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文檔簡介
記敘文及提綱范文第一篇記敘文及提綱范文第一篇一.說明文類型:
事例說明文
2.事物說明文
二.說明對象及特征:
1.對象:文中說明的對象
2.特征:這一事物區(qū)別于另一事物的標(biāo)志打比方:生動地……作比較:突出強(qiáng)調(diào)了……列數(shù)字:準(zhǔn)確地……
三.說明方法
舉例子:準(zhǔn)確具體地……
引資料:引出說明對象,增加生動*……
分類別:條理清晰地……
下定義:揭示事物的本質(zhì)……注意:(1)一句話說明方法≥1
(2)下定義:是陳述判斷句
如:a是b,b是a:揭示本質(zhì)特點
公式:xxx是……+特征+本質(zhì)屬*
(3)注意寫法及表述;注意文體
四.說明順序
1.時間順序
2.空間順序
3.邏輯順
記敘文及提綱范文第二篇【示例一】獨自面對
開頭:
要走的,不論怎么樣都攔不住。就像偌大的靈堂中,只剩下我和爺爺又如塵埃一樣靜默在一片死寂里,不同的僅僅是,他躺在*冷的靈柩里,而我還活著。還活著的還有很多人,不過只有我一個獨自面對他即將被火化前的模樣。這一刻,我明白了獨自面對其實需要勇氣。
正文:
①在我心中,爺爺是很勇敢的,勇敢地獨自面對爸媽的鄙夷、姑媽的呵斥甚至是驅(qū)逐。(詳寫姑媽呵斥爺爺?shù)那樾危ü脣屌c爺爺神態(tài)的對比,細(xì)節(jié)描寫。)
②每當(dāng)我看到爺爺裹在*大衣縮在床的一頭,對著奶奶的遺像拉二胡,我都會升起由衷地歉意。(獨自面對已逝的愛人,他很堅強(qiáng)地活著。)
③沒有先兆地離開,只有手中只織了一半的菜籃子。(獨自面對孤獨,他很謙卑地活著)
結(jié)尾:
或許這個時代能抹去許多像爺爺這樣的平凡得不能再平凡的人,但他卻在社會的底層高傲地獨自面對自己的世界,在孤獨中正視自己的情感,在壓力面前不屈服。是這樣無數(shù)堅強(qiáng)的人支撐起整個社會的宏偉夢想,誰又能說不是呢?
【示例二】銘記那些花兒
開頭:
在北極考察隊考察北極時,隊長吩咐隊員們每天用日記的形式記錄下陽光下的景物,當(dāng)這支考察隊滯留北極時,他們在黑暗和寒冷中傾聽那時記錄下的景物,心里不再寂寞,有的只是美麗的憧憬與回憶。那些曾經(jīng)美麗的回憶有勇氣和魄力支撐下去,也使他們看到未來的希望。人如果失去了這些美好的回憶,人生就會變得枯燥無味。請銘記生活中那些美好而幸福的片斷,那將是一生的幸福。
正文:
1、請銘記孩童時期那天真無邪的笑。(用自己小時候安徒生童話和格林童話里的故事構(gòu)段)
2、請銘記青年時期那羞*的笑。(朋友閱讀徐志摩的詩歌及他與林徽音的愛情故事,一位老人尋找初戀情人的故事)
3、請銘記中年時期經(jīng)歷滄桑變幻后舒心的笑。(詩文增*。寫爸爸媽媽的日常故事)
結(jié)尾:
人生在世,不外乎生老病死,銘記那些在生命中綻放過異樣光*的花兒,它們將會是我們勇敢走向未來,并回首過去珍惜現(xiàn)在的保*。銘記那些幸福的花兒,我們終將擁有幸福。
作文提綱一般包括三部分內(nèi)容:
一、題目。(正中間)
二、主要內(nèi)容和中心。
在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。
三、結(jié)構(gòu)安排。
這是作文提綱最主要的部分,需要注意以下幾點:
(1)安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段,每段寫什么,以小標(biāo)題的形式羅列出來。
(2)確定好重點寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要,確定出哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,表明“詳”、“略”的字樣。
(3)依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心,確定好開頭、結(jié)尾的寫作方法,并在提綱中簡明注明。
(4)設(shè)計好點題的時機(jī)及具體的方式、方法。
(5)考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡,哪些內(nèi)容需要照應(yīng),如何照應(yīng),簡明標(biāo)注。
從百草園到三味書屋
內(nèi)容及中心:通過寫百草園自由快樂的生活與三味書屋枯燥無味的生活,表現(xiàn)兒童熱愛大自然,喜歡自由快樂生活的心理,抒發(fā)者作對少年生活的追憶。
結(jié)構(gòu):
一、百草園中自由、快樂、充滿無限趣味的生活
1.總寫百草園是“我”兒時的樂園。
2.百草園的景物和童年生活的情趣。
3.百草園中關(guān)于美女蛇的故事。
4.百草園冬天的樂趣:雪天捕鳥。
二、三味書屋里單調(diào)乏味的生活
1.三味書屋的單調(diào)陳設(shè)。
2.三味書屋里的生活。
他的背影感動了我
內(nèi)容和中心:我看到一位外地父親為兒子學(xué)習(xí)而忙碌的背影,感動了。我更深刻地理
解了父母的愛。
結(jié)構(gòu):
一、放學(xué)后,我不顧正等待我回家的父母的感受,在校門口嬉鬧著等同學(xué)。(略)(交待事情的起因,與下文“我走向家的方向”形成對比,突出中心)
二、我看到一位父親在夜*朦朧中去給兒子買文具的背影,有所感動,并聯(lián)想到自己的父母。(詳)
1.父親問路。(略)(語言、動作、外貌描寫)
2.父親轉(zhuǎn)身走向街角的背影。(詳,點題)(環(huán)境描寫、背影特寫)
3.我聯(lián)想到他的家庭,他為家庭的付出,深受感動。(詳,點題)(我的心理活動)
三、我想到我的父母,我走向家的方向。(稍詳)
1.我由這位父親的背影想到我自己父母的背影。(環(huán)境描寫、三個背影的特寫)
2.我明白了該用體諒之心去理解父母,我走向回家的方向。(點題、突出中心)
我最后悔的一件事
(作文提綱)
(一)內(nèi)容與中心
我想寫小時候打壞鄰居家玻璃逃跑并跟媽媽說謊的一件事,說明自己不誠實,表達(dá)了十分后悔的心情。
(二)結(jié)構(gòu)安排
用倒敘的方法寫,全文共分四大段:
第一段:寫我現(xiàn)在回想起小時候打碎鄰居家玻璃逃跑那件事,心里就十分后悔。(倒敘)
第二段:寫我和小伙伴在樓下踢球,玩得很開心。(事情的起因)
第三段:寫我踢球不小心弄壞了鄰居家的玻璃逃跑了。(事情的經(jīng)過)是重點段,分兩小段:
1、寫我不小心,把球踢到鄰居家的玻璃上,玻璃碎了。
2、寫我很害怕,逃跑了,還跟媽媽說謊。
第四段:結(jié)果鄰居家自己安上了新玻璃。這件事讓我后悔不己,我要道歉。(事情結(jié)果)
記敘文及提綱范文第三篇作文提綱一般包括三部分內(nèi)容:
一、題目。(正中間)
二、主要內(nèi)容和中心。
在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。
三、結(jié)構(gòu)安排。
這是作文提綱最主要的部分,需要注意以下幾點:
(1)安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段,每段寫什么,以小標(biāo)題的形式羅列出來。
(2)確定好重點寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要,確定出哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,表明“詳”、“略”的字樣。
(3)依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心,確定好開頭、結(jié)尾的寫作方法,并在提綱中簡明注明。
(4)設(shè)計好點題的時機(jī)及具體的方式、方法。
(5)考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡,哪些內(nèi)容需要照應(yīng),如何照應(yīng),簡明標(biāo)注。
記敘文及提綱范文第四篇(一)內(nèi)容與中心
我想寫小時候打壞鄰居家玻璃逃跑并跟媽媽說謊的一件事,說明自己不誠實,表達(dá)了十分后悔的心情。
(二)結(jié)構(gòu)安排
用倒敘的方法寫,全文共分四大段:
第一段:寫我現(xiàn)在回想起小時候打碎鄰居家玻璃逃跑那件事,心里就十分后悔。(倒敘)
第二段:寫我和小伙伴在樓下踢球,玩得很開心。(事情的起因)
第三段:寫我踢球不小心弄壞了鄰居家的玻璃逃跑了。(事情的經(jīng)過)是重點段,分兩小段:
1、寫我不小心,把球踢到鄰居家的玻璃上,玻璃碎了。
2、寫我很害怕,逃跑了,還跟媽媽說謊。
第四段:結(jié)果鄰居家自己安上了新玻璃。這件事讓我后悔不己,我要道歉。(事情結(jié)果)
記敘文及提綱范文第五篇篇一:演講稿提綱
一、抱怨內(nèi)容的產(chǎn)生
1、外在因素:
(1)境因素:現(xiàn)代社會節(jié)
(2)人為因素:身邊的
2、內(nèi)在原因
(1)處于高度緊的社會環(huán)境中的人們,會為嫉妒,心里不平,想上會或多或少積壓
(2)高估己的價值,得到付出不成對
1、抱怨要看對象
(1)原因:不是什么人都可以你在抱怨,不
(2)如何選對象:人品好,你得過去的人,相
2、抱怨要講場合
(1)工的時候,不能怨。不要將
響自己
(2)不要在大庭眾之下抱怨。將對某人和事的不良看法,告眾人,會影響旁觀者
3、要選擇合適的抱怨事情
(1)是所有的事情所有的
(2)怨的
記敘文及提綱范文第六篇摘要:信息技術(shù)的應(yīng)用使得電子商務(wù)獲得了巨大發(fā)展,同時,零售業(yè)作為直接與消費者交易的行業(yè)有連鎖發(fā)展的趨勢,而且在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中越來越重要。連鎖企業(yè)經(jīng)營的優(yōu)勢不在于數(shù)量的多少,而是企業(yè)本身是否實現(xiàn)了低成本的物流配送、管理體系是否完善。電子商務(wù)的應(yīng)用對于提高連鎖零售企業(yè)的競爭力具有重要作用。
本文研究的目的就是了解我國連鎖零售企業(yè)當(dāng)前應(yīng)用電子商務(wù)的現(xiàn)狀及存在問題,并改進(jìn)實施策略,使電子商務(wù)在我國連鎖零售企業(yè)中起到積極的作用。
本文闡述了研究背景和現(xiàn)狀;論述了電子商務(wù)在國外連鎖零售企業(yè)應(yīng)用的重要*;通過分析電子商務(wù)在國外連鎖零售企業(yè)中的應(yīng)用,論述了我國電子商務(wù)在連鎖零售企業(yè)應(yīng)用中的模式及存在的問題并且建立了電子商務(wù)應(yīng)用效果評價模型,最后列舉了連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)實例,并進(jìn)行定量分析。
關(guān)鍵詞:連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)物流配送效果評價模型
第一章緒論
1。1研究背景
1。2研究現(xiàn)狀
第二章連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)概述及應(yīng)用現(xiàn)狀
2。1電子商務(wù)及連鎖零售簡介
2。2電子商務(wù)與連鎖零售企業(yè)的關(guān)系
2。2。1傳統(tǒng)零售業(yè)與電子商務(wù)的關(guān)系
2。2。2現(xiàn)代零售業(yè)與電子商務(wù)的關(guān)系
2。3國內(nèi)外連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀
2。3。1國外連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)的應(yīng)用
2。3。2我國連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)的應(yīng)用
第三章連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用研究
3。1國外連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用研究
3。2我國連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用研究
3。3我國電子商務(wù)在連鎖零售企業(yè)中的應(yīng)用方案
3。3。1連鎖零售業(yè)管理信息系統(tǒng)
3。3。2電子商務(wù)的應(yīng)用模式及物流配送方案
第四章連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用的效果評價
4。1連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用效果評價概述
4。2電子商務(wù)應(yīng)用效果在零售企業(yè)中的模糊評價原理
4。2。1評價參數(shù)的確定
4。2。2電子商務(wù)應(yīng)用效果的模糊評價模型
4。3電子商務(wù)應(yīng)用效果在零售企業(yè)中的模糊評價應(yīng)用
第五章我國連鎖零售企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用實*研究
5。1實例分析
5。2電子商務(wù)的應(yīng)用效果
5。3電子商務(wù)實施中的障礙
第六章結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
記敘文及提綱范文第七篇開頭:
要走的,不論怎么樣都攔不住。就像偌大的靈堂中,只剩下我和爺爺又如塵埃一樣靜默在一片死寂里,不同的僅僅是,他躺在冰冷的靈柩里,而我還活著。還活著的還有很多人,不過只有我一個獨自面對他即將被火化前的模樣。這一刻,我明白了獨自面對其實需要勇氣。
正文:
①在我心中,爺爺是很勇敢的,勇敢地獨自面對爸媽的鄙夷、姑媽的呵斥甚至是驅(qū)逐。(詳寫姑媽呵斥爺爺?shù)那樾?,包括姑?/p>
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