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文檔簡(jiǎn)介
第一章緒論
1.管理的涵義:管理就是在特定的環(huán)境下的社會(huì)組織中的管理者,通過計(jì)劃、組織、
領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能的發(fā)揮來有效地協(xié)調(diào)包括人力資源在內(nèi)的一切可以調(diào)用的資源,以實(shí)現(xiàn)預(yù)
期組織目標(biāo)的活動(dòng)過程。
2.管理職能:是指管理者實(shí)施管理時(shí)應(yīng)該做的工作。
本教材提煉的管理的四種基本職能:讓劃旌it緞,一頷身、控制-或置加二,創(chuàng)新二
計(jì)劃——規(guī)定了方向和任務(wù)
對(duì)組織未來活動(dòng)進(jìn)行的一種預(yù)先籌劃
組織一規(guī)定了任務(wù)由誰(shuí)去完成,誰(shuí)向誰(shuí)報(bào)告
為執(zhí)行計(jì)劃形成并維持合理的分工協(xié)作關(guān)系
領(lǐng)導(dǎo)——調(diào)動(dòng)積極性、創(chuàng)造性
指揮、影響和激勵(lì)組織成員努力工作
控制——保證目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)現(xiàn)
確立目標(biāo)、衡量績(jī)效、糾正計(jì)劃執(zhí)行中的偏差
3,效率=實(shí)際產(chǎn)出(QUTPUT)/實(shí)際投入(INPUT)
=把事情做對(duì)(Dothethingright)
效能=實(shí)際產(chǎn)出(OUTPUT)/計(jì)劃產(chǎn)出(Objective)
=做正確的事情(Dotherightthing)
管理
=高效率運(yùn)用資源,通過職能活動(dòng)
(管理程序)達(dá)到目標(biāo)。
=用正確的方法做正確的事情
4.管理二重'性原理:管理既有自然屬性,又有社會(huì)屬性。
自然屬性:同生產(chǎn)力相聯(lián)系的管理的普遍性,是由生產(chǎn)力決定的。
社會(huì)屬性:同生產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系的管理的特殊性,是由生產(chǎn)美系決定的。
5.管理的科學(xué)性—客觀規(guī)律性,反對(duì)經(jīng)驗(yàn)論
管理的藝術(shù)性——實(shí)踐性,反對(duì)模式論
6.按管理層次(見下表)劃分
高層管理者:決策層
基層真理者:.作業(yè)層?
7..管理者的角色(明茨伯格Mintzberg經(jīng)理角色學(xué)派)
角色描述特征活動(dòng)
人際I掛名首腦象征性的首腦,履行例行義務(wù)迎接來訪者,簽署文件
關(guān)系2領(lǐng)導(dǎo)者負(fù)責(zé)激勵(lì)下屬、人員配備、培訓(xùn)和交從事所有的有下級(jí)參與的
往的職能活動(dòng)
3聯(lián)絡(luò)者外部接觸發(fā)感謝信,從事其他有外部
人員參加的活動(dòng)
信息4監(jiān)聽者尋求和獲取各種特定信息,作為組織閱讀期刊和報(bào)告,保持私人
傳遞內(nèi)部和外部信息的神經(jīng)中樞接觸
5傳播者把信息傳遞給組織的其他成員舉行信息交流會(huì)
6發(fā)言人向外界發(fā)布有關(guān)信息,向媒體發(fā)布信息
決策7企業(yè)家制定、監(jiān)督方案制定戰(zhàn)略,開發(fā)新項(xiàng)目
制8干擾對(duì)付者處理意外事故檢查陷入危機(jī)的時(shí)期
定9資源分配者分配組織的各種資源調(diào)度、詢問、授權(quán)
10談判者談判中作為組織代表進(jìn)行合同談判
8.管理者的技能(能力):決策技能二人際技能“技術(shù)技能
技術(shù)技能含義:指管理者掌握與運(yùn)用某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)、技術(shù)和方法的能力
內(nèi)容:專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn);技術(shù)、技巧;程序、方法、操作與工具運(yùn)用熟練程度
人際技能含義:指管理者處理人事關(guān)系的技能
內(nèi)容:觀察人,理解人,掌握人的心理規(guī)律的能力;人際交往,融洽相處,與人
溝通的能力;了解并滿足下屬需要,進(jìn)行有效激勵(lì)的能力;善于團(tuán)結(jié)他人,增強(qiáng)向心力、凝
聚力的能力等
決策技能含義:指管理者觀察、理解和處理各種全局性的復(fù)雜關(guān)系的抽象能力
內(nèi)容:對(duì)復(fù)雜環(huán)境和管理問題的觀察、分析能力;對(duì)全局性的、戰(zhàn)略性的、長(zhǎng)
遠(yuǎn)性的重大問題處理與決斷的能力;對(duì)突發(fā)性緊急處境的應(yīng)變能力等。其核心是一種觀察力
和思維力
9.管理層次與管理技能的關(guān)系
第二章管理者思想的演進(jìn)
1.亞當(dāng)?斯密(AdamSmith)(1723—1790)是資產(chǎn)階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)古典學(xué)派的主要奠基人
之一,也是國(guó)際分工理論的創(chuàng)始者。他的代表著作是《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》
(InquiryintotheNatureandCausesoftheWealthofNations),于1776年出版,簡(jiǎn)稱《國(guó)富
論》。
他在《國(guó)富論》中,十分強(qiáng)調(diào)分工的利益。他認(rèn)為分工可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,增加國(guó)家的
財(cái)富。原因是:
(1)分工能提高勞動(dòng)的熟練程度;
(2)分工使每個(gè)人專門從事某項(xiàng)作業(yè),可以節(jié)省與生產(chǎn)沒有直接關(guān)系的時(shí)間;
(3)分工有利于發(fā)明創(chuàng)造和改進(jìn)工具。
2.泰羅的科學(xué)管理理論
1911年他寫成了《科學(xué)管理原理》一書。由于對(duì)科學(xué)管理理論的杰出貢獻(xiàn),他被尊稱為''科
學(xué)管理之父”
泰羅管理理論的要點(diǎn):
①科學(xué)管理的根本目的是謀求最高工作效率
②達(dá)到最高工作效率的重要手段,是用科學(xué)的管理方法代替舊的經(jīng)驗(yàn)管理
③實(shí)施科學(xué)管理的核心問題,是要求管理人員和工人雙方在精神上和思想上來一個(gè)徹底變
革
根據(jù)以上觀點(diǎn),泰羅提出以下五個(gè)管理制度:
。對(duì)工人提出科學(xué)的操作方法,以便合理利用工時(shí),提高工效
②在工資制度上實(shí)行差別計(jì)件制
③對(duì)工人進(jìn)行科學(xué)的選擇、培訓(xùn)和提高
④制定科學(xué)的工藝規(guī)程,并用文件形式固定下來以利推廣
⑤使管理和勞動(dòng)分離,把管理工作稱為計(jì)劃職能,工人的勞動(dòng)稱為執(zhí)行職能
對(duì)泰羅制的評(píng)價(jià)
□積極性:
>將科學(xué)引進(jìn)管理領(lǐng)域,并創(chuàng)立了一套具體的科學(xué)管理方法,是管理理論的創(chuàng)
新,也為管理實(shí)踐開創(chuàng)了新局面
>提高了生產(chǎn)效率,推動(dòng)了生產(chǎn)發(fā)展,適應(yīng)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
>管理職能與執(zhí)行職能分離,使管理理論的創(chuàng)立和發(fā)展有了實(shí)踐基礎(chǔ)
□局限性:
>把人看作純粹的“經(jīng)濟(jì)人”,忽視了員工感情、態(tài)度等因素
法約爾的組織管理理論
古典管理理論創(chuàng)始人之一。他在其代表作《工業(yè)管理與一般管理》中提出的一般管理理論
對(duì)西方管理理論的發(fā)展具有重大影響,成為管理過程學(xué)派的理論基礎(chǔ)
法約爾認(rèn)為,經(jīng)營(yíng)和管理是兩個(gè)不同的概念:經(jīng)營(yíng)是引導(dǎo)一個(gè)組織趨向一個(gè)目標(biāo),包含6
種活動(dòng);而管理是經(jīng)營(yíng)的活動(dòng)之一,包括5種職能。
此外,法約爾還提出了著名的管理的14條原則。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)的6個(gè)活動(dòng):管理活動(dòng)會(huì)計(jì)活動(dòng)技術(shù)活動(dòng)安全活動(dòng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)財(cái)務(wù)活動(dòng)
管理的5大職能:
(1)計(jì)劃一預(yù)測(cè)未來并制定行動(dòng)方案。
(2)組織一確定企業(yè)在物資資源和人力資源方面的結(jié)構(gòu)。
(3)指揮一是指保證企業(yè)人員能履行賦予它的職能,以使下級(jí)有良好的工作表現(xiàn),使
下級(jí)增強(qiáng)責(zé)任感,最終使企業(yè)的活動(dòng)最富成效性。
(4)協(xié)調(diào)…就是指讓企業(yè)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,使企業(yè)中所有活動(dòng)和努力得到統(tǒng)一和一致。
(5)控制一是指保證企業(yè)中所進(jìn)行的一切活動(dòng)符合制定的計(jì)劃和既定的原則、發(fā)布的
命令。
法約爾認(rèn)為,管理具有普適性。
管理具有一般性的適用于企業(yè)、事業(yè)單位和行政組織的一般職能。管理具有可概念化、
可理論化、可傳授的特點(diǎn),應(yīng)該大力發(fā)展管理教育。他提出的關(guān)于管理5大要素或5大
職能的思想,成為人們認(rèn)識(shí)管理職能和管理過程的一般性框架。
法約爾還提出了管理人員解決問題時(shí)應(yīng)遵循的十四條原則:
(1)勞動(dòng)分工原則;(2)權(quán)力與責(zé)任對(duì)等原則;
(3)紀(jì)律原則;(4)統(tǒng)一命令原則;
(5)統(tǒng)一指揮原則;(6)個(gè)人利益服從整體利益原則;
(7)員工報(bào)酬原則;(8)權(quán)力集中與分散原則;
(9)等級(jí)鏈原則;(10)秩序原則;
(11)公平原則;(12)人員穩(wěn)定原則;
(13)首創(chuàng)精神原則;(14)團(tuán)隊(duì)精神原則。
3.“行為科學(xué)”學(xué)派
行為科學(xué)早期理論一人群關(guān)系理論
梅奧(GeorgeEltonMayo,1880-1949),原籍澳大利亞的美國(guó)行為科學(xué)家。他與羅特利斯伯
格(FritzG.Roethlisberger,1898-1974)通過霍桑試驗(yàn),提出了著名的“人際關(guān)系學(xué)說”,開
辟了行為科學(xué)研究的道路?!靶袨榭茖W(xué)的奠基人”
□梅奧等人進(jìn)行的“霍桑試驗(yàn)”
霍桑試驗(yàn)階段
試驗(yàn)的四個(gè)階段
i照明階段(1924?1927年)
ii繼電器試驗(yàn)階段(1927?1928)提出五個(gè)假設(shè)
iii大規(guī)模訪問交談階段(1928?1931年)獲得突破階段
iv接線板接線工作室試驗(yàn)階段(1931?1932年)
霍桑試驗(yàn)得出的主要結(jié)論
①工人是社會(huì)人。
②企業(yè)中存在非正式組織。
③新的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的“滿足度”
4.需要層次理論(馬斯洛)生理需求安全需求社交需求尊重需求自我實(shí)現(xiàn)
5.雙因素理論(赫茨伯格一雙因素理論創(chuàng)始人)保健因素(注:保健屬于外激)激
勵(lì)因素
6.需求層次理論與雙因素理論關(guān)系
自我實(shí)現(xiàn)
的需要激勵(lì)因素
尊重的
需要激勵(lì)因素
感情的
需要保健因素
安全的
保健因素
需要馬斯洛的需赫茨伯格的
生理的
要層次理論雙因素理論保健因素
需要
馬斯洛梯式與赫茨伯格模式比較圖
7.麥格雷戈的X理論和Y理論
1557^11月在美國(guó)《管理評(píng)論》雜志上發(fā)表了《企業(yè)的人性方面》(TheHumanSideof
Enterprise)一文,首次提出了有名的“X理論一Y理論”,該文I960年以書的形式出版。
X理論:
①員工天性好逸惡勞,只要可能,就會(huì)躲避工作
②以自我為中心,漠視組織要求
③只要有可能就會(huì)逃避責(zé)任,安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)造性
④員工不喜歡工作,需要對(duì)他們采取強(qiáng)制措施或懲罰辦法,迫使他們實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
X-理論對(duì)應(yīng)的管理方式:
①管理人員關(guān)心的是如何提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、完成任務(wù),他的主要職能是計(jì)劃、組織、
經(jīng)營(yíng)、指引、監(jiān)督。
②管理人員主要是應(yīng)用職權(quán),發(fā)號(hào)施令,使對(duì)方服從,讓人適應(yīng)工作和組織的要求,
而不考慮在情感上和道義上如何給人以尊重.
③強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密的組織和制定具體的規(guī)范和工作制度,如工資定額、技術(shù)規(guī)程等。
④應(yīng)以金錢報(bào)酬來收買員工的效力和服從。
由此可見,此種管理方式是胡蘿卜加大棒的方法,一方面靠金錢的收買與刺激,一方
面嚴(yán)密的控制、監(jiān)督和懲罰迫使其為組織目標(biāo)努力。
丫理論
①員工并非好逸惡勞,而是自覺勤奮,喜歡工作
②員工有很強(qiáng)的自我控制能力,在工作中執(zhí)行完成任務(wù)的承諾
③一般而言,每個(gè)人不僅能夠承擔(dān)責(zé)任,而且還主動(dòng)尋求承擔(dān)責(zé)任
④絕大多數(shù)人都具備做出正確決策的能力
Y-理論對(duì)應(yīng)的管理方式:
①管理職能的重點(diǎn)。在丫理論的假設(shè)下,管理者的重要任務(wù)是創(chuàng)造一個(gè)使人得以發(fā)
揮才能的工作環(huán)境,發(fā)揮出職工的潛力,并使職工在為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量時(shí),也能達(dá)
到自己的目標(biāo)。此時(shí)的管理者已不是指揮者、調(diào)節(jié)者或監(jiān)督者,而是起輔助者的作用,從旁
給職工以支持和幫助。
②激勵(lì)方式。根據(jù)丫理論,對(duì)人的激勵(lì)主要是給予來自工作本身的內(nèi)在激勵(lì),讓他擔(dān)
當(dāng)具有挑戰(zhàn)性的工作,擔(dān)負(fù)更多的責(zé)任,促使其工作做出成績(jī),滿足其自我實(shí)現(xiàn)的需要。
③在管理制度上給予工人更多的自主權(quán),實(shí)行自我控制,讓工人參與管理和決策,并共
同分享權(quán)力。
X理論:獨(dú)裁式-監(jiān)督式,丫理論:參與式-社團(tuán)式。
8.巴納德
他的代表作是1938年出版的《經(jīng)理人員的職能》。
巴納德認(rèn)為,組織不論大小,其存在和發(fā)展都必須具備3個(gè)條件:
[J]明確的目標(biāo)因協(xié)作的意愿囪良好的溝通
9.現(xiàn)代管理理論叢林
9-11960s出版著作:《走向統(tǒng)一的管理理論》總結(jié)出了管理理論的六大獎(jiǎng)退:
(1)管理過程學(xué)派(2)行為科學(xué)學(xué)派(3)經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派(4)社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派(5)決策
理論學(xué)派(6)管理科學(xué)學(xué)派
9-21980s出版著作《再論管理理論叢林》十一學(xué)派
1)經(jīng)驗(yàn)或案例學(xué)派2)人際關(guān)系學(xué)派3)群體行為學(xué)派4)合作社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派
5)社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派6)決策理論學(xué)派7)系統(tǒng)學(xué)派8)數(shù)學(xué)或“管理科學(xué)”學(xué)派
9)權(quán)變管理學(xué)派(權(quán)宜或應(yīng)變學(xué)派)10)管理角色學(xué)派(管理者工作學(xué)派
11)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)派(管理過程學(xué)派)
10.學(xué)習(xí)型組織
彼得?圣吉(PeterSenger)于1995年出版了名為《第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》
的著作,這本著作以全新的視野來考察人類群體危機(jī)最根本的癥結(jié)所在?!皩W(xué)習(xí)型組織之父”
彼得?圣吉提出了學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉,并認(rèn)為這五項(xiàng)修煉是學(xué)習(xí)型組織的技能。
第一項(xiàng)修煉:自我超越(基礎(chǔ));第二項(xiàng)修煉:改善心智模式;
第三項(xiàng)修煉:建立共同愿景;第四項(xiàng)修煉:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí);
第五項(xiàng)修煉:系統(tǒng)思考。
第三章組織環(huán)境和組織文化
1組織文化的內(nèi)容
內(nèi)部環(huán)境(組織文化)
組織環(huán)境
/一般環(huán)境(經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會(huì)、
政治、國(guó)際環(huán)境)
外部環(huán)境
,特殊環(huán)境(任務(wù)環(huán)境)(供應(yīng)商、顧
客、競(jìng)爭(zhēng)者、政府、社會(huì)組織)
2組織文化:是組織在所處的社會(huì)和商業(yè)環(huán)境中形成的,為全體員工所接受和認(rèn)同的
對(duì)組織的性質(zhì)、準(zhǔn)則、風(fēng)格和特征等的共同認(rèn)識(shí)。
組織文化的本質(zhì)特征:O形式的文化性②內(nèi)容的綜合性③功能的整合性④形成的自覺
性⑤目的的實(shí)踐性
從組織文化的形式來看,其內(nèi)容可以分為顯性和隱性兩大類。
顯性:組織文化的顯性內(nèi)容是指那些以精神的物化產(chǎn)品和精神行為為表示形式的,通過直
觀的視聽器官能感受到的,又符合組織文化實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。它包括以下方面:①組織標(biāo)志②
工作環(huán)境
隱性:組織文化的隱性內(nèi)容一是組織文化的根本,是最重要的組成部分,直接表現(xiàn)為精神活
動(dòng),直接具有文化的特質(zhì)。
①組織哲學(xué)②價(jià)值觀念③道德規(guī)范(4)組織精神
3.社會(huì)責(zé)任(SocialResponsibility)
概念:是指組織在追逐自身利益的同時(shí).,對(duì)社會(huì)所需承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任一維護(hù)并提高整
個(gè)社會(huì)的福利水平。它是指組織所應(yīng)盡的一種實(shí)現(xiàn)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的義務(wù),這種義務(wù)與法律和
經(jīng)濟(jì)效益的要求無(wú)關(guān),但與組織的道德倫理觀有密切聯(lián)系。(如捐助希望工程)
社會(huì)義務(wù)(SocialObligation):是組織參與社會(huì)的基礎(chǔ)。社會(huì)響應(yīng)(SocialResponsiveness)
是指一個(gè)組織適應(yīng)社會(huì)變化的能力。
社會(huì)責(zé)任的具體表現(xiàn):
[T]企業(yè)對(duì)環(huán)境的責(zé)任團(tuán)企業(yè)對(duì)員工的責(zé)任囪企業(yè)對(duì)顧客的責(zé)任⑷企業(yè)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的責(zé)
任
幾種道德觀1、功利主義道德觀2、權(quán)利至上道德觀3、公平公正道德觀4、社會(huì)契約道
德觀5、推己及人道德觀
4.環(huán)境分析方法
SWOT分析威脅Threat機(jī)會(huì)Opportunity優(yōu)勢(shì)Strengths劣勢(shì)Weakness
PEST分析政治法律環(huán)境policy經(jīng)濟(jì)環(huán)境economic技術(shù)環(huán)境technology社會(huì)文化環(huán)境
society
Porter模型
第四章計(jì)劃
1.計(jì)劃的概念
名詞性:用文字和指標(biāo)等形式所表述的、組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員在未來一定時(shí)
期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理文件。
動(dòng)詞性:是對(duì)有關(guān)將來活動(dòng)做出決策所進(jìn)行的周密思考和準(zhǔn)備工作。它包括限定組織的目標(biāo),
為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定總體戰(zhàn)略,并提出一系列派生計(jì)劃,以綜合和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)。是對(duì)組織
在未來一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)途徑的籌劃與行動(dòng)安排。
計(jì)劃工作的任務(wù)和內(nèi)容?5W2Hw.
■What——做什么?目標(biāo)與內(nèi)容。
■Why——為什么做?原因。
■Who——誰(shuí)去做?人員。
■When------何時(shí)做?時(shí)間。
■Where——何地做?地點(diǎn)。
■How——怎樣做?方式、手段。
■Howmuch有多少支持?資源。
2.計(jì)劃與決策
■區(qū)別:
□決策是關(guān)于組織活動(dòng)方向、內(nèi)容以及方式的選提。
□計(jì)劃是對(duì)組織內(nèi)部不同部門和不同成員在一定時(shí)期內(nèi)任務(wù)和行動(dòng)的具體套
排。
■聯(lián)系:
□決策是計(jì)劃的前提,計(jì)劃是決策的邏輯延續(xù)。
□實(shí)際工作中,決策與計(jì)劃是相互滲透的。
□決策時(shí)對(duì)決策方案的分析與評(píng)價(jià)基于方案計(jì)戈計(jì)劃細(xì)化決策內(nèi)容;計(jì)劃
檢查與修訂決策,決策可否落實(shí)。
3.計(jì)劃的類型
分類標(biāo)準(zhǔn)類型
時(shí)間長(zhǎng)短長(zhǎng)期計(jì)劃;中期計(jì)劃;短期計(jì)劃
職能領(lǐng)域業(yè)務(wù)計(jì)劃;財(cái)務(wù)計(jì)劃;人事計(jì)劃……
制定者層次戰(zhàn)略計(jì)劃;戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃;作業(yè)計(jì)劃
內(nèi)容明確性具體性計(jì)劃;指導(dǎo)性計(jì)劃
程序化程度一程莊性計(jì)劃;斐程莊性il戈!L
計(jì)劃的行政效有指令性計(jì)劃和指導(dǎo)性計(jì)劃
用
4.計(jì)劃的編制過程
4)確定計(jì)劃的前提條件
計(jì)劃評(píng)審技術(shù)(見書P260)
網(wǎng)絡(luò)圖示例:確定路徑、關(guān)鍵路徑、松弛時(shí)間
第五章決策
L決策的概念:指組織或個(gè)人識(shí)別機(jī)會(huì)與問題,為達(dá)到一定的目的,從兩個(gè)以上的備
選方案中,依據(jù)一定的準(zhǔn)則分析判斷并選擇出一個(gè)方案,以解決問題或利用機(jī)會(huì)的過程。
決策遵循的是滿意原則,而不是最優(yōu)原則。
決策的類型:
分類角度決策的類型
影響的時(shí)間長(zhǎng)期決策與短期決策
決策的對(duì)象戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策與業(yè)務(wù)決策
決策主體人數(shù)個(gè)人決策與群體決策
決策的起點(diǎn)初始決策與追蹤決策
決策所涉及的問題程序性決策與非程序性決策
環(huán)境因素的可控程度確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策與不確定型決策
2.確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策、非確定型決策
1.確定型決策一是在穩(wěn)定(可控)條件下進(jìn)行的決策,是指決策者確知自然狀態(tài)的發(fā)生,每一
方案只有一個(gè)確定的結(jié)果,方案的選擇結(jié)果取決于對(duì)各方案結(jié)果的直接比較。
2.風(fēng)險(xiǎn)型決策一也稱隨機(jī)決策,即決策方案處在風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)下,而且各方案潛在的收益和風(fēng)險(xiǎn)
與估測(cè)的概率相關(guān)。這類決策的關(guān)鍵在于衡量各備選方案成敗的可能性(概率),權(quán)衡各自的
利弊,做出擇優(yōu)選擇。
3.非確定型決策一是在不確定條件下進(jìn)行的決策,決策者不清楚所有的備選擇方案有哪些,
以及與其相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和可能的后果。這種不確定性源于現(xiàn)代組織及其環(huán)境的復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)
性。
3.群體決策方法
頭腦風(fēng)暴法
■程序:1.確定議題,2.會(huì)前準(zhǔn)備,3.確定人選,4.明確分工,5.規(guī)定紀(jì)律,6.掌
握時(shí)間
■10人以內(nèi)1?2小時(shí)
■原則:
①不許批評(píng):對(duì)別人的建議不作任何評(píng)價(jià),將相互討論限制在最低限度內(nèi)
②暢所欲言:鼓勵(lì)每個(gè)人積極思考、廣開思路,想法越新穎、奇異越好
③多多益善:建議越多越好,不考慮建議的質(zhì)量,想到什么就應(yīng)該說出來
④允許補(bǔ)充:可以補(bǔ)充和完善已有的建議使它更有說服力
名義小組技術(shù)
①通知開會(huì)地點(diǎn)與時(shí)間,但不告知議題。
②宣布議題,一般每次只議一個(gè)題目,〈兩小時(shí)。
③主持發(fā)紙筆,全體進(jìn)行“沉默準(zhǔn)備
④到時(shí)間后,每人依次宣讀自己的意見,記錄。
⑤大家提出問題,由原提議者解釋澄清。
⑥每人將各備選方案排序。
⑦記錄員統(tǒng)計(jì),寫黑板上,獲票最多者即為群體決策結(jié)果。
德爾菲技術(shù)
■(1)根據(jù)問題的特點(diǎn),選擇和邀請(qǐng)做過相關(guān)研究或有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的專家。
■(2)將與問題有關(guān)的信息分別提供給專家,請(qǐng)他們各自獨(dú)立發(fā)表自己的意見,并寫
成書面材料。
■(3)管理者收集并綜合專家們的意見后,將綜合意見反饋給各位專家,請(qǐng)他們?cè)俅?/p>
發(fā)表意見。如果分歧很大,可以開會(huì)集中討論;否則,管理者分頭與專家聯(lián)絡(luò)。
■(4)如此反復(fù)多次,最后形成代表專家組意見的方案。
確定活動(dòng)方向的決策方法
注:頭腦風(fēng)暴與名義小組技術(shù)屬于群體活動(dòng)德菲爾技術(shù)屬于個(gè)人活動(dòng)
波士頓矩陣分析法
高
明星宓立問題嶼
業(yè)
獷0%
增
長(zhǎng)瘦狗鱷
率金牛
V
低
高
低
相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位
a.基本思路:
前提:企業(yè)目標(biāo)是追求增長(zhǎng)和利潤(rùn)
企業(yè)應(yīng)該根據(jù)每個(gè)經(jīng)營(yíng)單位(BusinessUnit)的市場(chǎng)情況確定其活動(dòng)方向及其組合。
b.兩種標(biāo)準(zhǔn):市場(chǎng)增長(zhǎng)率和相對(duì)市場(chǎng)占有率
①業(yè)務(wù)(市場(chǎng))增長(zhǎng)率是指整個(gè)同類產(chǎn)品在某一市場(chǎng)
的需求增長(zhǎng)情況。反映業(yè)務(wù)所屬市場(chǎng)的吸引力,決定著市場(chǎng)占有率的擴(kuò)大和投資機(jī)會(huì)的大
小。
②相對(duì)市場(chǎng)占有率指本產(chǎn)品(經(jīng)營(yíng)單位)的
市場(chǎng)份額與市場(chǎng)最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)份額的比值,決定獲取現(xiàn)金的能力與速度。
波士頓矩陣分析步驟
①劃分經(jīng)營(yíng)單位;
②計(jì)算業(yè)務(wù)(市場(chǎng))增長(zhǎng)率和相對(duì)地位(市場(chǎng)占有率);
③計(jì)算各經(jīng)營(yíng)單位的相對(duì)規(guī)模;
④繪制組合圖;
⑤確定各經(jīng)營(yíng)單位的活動(dòng)方向及組合。
政策指導(dǎo)矩陣(九象限法)
經(jīng)
營(yíng)
單
位
的
競(jìng)
■a.基本思路
用特制的矩陣來指導(dǎo)決策,特別是確定經(jīng)
營(yíng)方向。
b.兩種標(biāo)準(zhǔn)
①市場(chǎng)前景:總體市場(chǎng)大小、市場(chǎng)增長(zhǎng)率、
行業(yè)規(guī)范度、產(chǎn)品贏利能力、技術(shù)要求、
政策法規(guī)、環(huán)境影響、通貨膨脹、居民
收入等因素
②競(jìng)爭(zhēng)能力:市場(chǎng)占有率、份額成長(zhǎng)、產(chǎn)品質(zhì)量、品牌、分銷網(wǎng)絡(luò)、生產(chǎn)能力、單位
成本、供應(yīng)商關(guān)系、研發(fā)能力等因素
注:以上兩種方法重點(diǎn)堇握?qǐng)D形及其坐標(biāo)對(duì)應(yīng)含義以及各象限近應(yīng)方法!
5.盈虧平衡(量本利)分析法
概念:量本利又稱為盈虧平衡分析法,是通過考察產(chǎn)量、成本和利潤(rùn)的關(guān)系以及盈虧變化的
規(guī)律為決策提供依據(jù)的方法。
■固定成本(F)單位變動(dòng)成本(Cv)
■產(chǎn)品單價(jià)(P)產(chǎn)品銷售量(Q)
■企業(yè)利潤(rùn)(兀)盈虧平衡產(chǎn)量(Qo)
OoXP=F+OoXCv
■邊際貢獻(xiàn)(P-C)
71QXP-QXCv-F
注意:在計(jì)算前首先最好將原本公式寫出!以及符號(hào)數(shù)據(jù)U!
第六章組織設(shè)計(jì)
1.組織的概念
■名詞的組織(Organization)是指它的形式,即組織就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人
為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而結(jié)合起來協(xié)調(diào)行動(dòng)的有機(jī)整體。
■動(dòng)詞的組織(Organize,Organizing)是指通過設(shè)計(jì)和維持組織內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和相互
之間的關(guān)系,使人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而有效地協(xié)調(diào)工作的過程。
2.組織層級(jí)與管理幅度
■組織層級(jí):組織中職位等級(jí)的數(shù)目。
■管理幅度(SpanofControl,又稱管理寬度,組織幅度,控制幅度):一名主管人員
能夠有效地指揮、監(jiān)督、管理的直接下屬人數(shù)。
在管理幅度給定的條件下,組織層級(jí)與組織規(guī)模成正比;
在組織層級(jí)給定的條件下,管理幅度與組織規(guī)模成正比;
在組織規(guī)模給定的條件下,組織層級(jí)與管理幅度成反比。
3.職權(quán)的三種形式專長(zhǎng)權(quán)…個(gè)人影響權(quán)…制度權(quán)
4.集權(quán)與分權(quán)
■集權(quán):是指決策指揮權(quán)在組織系統(tǒng)中較高管理層次上一定程度的集中。(權(quán)力相對(duì)在
高層)
■分權(quán):是指決策指揮權(quán)在組織系統(tǒng)中較低管理層次上一定程度的分散。(權(quán)力相對(duì)
在低層)
集權(quán)與分權(quán)是相對(duì)的
過分集權(quán)的弊端
■降低決策的質(zhì)量
■降低組織的適應(yīng)能力
■高層管理者陷入日常事務(wù)
■降低組織成員工作熱情
■不利于決策執(zhí)行
分權(quán)的好處
■高層管理者可致力于長(zhǎng)期整體控制
■適應(yīng)多元化經(jīng)營(yíng)的需要
■利于組織決策的合理化
■提高士氣,鍛煉下屬
■縮短信息傳遞距離
分權(quán)程度的標(biāo)志
(1)較低的管理層次作出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大
(2)較低的管理層次擔(dān)任的決策重要性越大,分權(quán)程度就越大
(3)較低的管理層次擔(dān)任的決策影響面越大,分權(quán)程度就越大
(4)較低的管理層次所作出的決策審核越少,分權(quán)程度就越大
5.正式組織和非正式組織
如何正確處理正式組織與非正式組織的關(guān)系?
(1)正確分析與對(duì)待非正式組織。
(2)對(duì)非正式組織積極引導(dǎo),創(chuàng)造一種高層次的歸屬情感。
(3)做好非正式組織核心人物的工作。
(4)在組織上實(shí)現(xiàn)非正式組織與正式組織的統(tǒng)一。
6.直線和參謀
隨著組織的成長(zhǎng)和發(fā)展,勞動(dòng)分工與專業(yè)分工越加細(xì)化,組織規(guī)模也日益龐大。管理人員,
特別是上層管理人員普遍感到力不從心。同時(shí),由于專業(yè)分工的結(jié)果,廣大管理人員無(wú)法通
曉所有的專業(yè)技能和知識(shí)。因此,必須在組織中除建立命令與服從的關(guān)系外,還需建立咨詢
部門與輔助機(jī)構(gòu),以形成直線指揮與輔助參謀相結(jié)合的體制。
直線:….就是血合與服叢的關(guān)系
隨著組織規(guī)模的擴(kuò)張,管理工作日益復(fù)雜。處于一條直線上的管理人員(特別是高層管理人
員)無(wú)法勝任繁重的工作,需要建立一個(gè)部門為他提供咨詢和服務(wù)支持,以減輕壓力。這些
輔助直線部門的工作就被稱為“參謀”。
7.組織設(shè)計(jì)的步驟
工作劃分f形成部門f建立層次一分配責(zé)權(quán)一協(xié)調(diào)完善
組織設(shè)計(jì)的結(jié)果
■①組織系統(tǒng)(結(jié)構(gòu))圖
□工作的劃分、管理職務(wù)或部門
□職權(quán)關(guān)系及指向(指揮鏈)等
■②職務(wù)說明書
□職務(wù)說明:職務(wù)的工作內(nèi)容、責(zé)權(quán)關(guān)系等
□職務(wù)規(guī)范:任職者須具素質(zhì)、知識(shí)、能力等
■組織設(shè)計(jì)的原則
1、因事設(shè)職與因人設(shè)職相結(jié)合2、權(quán)責(zé)對(duì)等的原則3、命令統(tǒng)一原則(或統(tǒng)一指
揮原則)
8.組織的部門化
■一、組織部門化的基本原則
■二、部門化的基本形式與特征比較
職能部門化適用范圍:
當(dāng)環(huán)境是穩(wěn)定的,技術(shù)是相對(duì)常規(guī)的,部門之間的依賴程度較低,組
織的目標(biāo)依附于內(nèi)部效率和專業(yè)特長(zhǎng),規(guī)模是中小型的組織適用于這種結(jié)構(gòu)。
第七章人力資源
1.管理人員招聘的來源
■組織外部人力資源廣告應(yīng)聘者、員工或關(guān)聯(lián)人員推薦、教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)等
■組織內(nèi)部人力資源員工晉升、平級(jí)調(diào)動(dòng)、工作輪換、招回原職工
2.外部招聘的優(yōu)缺點(diǎn)
■優(yōu)點(diǎn):
□具備“外部競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”
□利于平息緩和內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)
□能為組織輸入新鮮血液
■局限性:
□外聘者對(duì)組織缺乏深入了解
□組織對(duì)外聘者缺乏了解
□打擊內(nèi)部員工積極性,影響士氣
內(nèi)部提升的優(yōu)缺點(diǎn)
■優(yōu)點(diǎn):
□提高員工工作積極性
□有利于保證選聘工作正確性
□利于被聘者迅速展開工作
■弊端:
□導(dǎo)致內(nèi)部“近親繁殖”
□可能引起內(nèi)部矛盾
3.人員配備原則
1.因事?lián)袢嗽瓌t所謂因事?lián)袢耸侵敢钥杖甭毼缓凸ぷ鞯膶?shí)際要求為標(biāo)準(zhǔn)來選拔符合標(biāo)準(zhǔn)
的各類人員。這是人力資源管理中人員配備的首要原則。
2.因材器用原則所謂因材器用是指根據(jù)人的能力和素質(zhì)的不同,去安排不同要求的工作。
3.人事動(dòng)態(tài)平衡原則
人、工作、能力的平衡
第八章領(lǐng)導(dǎo)
1.領(lǐng)導(dǎo)的概念
領(lǐng)導(dǎo)是管理的一項(xiàng)重要職能,是影響群體為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力的過程,與管理工作的其他
職能的區(qū)別主要體現(xiàn)在與人相聯(lián)系的特征上。
①領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者利用組織所賦予的職權(quán)和個(gè)人所具有的能力,指揮、命令和引導(dǎo)、影響
下屬為完成組織目標(biāo)而努力工作的過程。亦稱領(lǐng)導(dǎo)工作。(動(dòng)詞屬性)
②領(lǐng)導(dǎo)是指為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),進(jìn)行決策、計(jì)劃、組織、控制和委派職責(zé)等工作而去指揮或
引導(dǎo)下屬的人。亦稱領(lǐng)導(dǎo)者。(名詞屬性)
領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力(影響力)
所謂影響力是指一個(gè)人在與他人的交往中,影響和改變他人的心理和行為的能力。
L法定權(quán)
「職權(quán)影響力X獎(jiǎng)賞權(quán)
影響力-L強(qiáng)制權(quán)
[非職權(quán)影J感召權(quán)
響力I專長(zhǎng)權(quán)
管理方格理論(重點(diǎn)掌握管理方格圖):布萊克和穆頓
美國(guó)得克薩斯大學(xué)的布萊克(Blake)和穆頓(Mouton)提出了關(guān)于培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)方式的管理方
格理論。這一研究充分概括了關(guān)于員工導(dǎo)向和生產(chǎn)導(dǎo)向維度,將領(lǐng)導(dǎo)者按他們的績(jī)效導(dǎo)向行
為(稱為對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心)和維護(hù)導(dǎo)向行為(稱為對(duì)人員的關(guān)心)進(jìn)行評(píng)估,給出等級(jí)分值,
然后把分值標(biāo)注在兩個(gè)維度的坐標(biāo)界面上,并劃分成9個(gè)等級(jí),從而生成81種不同的類型
a.1.9型領(lǐng)導(dǎo)方式:特別關(guān)心員工,持這種方式的領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為,只要員工精神愉快,生產(chǎn)自
然會(huì)好。這種管理的結(jié)果可能很脆弱,一旦和諧的人際關(guān)系受到破壞,生產(chǎn)業(yè)績(jī)會(huì)隨之下
降。亦稱鄉(xiāng)村俱樂部型管理。
b.9.1型領(lǐng)導(dǎo)方式:只注重任務(wù)的完成,是一種專權(quán)式的領(lǐng)導(dǎo),下屬只能奉命行事,可能會(huì)
失去創(chuàng)造性或進(jìn)取精神。亦稱任務(wù)型管理。
c.5.5型領(lǐng)導(dǎo)方式:既不過分重視人的因素,也不過于重視任務(wù)因素,努力保持和諧與妥協(xié)。
亦稱中庸之道型管理。
d.1.1型領(lǐng)導(dǎo)方式:表示領(lǐng)導(dǎo)者付出最小的努力完成工作。亦稱貧乏型管理。
e.9.9型領(lǐng)導(dǎo)方式:表示領(lǐng)導(dǎo)者通過協(xié)調(diào)和綜合工作相關(guān)活動(dòng)而提高任務(wù)效率與士氣。亦稱
團(tuán)隊(duì)型管理。
菲德勒權(quán)變理論
(1)權(quán)變理論
權(quán)變理論認(rèn)為不存在一種“普遍適用”的領(lǐng)導(dǎo)方式,領(lǐng)導(dǎo)的行為若想有效,就必須隨著
被領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)和環(huán)境的變化而變化。
s=f(L,F,E)
s代表領(lǐng)導(dǎo)方式,L代表領(lǐng)導(dǎo)者的特征,F(xiàn)代表追隨者的特征,E代表環(huán)境,即領(lǐng)導(dǎo)方式
是領(lǐng)導(dǎo)者特征、追隨者特征和環(huán)境的函數(shù)。
2.激勵(lì)(Motivation)的概念
■激勵(lì)(motivation),在管理學(xué)的一般教科書中,通常是和動(dòng)機(jī)連在一起的。美國(guó)管
理學(xué)家羅賓斯把動(dòng)機(jī)定義為個(gè)體通過高水平的努力而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的愿望,而這種
努力又能滿足個(gè)體的某些需要。
無(wú)論是激勵(lì)還是動(dòng)機(jī),都包括三個(gè)要素:努力、組織目標(biāo)和需要。
激勵(lì)的方式①物質(zhì)性激勵(lì)(2).精神性激勵(lì)?競(jìng)爭(zhēng)性激勵(lì)
3.激勵(lì)的內(nèi)容理論
根據(jù)對(duì)人性的理解,著重突出激勵(lì)對(duì)象的未滿足的需要類型:
從社會(huì)文化系統(tǒng)出發(fā),對(duì)人的需求進(jìn)行分類,通過提供一種未滿足的需要的框架,尋
求管理對(duì)象的激勵(lì)效率——需要層次論
從組織范圍角度出發(fā),把人的需要具體化為員工切實(shí)關(guān)心的問題——雙因素理論
馬斯洛需要層次論的要點(diǎn)
a.生理的需要:吃、穿、住、用、行、生命繁衍
b.安全的需要:使自己的身體和情感免受傷害。
現(xiàn)在的安全需要:社會(huì)生活各方面的保障
未來的安全需要:未來工作、生活等的保障
C.社交的需要:友誼、愛情、歸屬及接納方面
的需要
d.尊重的需要:內(nèi)部尊重:自尊、自主、成就感
外部尊重:成功的自豪感;尊重他人和受人尊
重
e.自我實(shí)現(xiàn)的需要:成長(zhǎng)和發(fā)展、發(fā)揮自身潛能、實(shí)現(xiàn)理想的需要。表現(xiàn)為勝任感
和成就感
赫茲伯格的雙因素理論
激勵(lì)因素(內(nèi)激)保健因素(外激)
-工作本身-金錢
■賞識(shí)-監(jiān)督
■進(jìn)步■地位
■成長(zhǎng)的可能性-安全
■責(zé)任■工作環(huán)境
■成就■政策與管理制度
■人際關(guān)系
4.激勵(lì)的過程理論
-公平理論(亞當(dāng)斯)
■期望理論(弗魯姆)
-強(qiáng)化理論(斯金納)
1.公平理論
基本觀點(diǎn)
人是通過尋求人與人之間的社會(huì)公平(即所得到的報(bào)酬與績(jī)效相稱合理)而被激勵(lì)的。
當(dāng)一個(gè)人作出了成績(jī)并取得了報(bào)
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