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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、觀(guān)察下列圖片判斷,中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字是
①陶寺遺址出土的朱書(shū)符號(hào)陶壺
②利簋及銘文
③甲骨文
④馬王堆漢墓帛書(shū)A.①B.②C.③D.④
2、2022年2月,北京成功舉辦冬奧會(huì),成為全球首個(gè)“雙奧之城”。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)起源于古希臘,而位于古希臘中部的雅典城邦于公元前5世紀(jì)中后期達(dá)到全盛。這一時(shí)期雅典城邦的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是(
)A.公民大會(huì)B.陪審法庭C.主席團(tuán)D.元老院
3、據(jù)歷史文獻(xiàn)提供的數(shù)字估算,亞歷山大在東征過(guò)程中,屠殺的平民多達(dá)25萬(wàn)人。另外波斯帝國(guó)戰(zhàn)敗投降后,亞歷山大仍然縱兵燒殺搶掠,將富麗堂皇的波斯宮殿付之一炬。最后擄走的黃金數(shù)量驚人,需要5000頭駱駝和2萬(wàn)頭騾子馱運(yùn)。從中可以得出的歷史結(jié)論(
)A.人類(lèi)文明發(fā)展動(dòng)力源于戰(zhàn)爭(zhēng)B.亞歷山大東征是一場(chǎng)掠奪擴(kuò)張的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)C.戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)文明消亡的原因D.暴力沖突在一定程度上促進(jìn)了文明的交融
4、1294年的一個(gè)莊園法庭上,農(nóng)奴們指控說(shuō),他們的領(lǐng)主用犁耕壞了一塊公用道路,以致車(chē)輛不能像以前那樣正常穿行。法庭發(fā)布命令,要求領(lǐng)主必須將道路修復(fù)完好。據(jù)此可知(
)A.莊園法庭審判依據(jù)習(xí)慣法或村法B.佃戶(hù)有時(shí)也可以利用法庭維護(hù)自己的權(quán)益C.控辯雙方可以在法庭上自由辯論D.懲罰各種違法行為的手段通常是處以罰金
5、吳越同學(xué)在學(xué)習(xí)歷史過(guò)程中,她讀到了封君封臣制、莊園法庭、法國(guó)瑯城起義、行會(huì)等內(nèi)容,那么她正在學(xué)習(xí)的主題是(
)A.奴隸社會(huì)的歐洲B.封建時(shí)代的歐洲C.中世紀(jì)的亞洲文明D.東西方文明的交融
6、帝國(guó)的中心——君士坦丁堡,不僅以“絲綢之路”的終點(diǎn)而著稱(chēng),也是當(dāng)時(shí)世界商路的匯合中心。這使帝國(guó)的文化獨(dú)具特色,為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。這個(gè)帝國(guó)是(
)A.西羅馬帝國(guó)B.拜占庭帝國(guó)C.奧斯曼帝國(guó)D.阿拉伯帝國(guó)
7、5~7世紀(jì),大和朝廷內(nèi)部出現(xiàn)了中央集權(quán)化的需要與傾向。于是推行了以下哪一措施?(
)A.大王依靠貴族統(tǒng)治全國(guó)B.地方設(shè)國(guó)、郡、里三級(jí)C.允許地方豪強(qiáng)兼并土地D.武士集團(tuán)長(zhǎng)期統(tǒng)治國(guó)家
8、某學(xué)校游學(xué)團(tuán)來(lái)到了文藝復(fù)興的發(fā)源地,這里有著“花之都”的美名,當(dāng)年這里可謂星光燦爛,聚集了包括達(dá)?芬奇、但丁、伽利略等在內(nèi)的眾多名人。這里是(
)A.意大利的佛羅倫薩B.法國(guó)的巴黎C.英國(guó)的倫敦D.德國(guó)的柏林
9、土豆原產(chǎn)于美洲,明代《農(nóng)政全書(shū)》記載:“土芋,一名土豆,蔓生葉如豆,根圓如雞卵,肉白皮黃……煮食,亦可蒸食。”這一記述的歷史背景是(
)A.新航路的開(kāi)辟B.馬可·波羅來(lái)華C.中世紀(jì)城市興起D.鄭和七下西洋
10、板書(shū)是濃縮的教學(xué)案,見(jiàn)下圖板書(shū)設(shè)計(jì),其標(biāo)題應(yīng)為(
)
A.步入近代B.資本主義制度的初步確立C.歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.資本主義制度的不斷擴(kuò)展
11、“對(duì)德國(guó)來(lái)說(shuō),拿破侖并不像他的敵人所說(shuō)的那樣是一個(gè)專(zhuān)橫跋扈的暴君。他在德國(guó)是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的封建社會(huì)的摧毀人。”材料表明拿破侖(
)A.是一個(gè)專(zhuān)橫跋扈的暴君B.把法國(guó)大革命推向高潮C.打擊了歐洲的封建統(tǒng)治D.使法國(guó)獲得了民族解放
12、目錄索引是閱讀書(shū)籍方法之一。下列標(biāo)題最適合作圖示第六單元標(biāo)題的是(
)
A.走向近代B.戰(zhàn)后初期的世界C.資本主義制度的擴(kuò)展D.資本主義制度的初步確立
13、回顧人類(lèi)鐵路發(fā)展史,世界上第一條鐵路及火車(chē)機(jī)車(chē)最早誕生于A.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代B.信息時(shí)代C.電氣時(shí)代D.蒸汽時(shí)代
14、英國(guó)浪漫主義詩(shī)人羅伯特·騷塞在1829年的學(xué)術(shù)討論會(huì)上發(fā)言:“很難想象有一個(gè)地方比曼徹斯特還要更加‘貧困’。……很難想象,在如此擁擠的街道,所有用磚砌成的房子被周?chē)鷱浡臒熿F熏黑?!械闹皇怯啦煌O⒌臋C(jī)器所發(fā)出的喧囂聲。而當(dāng)鈴聲響起,可憐的人們知道要忙著去工作,而不是去禱告?!辈牧蠎?yīng)納入的主題是(
)A.資本主義時(shí)代的曙光B.資本主義制度的擴(kuò)展C.工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)的反抗和斗爭(zhēng)二、綜合題
15、某校同學(xué)以“創(chuàng)新”為主題開(kāi)展跨學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。閱讀學(xué)習(xí)成果,回答問(wèn)題。成果一:數(shù)據(jù)見(jiàn)證興衰
——摘編自王元慶《文明的融合——近代科技簡(jiǎn)史》成果二:創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)
(1)依據(jù)成果一,列舉促進(jìn)英國(guó)A階段“興”的主要因素,并分析英國(guó)對(duì)B階段中國(guó)“衰”的影響。
(2)當(dāng)數(shù)軸中x=2050時(shí),我國(guó)將實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。結(jié)合成果二,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述中國(guó)共產(chǎn)黨建國(guó)以來(lái)是如何為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的。
(3)完成本次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)后,你有何感悟?
16、閱讀材料,完成下列探究問(wèn)題。材料一
如果說(shuō),牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開(kāi)啟了工業(yè)革命的大門(mén)……工業(yè)革命,還使英國(guó)走進(jìn)了現(xiàn)代化的大門(mén),使英國(guó)成為第一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家,這也就迫使整個(gè)世界追隨著英國(guó)向現(xiàn)代化的方向前進(jìn)。因此,我們從這個(gè)意義上,可以說(shuō)是英國(guó)引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)世界的潮流,打開(kāi)了現(xiàn)代世界的大門(mén)?!幾浴洞髧?guó)崛起》材料二
工業(yè)革命中的重大發(fā)明
材料三
(1)材料一中“瓦特……開(kāi)啟了工業(yè)革命的大門(mén)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)瓦特的成就和影響。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖一、圖二重大發(fā)明的發(fā)明者。
(3)歷史學(xué)家哈孟德夫婦說(shuō):“工業(yè)革命帶來(lái)了物質(zhì)力量的極大發(fā)展,……然而
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