛護意識。
2、讓同學知道汛期平安教育的重要性。
3、培育同學團結(jié)友愛的情感。
活動過程:
一、導入:
青少年同學是我們祖國和每一個家庭的將來與盼望,你們的平安關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來,主汛期已悄然接近。防備同學溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學們平安地度過汛期,特進行平安教育主題班會。
二、對同學進行愛好平安教育:
(一)暴雨天氣要留意防雷
1、不要在大樹底下避雨。由于下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,假如用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、凹地停留,要快速到四周干燥的住房避雨,要觀看住房是否適合避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,由于金屬物品屬于導電物質(zhì)。
4、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。
(二)暴雨天氣上學、放學要特殊留意:
1、暴雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長伴隨護送回校,假如洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以平安通過了再回校,同時要讓家人打電話告知學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔憂。
2、暴雨過后,放學需途徑小河、溝、橋的,要先探視詳細狀況,或者由家長接送同學?;厝ヒ嬷议L,常常與學校保持聯(lián)系,暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,同學不能擅自涉險回家。
3、因洪水緣由留校的同學,要安下心來,聽從學校的管理,狀況允許了才回家,不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水狀況。
(三)嚴禁同學私自到河畔游玩、游泳:
1、不要私自或結(jié)伴去看河水,到河里游泳。有發(fā)覺同學私自去河邊的要準時阻擋,阻擋不了的要準時匯報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批判教育,把溺水事故消退在萌芽狀態(tài)。
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