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論文個人收獲及感悟范文第一篇論文個人收獲及感悟范文第一篇美國商界奇才鮑羅齊說:“贊美地的顧客比贊美作的商品更重要,因為讓你的顧客高興你就成功了一半?!蓖瑯?,導(dǎo)游在實際工作中也需要通過頗具處世藝術(shù)的語言贊美自己的游客.實現(xiàn)游客心理上的愉悅和滿足,取得雙方心理的溝通,從而有利于導(dǎo)游更好地工作。導(dǎo)游直接贊美游客略顯直白,有點(diǎn)虛偽之嫌,而間接贊美游客具有曲折性和技巧性,委婉而有深意讓人在不知不覺中接受,并且欣賞導(dǎo)游的贊美藝術(shù)。

一、假借一位游客的言語來贊美自一游客。既傳達(dá)了第三者的善意,也表明了導(dǎo)游自己的贊同立場。例如“王大哥,我在和您母親聊天中得知您是一位很有孝心的人,您母親所說的話我很認(rèn)同,就拿這次您從百忙中抽空陪母親旅游來說吧,確實難能可貴”。王大哥馬上接話”我確實很忙,但母親年紀(jì)大了應(yīng)該多陪她出來看看,其實,這種導(dǎo)游的贊美為該游客“應(yīng)該的行為”作出了高度評價,起到了推波助瀾的作用,讓該游客的心理得到滿足,導(dǎo)游與之溝通就容易得多。

二、不當(dāng)面對其位游客表達(dá)贊美和肯定,而是對另一位游客說通過別人的口把導(dǎo)游的贊美傳到目標(biāo)游客的耳朵里。例如,導(dǎo)游想贊美李大哥夫妻很相愛,可以對團(tuán)友中一位愛說愛美的游客說,“您看李大哥夫妻那么年紀(jì)還恩愛如初,有機(jī)會是不是讓他們談點(diǎn)戀愛史和相愛之道呀?”之后,這位團(tuán)友便會說,“李大哥,連導(dǎo)游都知道你們相親相愛……”導(dǎo)游的贊美目的由此可間接實現(xiàn)。

三、通過贊美與某位游客有密切聯(lián)系的人、事、物,來折射對該游客的贊美之意。例如,針對獎勵旅游團(tuán)可以說,“我真羨慕各位團(tuán)友能享受免費(fèi)旅游的待遇,當(dāng)這主要是單位好,否則這樣的福利是不會有的,更何況領(lǐng)導(dǎo)還親自帶著各位出來就更難得了。”贊美團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),與領(lǐng)導(dǎo)溝通好了,導(dǎo)游展開工作便會迎刃而解。

四、可用泛指性語言贊美游客,覆蓋面廣收效較大。導(dǎo)游采用不點(diǎn)名的方式,讓大家或更多的人知道所傳達(dá)的贊美語言,即導(dǎo)游利用同一言語不僅贊美某一情境中的某位游客,而且還可移用到其他情理中指向其他游客。例如,“我很喜歡西南人的質(zhì)樸,很容易溝通成為朋友”等。游客聽了這些語言之后,自然會朝著這方面去努力,體現(xiàn)出來的自行也就或多或少地帶有這些語言涉及的內(nèi)容和實質(zhì)。

五、虛心請教也是一種高超的贊美。在旅游之外的行業(yè)知識中,導(dǎo)游和將自己變得“外行”一些,讓游客的心理地位得到提升,讓他們感覺要到尊重,那么游客也會尊重導(dǎo)游。這種贊美方式可以從委婉詢問游客職業(yè)開始,然后讓其在和導(dǎo)游聊天中談及工作中的情況和成就。導(dǎo)游在傾聽時需要點(diǎn)頭肯定,并用點(diǎn)睛之語加以有效的引導(dǎo),游客才會越談越有興致。例如,“真是隔行如隔山啊,從您身上確實學(xué)到了不少東西”。當(dāng)然,導(dǎo)游也可適當(dāng)?shù)卦诒拘袠I(yè)中表現(xiàn)得謙虛些,讓有見識的游客提出旅游意見,并有有選擇地采納好的意見.這也是對游客的贊美和肯定。例如,對某個景點(diǎn)的時間安排問題,如果條件允許可以根據(jù)游客提出的建議進(jìn)行操作,這樣既滿足了游客要求,又認(rèn)同了游客建議,游客便會有自豪感。

六、有時正話反說可以達(dá)到贊美游客的目的。例如“我?guī)琅畧F(tuán)比較少,雖然秀色可,但美女們的需求會多一些,就像我現(xiàn)在的狀況覺得有點(diǎn)累?!庇慰蛷闹械玫矫赖馁澷p之后,可能就不會提出很多要求,導(dǎo)游的工作就會輕松很多。

其實,從實用角度講,導(dǎo)游間接贊美游客不僅為了藝術(shù)性地讓游客得到心理的愉悅和滿足,同時也是為了自己的進(jìn)步和成功。正如名人所說,“贊美別人會幫助自己成功,反正贊美無需本錢,何樂而不為。

論文個人收獲及感悟范文第二篇從教快二十年了,也算是聽過了一些有關(guān)教科研論文寫作的講座,收獲也是有一些??墒俏沂冀K還是有些問題弄不明白,有些事情想不清楚??墒墙裉煳矣行荫雎犃送鯊┟鞑┦康闹v座,不禁心頭一亮,真不愧是名家,他短短兩個多小時的講座解開了困擾我多年的疑惑,真是受益匪淺。

聆聽王彥明博士的講座我明白了論文寫作中案例基本上不超過三個,每個案例不超過兩百字,那么一篇五六千字的論文該如何才能寫出,那就是要有理論材料的支撐,要有理論上的高度??墒沁@些理論從何而來,那就是讀書,要讀基本教育理論書、讀教學(xué)知識論書、讀學(xué)科類書,王彥明博士也給我們開出了一些書目。以前也聽過一些專家的講座,他們無一例外地都諄諄告誡我們要讀書讀書,可大都會談讀書的重要性,總讓人感覺到少了些方法上的指導(dǎo)。經(jīng)過王博士的指導(dǎo),讓我在今后的理論知識學(xué)習(xí)中不僅有了方向,更有了方法。

聆聽王彥明博士的講座也讓我再次明白了,任何人的成功都是汗水浸透的結(jié)果。王彥明博士很會寫也很能寫論文,有時他一年都能發(fā)表十二篇論文,這是何等的高產(chǎn),可是這卻是在他三天讀完一本書并做好筆記之后的收獲。若無長期這樣的學(xué)習(xí)積累,他又怎會有如此之大的成就。如我等的確也該是在讀書學(xué)習(xí)上多用用功了。

短短兩個多小時的講座,讓我收獲頗豐,我為王博士的講座點(diǎn)贊,我為給我們提供此次學(xué)習(xí)機(jī)會的縣教科室點(diǎn)贊,謝謝你們了!

論文個人收獲及感悟范文第三篇日子在指尖流過,光陰一去不復(fù)返,走過了三年電大遠(yuǎn)程開放教育學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,即將告別校園了。早就想象著如何對走過三年的兄弟姐妹說再見,想象終歸是想象,只有真的到了跟前,心中的那份糾結(jié)和不舍才那樣真切。當(dāng)老師宣布該寫畢業(yè)論文時,離別的氣息就開始彌漫了,一切的一切都讓人覺得彌足珍貴,老師、朋友、同學(xué)乃至母校的一草一木仿佛都象站在月臺前的親人,而我就象游子即將踏上列車,駛向遠(yuǎn)方........

通過論文的完成,也讓我認(rèn)識到自己的許多不足之處:

1、工作不夠細(xì)心,做會計管理猶忌粗心,這在工作崗位必須杜絕。

2、依賴性強(qiáng),不能獨(dú)立,這次如果沒有老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,是不會圓滿完成的。

3、理論和實際聯(lián)系不夠,不能把學(xué)到的知識全部運(yùn)用到工作生活中,因為只有在工作中多運(yùn)用,才能進(jìn)一步使知識條理化,系統(tǒng)化。

論文完成了,預(yù)示我們真的要畢業(yè)了,面對人生的選擇,明天是個不可逃避的東西,我想我一定會成為一個全新的我,也繼續(xù)認(rèn)真、踏實的走我自己的人生之路。面對生活,我們沒有退路,我們?nèi)匀荒贻p,我們還可以激情萬丈,生活是實實在在的,每一個人都很普通,很平凡。夢想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,但追求過高也難免于飄零。所以,還是腳踏實地的好,我們應(yīng)該明白,峰回路轉(zhuǎn),兩岸的風(fēng)景在變,可水仍是水,生命的舟楫,最終還是握在掌舵人的手里。多少支歌唱過,多少首詩寫過,又有多少人經(jīng)歷過?不必惶恐,也不必驚訝,生命總是會給我們答案的。

說再見我舍不得,我只說珍重,一路順風(fēng)!

論文個人收獲及感悟范文第四篇聽了將近兩周的論文寫作課,我對論文寫作已經(jīng)有了一定的了解。大二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在這個時候,學(xué)院給大家安排了這樣一門特殊的課程,可見老師們對我們這屆學(xué)生的良苦用心,一來是針對論文寫作的有關(guān)問題給大家做一個介紹,轉(zhuǎn)變大家過去對論文寫作的錯誤認(rèn)識,點(diǎn)燃大家對學(xué)術(shù)研究的興趣;二來是為了鞭策大家再接再厲,指引大家在接下來兩年的學(xué)習(xí)中自覺地研究和探索,提早為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。

現(xiàn)在看來,這門課或多或少已經(jīng)收到它預(yù)期的效果了。

就我個人來看,論文寫作課確實給我不少的啟發(fā)。回顧先前寫過的課程論文,再參照老師提供的范本,才猛然發(fā)現(xiàn)這其中的差距?!皩W(xué)然后知不足”,通過聽課,明白差距在哪,才會見賢思齊,下決心要在這方面好好補(bǔ)補(bǔ)功課。

當(dāng)然,之前寫的論文也并非一無是處,至少在習(xí)作的過程中,嘗試地做過一些簡單的研究,對什么是學(xué)術(shù)研究有了一點(diǎn)感覺。比如我在大一的時候,寫過關(guān)于現(xiàn)代漢語語法的文獻(xiàn)綜述。在寫這篇課程論文之前,需要查找大量可靠的語料,對它們進(jìn)行概括整理歸納,最后成文,這一過程本身就是很好的訓(xùn)練。

通過聽各位老師的講解,我對論文寫作也有了更深的理解,可謂收獲頗豐。上課時,聽老師對某一問題侃侃而談,滔滔不絕,而且又是自己熟知的內(nèi)容,覺得既親切又陌生,潛藏已久的好奇心一下子被喚起,于是聽得更加認(rèn)真。一有新發(fā)現(xiàn),就立即記下來。課后做一些補(bǔ)充,還有批注,算是自己的心得。

整理筆記的時候,我發(fā)現(xiàn)老師這些天給我們介紹的內(nèi)容大致圍繞兩大問題展開,簡言之,態(tài)度問題和方法問題。

下面我想就幾位老師上課提及的這兩方面問題談?wù)勛约旱囊恍┫敕ā?/p>

1、治學(xué)要有求真務(wù)實的精神

這是第一堂課老師給大家的忠告。我認(rèn)為這是學(xué)術(shù)研究的前提。當(dāng)下社會抄襲之風(fēng)似乎盛行得很。在這樣一個急功近利的時代,所謂的“學(xué)術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。而我們呢,對這類現(xiàn)象自然是會嗤之以鼻,然而見多了,也就見怪不怪了。不過,當(dāng)我們自己進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時,卻要時刻提醒自己,千萬不可以“犯規(guī)”。因為學(xué)術(shù)研究是多么神圣的事,怎容得隨意褻瀆?我記得有一個名人說過,學(xué)術(shù)本身是有尊嚴(yán)的,學(xué)術(shù)研究者要有良心。這話說得在理。治學(xué)要有求真務(wù)實的態(tài)度和精神,然而要想做到這一點(diǎn),卻不是一件容易的事。清代王國維曾說,凡古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者必經(jīng)過三種境界,第二境界講的是治學(xué)必須做好吃苦的準(zhǔn)備,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。作為大二的學(xué)生,對論文寫作抱有畏難情緒,總覺得沒什么可寫,無從下手。其實,我個人覺得還是一個態(tài)度問題。一個心無旁騖,潛心研究學(xué)問的人,一個扎根下去,對一個問題窮追不舍,縱然衣帶漸寬也無悔的人,不可能找不到寫論文的突破口。務(wù)實的態(tài)度是可敬的,不僅做學(xué)問,做人亦然。

2、親近學(xué)術(shù)

依然是個態(tài)度問題。我記得方衛(wèi)平教授給我們講課時談到過這個問題。課上,他給我們講述了自己在學(xué)生時代讀書的經(jīng)歷。他說自己當(dāng)年讀書的快樂,是很難用言語來形容的。當(dāng)年的他如饑似渴地涉獵大量的書籍,“每有意會,便欣然忘食”,享受著補(bǔ)充精神食糧的快感,。聽他一番講述,我深深感覺到,原來一個人可以與學(xué)術(shù)這般親近,沒有任何隔膜和芥蒂,這該是一種理想的境界吧。說實話,我很羨慕方教授,不知道自己什么時候也可以達(dá)到,“雖不能至,心向往之”,努力去接近吧。

有了研究的興趣,學(xué)術(shù)研究便不再是“苦差事”。十年冷板凳苦不苦,但想到終有一日會有新發(fā)現(xiàn)就覺得渾身是勁,勁頭十足。抱著這樣的想頭,踏實做功課,功夫到家了,突然有一天從某一傳統(tǒng)見解中解讀出新意,所謂“溫故而知新”,可以為師矣。方教授打比方為“老樹開新花”,甚是形象。

方教授給大家的建議是多讀書,這一點(diǎn)我舉雙手贊成。見識多了,思維就不會狹隘,博采眾長嘛,對論文寫作不無裨益。

其實,我認(rèn)為,學(xué)術(shù)也不是什么深奧莫測的東西,揭開學(xué)術(shù)神秘的面紗,發(fā)現(xiàn)原來結(jié)論是如此的清晰和明了。過去,我一直認(rèn)為學(xué)術(shù)就是一些玄而又玄的東西,只有科學(xué)家才會懂?,F(xiàn)在才明白過去的想法之幼稚。人總要鼓足勇氣去做一些事,做了之后才會發(fā)現(xiàn)其實有些事并沒有原先想的那么難。

上面講的是態(tài)度方面的感想,下面我想談?wù)劮椒▎栴}。

我想論文寫作的成敗,關(guān)鍵還在于選題。課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。我倒是有一些自己的切身體會。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題,這就需要我們有問題意識。確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳,這項工作必須要放在平時。

我有一個讀書的習(xí)慣,就是做批注。讀書的時候,看到不理解,或者覺得有出入,值得進(jìn)一步商榷的地方就做一個記號,然后寫上自己的觀點(diǎn)。有的時候是看到一個句子,甚至一個詞,跟老師上課的內(nèi)容有關(guān)聯(lián),也會記下來然后查閱資料。很多時候是看到某處,突然靈光一閃,發(fā)現(xiàn)了研究的價值,自己也覺得很有趣,于是想順藤摸瓜,“企圖”發(fā)現(xiàn)另一個洞天。當(dāng)然,有的時候也會令人不悅,雖然發(fā)現(xiàn)了問題,但問題太深,憑我現(xiàn)在的水平還難以駕馭,只好忍痛割愛了。

我一直保持著這種讀書習(xí)慣,這使我并不畏懼即將面對的學(xué)年論文寫作。因為通過做批注,我鍛煉了自己的思維能力,又鞏固了所學(xué)的知識。

總之,論文寫作課給了我不少的幫助。經(jīng)過老師的一番指點(diǎn),我也豁然開朗。這話可不是客套,是我的切身體會。我想到多年前一位我個人十分尊敬的長輩送給我的一句話。他說,做人,要做到三個“實”,務(wù)實(或者踏實)、真實、充實。務(wù)實,就是要腳踏實地地做事,不玩虛的;真實,就是要做個襟懷坦白的人,不虛偽,不弄虛作假;充實,就是要珍惜時間,珍惜生命,用有限的時間做有意義的事。這句話,我至今銘記在心。

我想這三個“實”同樣適用于學(xué)術(shù)研究吧。

最后,我想用王國維的“三境界”來自勉:

昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路;

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

論文個人收獲及感悟范文第五篇第一,要寫好畢業(yè)論文的簡介,主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目,指導(dǎo)教師姓名,選擇該題目的動機(jī),論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。

第二,要熟悉自己所寫論文的全文,尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容,明確論文的基本觀點(diǎn)和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義,所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容;同時還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問題,就要作好充分準(zhǔn)備——補(bǔ)充、修正、解說等。只要認(rèn)真設(shè)防,堵死一切漏洞,這樣在答辯過程中,就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。

第三,要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識和材料。如自己所研究的這個論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度?目前,存在著哪些爭議?有幾種代表性觀點(diǎn)?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點(diǎn)及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。

第四,論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決,但因力所不及而未能接觸的問題,還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少,而研究過程中確已接觸到了并有一定的見解,只是由于覺得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒有寫入等等。

論文個人收獲及感悟范文第六篇風(fēng)雨砥礪,歲月如歌,70年披荊斬棘,70年風(fēng)雨兼程,中國已從“站起來”到“富起來”,再到“強(qiáng)起來”,處在這個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的我們,應(yīng)不負(fù)前賢之努力,繼往開來,在新節(jié)點(diǎn)上敢于作為,共同鑄就偉大的中國夢。

七十年來,新中國以令世界驚嘆的速度,從雨后初生,到如今的枝繁葉茂。在這一中國速度的背后,是幾代青年人的青春,是他們的無私奉獻(xiàn),使他們的勇敢創(chuàng)新,是他們的棄小家以成大家的精神。所以處在新時期節(jié)點(diǎn)上的我們,不應(yīng)故步自封,而要將自己的夢想與中國夢緊密相連,勇于作為,共筑中國夢。

新時代青年,當(dāng)求真務(wù)實,勇于反思,勇于改錯,彰顯父親復(fù)興決心。祖國的70年歲月并非一帆風(fēng)順,有過迷茫和徘徊,但終于在反思中開始了改革的陣痛。1978年的平反冤假錯案,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),便是體現(xiàn)大國風(fēng)范;1979年改革開放開始了改變21世紀(jì)格局的偉大壯舉;新時期來臨前夕,開始了大規(guī)模的反貪反腐的行動;“求真務(wù)實”是從那之后的座右銘,在這一思想的引領(lǐng)下……,這一切的一切都只為一個目標(biāo)——中華復(fù)興。

處于新時期的我們更因繼承這種求真務(wù)實,勇于反思的精神。在實現(xiàn)夢想途中不斷反思,不空談,要實干。要堅信,幸福是奮斗出來的。

勇立潮頭,敢于創(chuàng)新,大國青年應(yīng)勇敢的站在時代的潮頭,樹立創(chuàng)新精神。“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長”。站在祖國70年華誕的節(jié)點(diǎn)上回望先前的奮斗者不難發(fā)現(xiàn)他們所有共同的品質(zhì)——創(chuàng)新。三峽工程,讓世界矚目;載人航天,全球關(guān)注;20年青絲白發(fā)的“天眼之父南仁東”。幾十年隱姓埋名的“兩彈元勛”,“氫彈之父”于敏……他們用親身經(jīng)歷告訴我們,科技成就強(qiáng)國,創(chuàng)新鑄就未來。故,處于新節(jié)點(diǎn)的我們,應(yīng)該勇立潮頭,敢為人先,勇于創(chuàng)新。運(yùn)用新思想和新方法攻破夢想之路上,乃至中華民族偉大復(fù)興之路上的一個又一個困難。

處在這個時代的我們應(yīng)腳踏大地,走好新一代的長征路。在泥濘之中,也要堅定求真務(wù)實,敢于創(chuàng)新的信念。這必將給我們帶來與眾不同的人生。而這樣的人生必將與我們的時代交相輝映。

“白日不到處,青春怡自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。新青年敢作為共筑中國夢!今天,新中國成立了70周年,他在世界舞臺上的影響力越發(fā)不容忽視。中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,愿祖國成就輝煌,祖國啊祖國,我為你驕傲!

論文個人收獲及感悟范文第七篇1、題目:題目應(yīng)簡潔、明確、有概括性,字?jǐn)?shù)不宜超過20個字(不同院??赡芤蟛煌?。本??飘厴I(yè)論文一般無需單獨(dú)的題目頁,碩博士畢業(yè)論文一般需要單獨(dú)的題目頁,展示院校、指導(dǎo)教師、答辯時間等信息。英文部分一般需要使用TimesNewRoman字體。

2、版權(quán)聲明:一般而言,碩士與博士研究生畢業(yè)論文內(nèi)均需在正文前附版權(quán)聲明,獨(dú)立成頁。個別本科畢業(yè)論文也有此項。

3、摘要:要有高度的概括力,語言精練、明確,中文摘要約100—200字(不同院??赡芤蟛煌?。

4、關(guān)鍵詞:從論文標(biāo)題或正文中挑選3~5個(不同院??赡芤蟛煌?最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞之間需要用分號或逗號分開。

5、目錄:寫出目錄,標(biāo)明頁碼。正文各一級二級標(biāo)題(根據(jù)實際情況,也可以標(biāo)注更低級標(biāo)題)、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等。

6、正文:??飘厴I(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在3000字以上,本科文學(xué)學(xué)士畢業(yè)論文通常要求8000字以上,碩士論文可能要求在3萬字以上(不同院??赡芤蟛煌?。

畢業(yè)論文正文:包括前言、本論、結(jié)論三個部分。

前言(引言)是論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認(rèn)識,并提出論文的中心論點(diǎn)等。前言要寫得簡明扼要,篇幅不要太長。

本論是畢業(yè)論文的主體,包括研究內(nèi)容與方法、實驗材料、實驗結(jié)果與分析(討論)等。在本部分要運(yùn)用各方面的研究方法和實驗結(jié)果,分析問題,論證觀點(diǎn),盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。

結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文,加深題意。

7、致謝:簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會,并應(yīng)對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。

8、參考文獻(xiàn):在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的所有專著、論文及其他資料,所列參考文獻(xiàn)可以按文中參考或引證的先后順序排列,也可以按照音序排列(正文中則采用相應(yīng)的哈佛式參考文獻(xiàn)標(biāo)注而不出現(xiàn)序號)。

9、注釋:在論文寫作過程中,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。

10、附錄:對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。有時也常將個人簡介附于文后。

心得:要想寫得“不可思議”的現(xiàn)象,確實有必要知道一些理論,同時,還要有自己的(超越理論)的軸線,用來跟現(xiàn)象做對照,以檢驗它是否是不可思議的東西。

一.先進(jìn)了澡盆再說,直覺判斷很重要

走了不少彎路,才知道,“原來,不可思議的還是它?!边M(jìn)一步深入研究后,更是覺得確實如此。所以,在沒有用的地方打轉(zhuǎn),雖說是因為無知造成的,但我認(rèn)為也是有這個必要的,各種現(xiàn)象在自己頭腦中積累到一定的程度,一旦超過某個臨界點(diǎn),所要的東西就會自己浮出水面,我有這種感覺。用通俗的話就是“先進(jìn)了澡盆再說?!?/p>

二.把糖塊放在口袋里,平時積累是關(guān)鍵

為什么作家總能不斷的發(fā)表論文,出版新書呢?我覺得有一個比喻很形象生動:因為他的口袋里總是裝著可以隨時拿出來的糖塊。

見到什么吃什么,見到什么可以吃的東西,就要立刻放進(jìn)口袋里。所以,從這個意義上說,放一些糖塊在口袋里是很有必要的。

如果一塊也找不到的話,論文就寫不出來了,那么,我們怎么樣才能找到呢?那就需要平時非常普通的事情上多留心,一旦遇到讓自己感動不可思議的現(xiàn)象,就立刻把它作為候補(bǔ)糖塊放進(jìn)口袋里,還要注意不要把它忘掉。

三.知道的越多,眼前越模糊

用孩子般淳樸的眼睛發(fā)現(xiàn)的疑問,其實是可以有很大發(fā)展的。因為我們逐漸年紀(jì)增長,無用的東西已經(jīng)進(jìn)了眼里,眼睛老化了,變成白內(nèi)障了。而且,有了一點(diǎn)知識后,眼睛反而更看不清東西了,我覺得,一旦掌握了某些現(xiàn)有的理論知識后,那些理論就會頑固地留在大腦的某個角落里。比如:一旦開始調(diào)查現(xiàn)實中的事實,那么對于它的了解也就多了起來。

論文個人收獲及感悟范文第八篇漫長而又短暫的四年大學(xué)生涯即將結(jié)束,匆匆時光里總有一些值得記憶與回味的時刻存在并深深保留下烙印的痕跡。這一刻是所有回憶中我認(rèn)為最難忘的記憶,回想著自己是怎樣每天坐在電腦前揮舞著手指的跳動,是怎樣讓自己的思維跳躍到靈感的邊界,又是怎樣在疑惑中堅持自己,在堅持中打破困境……

在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本與資料的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;在親手設(shè)計的平面廣告圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了畢業(yè)設(shè)計我經(jīng)常趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多旅游地產(chǎn)以及營銷策劃的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對國內(nèi)外旅游地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展有所了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

我相信,在以后的成長道路中我一定會銘記四年來帶給我的每一份歡樂與汗水,將它們繪制成只屬于我的風(fēng)畫卷。

論文個人收獲及感悟范文第九篇1、認(rèn)真閱讀和領(lǐng)會《關(guān)于案例研究論文的幾點(diǎn)說明》

2、選好題目

按照學(xué)校要求,MPAcc學(xué)位論文應(yīng)為案例研究類型,即以我們自己目前正在從事或曾經(jīng)從事的工作作為案例研究對象,這樣資料搜集較為容易,寫作起來能得心應(yīng)手,答辯時也能對答如流。正如羅其安老師所言,我們所寫的論文應(yīng)該是沒有在這個案例單位工作過的人肯定寫不出來或很難寫出來的。

我從1996年10月起從事營銷財務(wù)工作,1998年5月進(jìn)入創(chuàng)維公司營銷總部從事財務(wù)工作,對營銷財務(wù)工作有著自己深刻的體會,所以就以創(chuàng)維公司的銷售與收款內(nèi)部控制為案例研究對象來撰寫了學(xué)位論文,并在資料搜集及論文寫作過程中感覺比較得心應(yīng)手。

3、積累素材

4、盡早完成初稿

完成了初稿,與導(dǎo)師溝通就有了較好的基礎(chǔ)。另外,因為一個導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)較多,不僅有MPAcc,還有MBA及全日制學(xué)生,為了能得到導(dǎo)師較好的指導(dǎo),應(yīng)該是盡早完成初稿并發(fā)給導(dǎo)師,我認(rèn)為能在8月底之前完成初稿,這樣在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成幾次修改,則論文質(zhì)量能夠得到保證和提高。如白華老師極為認(rèn)真而不厭其煩地對我的論文多次提出修改要求,我的論文經(jīng)過六稿修改才得以最終定稿。

5、遵守論文格式要求

6、熟練掌握Word

學(xué)位論文有幾十頁篇幅、幾萬字的內(nèi)容,其目錄、圖表編號、章節(jié)編號均應(yīng)該是自動生成,而非人工錄入,這就要求我們熟練掌握Word的相關(guān)技巧,通過Word這一工具,可以使論文內(nèi)容修改及格式排版變得較為輕松自如。

7、借助校外圖書館資源

在論文寫作階段,已經(jīng)不再去學(xué)校上課,所以我作為家在深圳的學(xué)員,使用學(xué)校的圖書館資源就顯得有點(diǎn)鞭長莫及,此外學(xué)校圖書館還會在寒暑假期間閉館或縮短開館時間。實際上,我們也可以借助社會圖書館,如我主要借助深圳圖書館和深圳大學(xué)城圖書館,這兩家圖書館也有豐富的館藏及電子資源供讀者免費(fèi)借閱、使用。即使是家在廣州的同學(xué),如果離學(xué)校距離較遠(yuǎn),也可以考慮充分利用廣東省立中山圖書館、廣東省科技圖書館或廣州圖書館的資源。

8、與導(dǎo)師多匯報、多溝通

學(xué)位論文的寫作還是有一定難度,在我們迷茫時、在難以繼續(xù)寫下去時,應(yīng)該與導(dǎo)師多匯報、多溝通,匯報自己的研究、寫作思路及遇到的困惑、困難,認(rèn)真聽取導(dǎo)師的指導(dǎo)意見,這樣很可能會有撥云見日的感覺。

相關(guān)閱讀:論文寫作建議

1、廣泛閱讀寫作和閱讀是緊密相連的

書籍和雜志中閃爍著人類智慧的光芒,貯存著人類寶貴的人生經(jīng)驗。閱讀是通向科學(xué)圣殿的階梯,可以使人開闊視野,豐富知識,增長智慧,感悟人生道理,了解時代信息.古人云:“厚積而薄發(fā)”,持之以恒的閱讀,必能集腋成裘,積沙成塔.閱讀也是研究生積累寫作素材的一個重要途徑,對科技寫作能力的提高很有必要。尤其是閱讀與自己寫作有關(guān)的本專業(yè)的文章和書籍,從其選題、取材、論證等方面認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考,分析其文章好在何處,有何特點(diǎn),有何規(guī)律,可以使自己在業(yè)務(wù)能力和寫作水平上快速提高。如果是初學(xué)者不知如何下筆,還可參考其格式,寫入自己的材料、觀點(diǎn),逐步規(guī)范整理成文.很多人并沒有接受過專業(yè)寫作培訓(xùn)卻能將文章寫得很好,即源于平時的廣泛閱讀。

2、建議院校開設(shè)論文寫作及相關(guān)課程

論文個人收獲及感悟范文第十篇1、導(dǎo)游部經(jīng)理電話通知你接團(tuán)時你要了解接團(tuán)時間,線路,客源地,如有和你不符且無法接受趁早推團(tuán)等待下一個;

2、拿到計劃單一定要認(rèn)真閱讀,如有不懂及時詢問,如附有客人身份證號碼和客人姓名要分類規(guī)劃,對癥下藥;

3、通知司機(jī)打完電話在發(fā)一個信息,明確告知接團(tuán)地點(diǎn)和時間,對付貪婪司機(jī)剛?cè)岵?jì),小恩小惠,如是奇葩司機(jī)提匯報公司,拼房當(dāng)面點(diǎn)清財務(wù),車費(fèi)必須寫收據(jù);

4、給游客打電話要盡量表達(dá)出你的熱情,簡單聊一下,告知當(dāng)?shù)靥鞖馇闆r,如果天氣不好要提心帶雨傘,多穿衣服等等;

5、到機(jī)場接待游客一定要準(zhǔn)備兩個打火機(jī),顯示出你的細(xì)心,提前和司機(jī)確定停車地點(diǎn),以游客為重,但帶團(tuán)過程中如果有不講道理或找事情的游客你必須提前向公司“投訴”,以免他投訴你公司處罰你,請記住公司不會向著你!

6、開場白很重要,是游客對你建立的第一印象,同時要顯示出你的專業(yè)水準(zhǔn)和自身定位高度,一般四十分左右,一定要讓游客明白這一路玩什么,怎么玩;

7、第一天講解時重中之重,以鋪墊、交流、_為主,通過第三方見證舉例等故事性的講解,要把游客所抗拒的、抵觸的你提前應(yīng)對性的講到位你就占據(jù)了主動,導(dǎo)游一定要有“吹?!钡谋绢I(lǐng),但要吹無從考證的,吹之前你必須先要骨子里相信;

8、第二天方便的情況下就要收取自費(fèi),賺錢是目的,早上效果會好一些,一個笑話之后效果就會更好一些,如是宋城就單收,觀看后讓游客明白自費(fèi)是什么,其余就“一刀切法”,若切不下后面還有機(jī)會,拿下就當(dāng)場簽字,順便要看看游客錢包;

9,自費(fèi)和購物的講解多講好處,少講成分,多講體驗感覺少講空話大話,重要的一定要給游客傳遞出這種感覺是從未體驗過的,給游客一定、確定、肯定的信念,這樣你就一定會贏的機(jī)會;

10、若帶團(tuán)過程中發(fā)生意外和問題第一時間匯報給公司,同時要打開錄音,這是對你的保障和保護(hù),要記住沒人會為你說話,若問題是餐廳酒店和景區(qū)等你可以適當(dāng)?shù)膶ぷ魅藛T發(fā)飆以輻射其他游客,達(dá)到敲山震虎;

11、送團(tuán)一定要提前確認(rèn)航班,簽好意見單,盡量讓游客寫表揚(yáng)信,對你肯定有幫助,送完團(tuán)給導(dǎo)游部經(jīng)理電話,提示你可以繼續(xù)上團(tuán)了,同時若收入很好就講還可以,若收入很差就要夸大的講迎接下一個更好的團(tuán)!

論文個人收獲及感悟范文第十一篇一、選題要準(zhǔn)確。俗話說,良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選一個恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬事開頭難,就是在選題的時候,要考慮好多的因素,既要符合理論的發(fā)展趨勢,緊跟時代的步伐,有一定的新意,有一定的學(xué)術(shù)價值;又要符合自身的實際情況,自己有一定的專業(yè)知識的沉淀,或自己感興趣。在選題時一定要進(jìn)行深入的論證,選題要適中,既不要太難,自己沒法寫下去,又不能過于膚淺,研究價值不大。這就是要結(jié)合自身情況,量體裁衣,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選一個符合自己實際的題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標(biāo)和信心,堅定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究,尋求解決困難的辦法,切忌朝三暮四,猶豫不定,切忌中途換題,臨陣換將,就是在萬不得已的情況下,不要中途換題,這樣會分散自己的精力,一定要相信自己,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點(diǎn),信心最重要,這是我們論文寫作的動力和支撐。

二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個思路,是按時間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動順序,還是邏輯順序,這根據(jù)自己論文的實際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對論文的一個把握,不會讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。根據(jù)研究的思路,我們可以列出論文的各級標(biāo)題。

三、觀點(diǎn)要鮮明。論文寫作過程中,要善于用簡明扼要的話總結(jié)自己的觀點(diǎn),要敢于亮出自己的觀點(diǎn),就是在論文的三級標(biāo)題之間對自己的觀點(diǎn)要有所體現(xiàn),切忌把觀點(diǎn)隱藏在正文中間,要做到讀者看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。切忌人云亦云,泛泛而談,說了半天,不知道要表達(dá)什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。

四、論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別,教課書的重點(diǎn)在于解決“是什么”,而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點(diǎn),把道理講明白,為什么是這樣的觀點(diǎn),論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實,舉例子進(jìn)行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來的,都可以用來論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點(diǎn)才能站得住腳。

五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn)。論文的創(chuàng)新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn),就是你論文的閃光點(diǎn),也是你論文中最核心的地方,碩士論文的創(chuàng)新點(diǎn)一般為3-5個即可,這必須站在一定的高度,進(jìn)行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量,也是你論文答辯時必須重點(diǎn)匯報的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。

六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時,要借鑒他人的強(qiáng)處,進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說過,我之所以看的更遠(yuǎn),是因為站在巨人的肩上。我們在論證的時候,一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法,當(dāng)看到幾個相似的觀點(diǎn)時,我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié),找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點(diǎn)。從他人研究的一個內(nèi)容,我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹,是不是對我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時,一般要遵循一個原則,引用了人家的論點(diǎn),就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點(diǎn),這樣可以避免不必要的麻煩。

七、詳略要恰當(dāng)。山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,文章篇幅不在長短,有新意就行。在論文寫作中,千萬莫以字?jǐn)?shù)論英雄,字?jǐn)?shù)只是個門面,關(guān)鍵是內(nèi)容,在論文創(chuàng)新的地方,應(yīng)該重點(diǎn)論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當(dāng),有張有弛,重點(diǎn)內(nèi)容,濃墨重彩,相關(guān)內(nèi)容,蜻蜓點(diǎn)水,切忌一碗水端平,我們要學(xué)會彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見到的一個美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù),可要可不要的東西,堅決刪除,別留著占版面,浪費(fèi)讀者的時間。

八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文,基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的,就是講的天花亂綴,它的說服力是不夠的,我們要借用數(shù)學(xué)的、計算機(jī)的相關(guān)知識,對其進(jìn)行定量的分析,計算和模擬出結(jié)果,這也是自然科學(xué)研究的精神,用事實說話,切忌偽造數(shù)據(jù),篡改數(shù)據(jù),這是學(xué)術(shù)道德不允許的。

九、巧妙運(yùn)用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡明扼要,能形象的反應(yīng)出研究的問題,讓人看了一目了然,賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話,那么圖標(biāo)就是電影的插曲,是相當(dāng)重要的,沒有圖標(biāo)的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點(diǎn)不過癮,就像只有一種純顏色,沒有色彩,就像看黑白電視一樣,顯得有點(diǎn)滄桑,論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。

論文個人收獲及感悟范文第十二篇我的本科畢業(yè)論文是在王學(xué)濱老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在計算力學(xué)研究所進(jìn)行數(shù)值模擬這將近一個月的時間里,我感受到了很多,也學(xué)到了很多。

王老師是一位非常認(rèn)真的老師,在這將近一個月的時間里,老師經(jīng)常會去研究所研究問題和指導(dǎo)學(xué)生。同時,王老師也是一位非常盡職盡責(zé)的老師,經(jīng)常指導(dǎo)我,指出我研究中存在的問題,告訴我科學(xué)的研究方法和技巧,與我分享研究的經(jīng)驗,也指派研究生給我?guī)椭?,多次給我修改論文,在和學(xué)生討論問題的時候,老師不會徹底否定學(xué)生的觀點(diǎn),而是在等學(xué)生表達(dá)完之后,指出該觀點(diǎn)的可行之處以及錯誤之處,并且商討改進(jìn)方案。在研究所里,老師和學(xué)生討論問題是司空見慣的,老師說話幽默風(fēng)趣,和他討論問題絲毫不會感到緊張,印象最深的就是老師經(jīng)常說的那句“自己好好體會體會”。

計算力學(xué)研究所的學(xué)習(xí)氛圍很濃,師兄們各有所長,經(jīng)常一起分享自己的觀點(diǎn)以及談?wù)撘恍W(xué)術(shù)上的問題。在這樣思想自由的氛圍中,你可以靜下心來專心研究問題,也可以放開思想去闡述自己的觀點(diǎn)以及評述別人的觀點(diǎn)。

在跟王老師做畢業(yè)論文的這段時間里,既繁忙又快樂,我遇到了很多的問題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。另外,在此期間,還協(xié)助幾名本科生撰寫了大創(chuàng)申請書,使我對申請書的撰寫也有許多了解。王老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實無華、平易近人的人格魅力對我產(chǎn)生了影響深遠(yuǎn),不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多為人處事的道理,學(xué)到了很多很多。在此,謹(jǐn)以樸實的話語對老師致以崇高的敬意。

論文個人收獲及感悟范文第十三篇畢業(yè)論文作為一種特殊的論文形式,其寫作也要進(jìn)循特有的方法和規(guī)范。確有一部分學(xué)生不是不愿花功夫?qū)懸黄谜撐模遣恢廊绾螌懞?,他們可能花了很大的力氣,卻力不從心,寫出來的仍然平淡無味,有的簡直讓人不忍卒讀,他們自己也很苦惱。這就是本書要著力解決的問題。有心于此的學(xué)生朋友們,應(yīng)該認(rèn)真地讀一讀這本書,相信對你們的畢業(yè)論文寫作大有稗益。

我個人曾經(jīng)寫過三篇畢業(yè)論文,分別是學(xué)士、碩士和博士學(xué)位論文。當(dāng)然,水平都很一般,但態(tài)度是極認(rèn)真的,分別用了三個月、六個月和十個月,特別是后兩篇,都是數(shù)易其稿,各種摘引資料、底稿修改稿至今保存著,在書拒里堆了好幾堆。前年極新家時,我賣了很多舊書舊資料,但我沒有舍得賣摔這些原始材料和手稿,我總覺得那是我曾經(jīng)傾注的太多的心血?;叵雽懽鳟厴I(yè)論文時,有時為了一句話的表述暢達(dá)合理,要通宵達(dá)旦地冥想和推敲;有時為找一個前人觀點(diǎn)的準(zhǔn)確說法和出處,要在圖書館泡一整天;有時思考到深邃處,或如入無人之境,近于癡呆,或疑似山窮水盡,痛苦得想放棄;有時則峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,豁然開朗,精神愉快得如飲甘露。每一次寫作論文的過程,就像是濃縮的酸甜苦辣五味俱全的人生。我不知道現(xiàn)在的年輕朋友會不會有這種感覺,不過我想,人同此心,心同此理,凡是學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的、不糊弄自己的學(xué)生都應(yīng)該有這種感覺,無非是強(qiáng)弱多少而已。

我也聽說有一類寫作高手,文章寫得極快,下筆一日萬言,一瀉千里,洋洋灑灑,一氣呵成。不到一周,就能整出一篇有形有款的數(shù)萬字錦繡文章。我想,那可能是天才,而且他寫的肯定不是嚴(yán)格意義上的論文,頂多是隨筆之類天馬行空的東西。時于大多數(shù)普通學(xué)生,我體會,要寫出一篇好的畢業(yè)論文,非下笨功夫,一個字一個字地“爬格子”不可。有人說,現(xiàn)在是信息時代了,那么認(rèn)真干什么,大學(xué)里有的是求購、仃購、收購和出售論文的句當(dāng),你今天要,他收了錢,明天就可以給你。這樣的快手,我想就不是什么天才,而是職業(yè)“文抄公”了。

論文個人收獲及感悟范文第十四篇曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

“士”什么意思?“士,事也?!盵1]也就是說,一個人被推舉出來為大家做事,就是士。既然出來為大家做事,他在社會上就有了一定的地位,有了一個位置,故而《漢書食貨志》說“學(xué)以居位曰士?!焙髞磉x士用科舉的辦法??凭褪且粋€方面的才能,舉就是推舉。就是通過考試看誰有能力,有能力者為士。從鄉(xiāng)試開始,一級一級的考上去,鄉(xiāng)試考的好的叫中舉,就是你可以向上推舉的意思。在全國舉行的會試中,考的最好的叫貢生,貢生就是等著向皇帝進(jìn)貢人才的意思?;实鄣钤囈院螅谝幻褪恰斑M(jìn)士”。通俗的說,就是進(jìn)級為士。這就是“學(xué)而優(yōu)則仕”這句話的來歷。既然被選上了,就有了升遷,就有了官職的大小,“是以為大夫卿士?!盵2]后來把出來做官,叫做出仕。按今天的說法就是當(dāng)公務(wù)員吧。

做公務(wù)員首先是為老百姓辦事的。那么古人對于士有什么要求嗎?有。在這里曾子為出來作士的人提出了最起碼的要求。他說,出來為大家做事的人,不可以不洪毅,“弘”就是弘大,胸襟大,氣度大,眼光大。“毅”就是堅毅、堅韌、有百折不回的氣概和毅力。一個知識分子,走上了仕途,首先要志向遠(yuǎn)大,即所謂弘大,立大志向,辦大事,辦好事,堅定不移地向前走。為了老百姓,目標(biāo)再遠(yuǎn),困難再大,也絕不動搖。而且要把自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任看作是天職。這里的標(biāo)準(zhǔn)是什么?當(dāng)然是仁,以推行仁政為己任,這是最最重要的。為了推行仁政死而后已!

所以當(dāng)官的不要怕?lián)?fù)責(zé)任,你不愿意擔(dān)負(fù)責(zé)任就不要當(dāng)官。當(dāng)官的就要推行仁政,施仁政,愛人民,用仁德來管理百姓,用仁德來要求自己,用仁德來作為自己為官的原則和檢查衡量能力的標(biāo)準(zhǔn)。在曾子看來,要享福別做官,要發(fā)財別做官,不能任重道遠(yuǎn),不能吃苦耐勞,不能一絲不茍地為國家辦事,為老百姓辦事,不能實行仁政的人,真的不如回家賣紅薯。人都是要死的,為實現(xiàn)自己的理想而死,,一心一意地為老百姓辦事的人,死了才沒有什么后悔和遺憾,才能做到死而后已,否則就是行尸走肉,不配士這個稱呼。

孔子曰:‘學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’意思是說:“學(xué)了做人處事的道理,并在適當(dāng)?shù)臅r候印證練習(xí),不也覺得高興嗎?志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來相聚,不也感到快樂嗎?別人不理解你,而你并不生氣,不也是君子的風(fēng)度嗎?”短短的幾句話,包含了做人、做事、交友、處世的道理。在論語中,孔子表達(dá)的“學(xué)”,不僅僅是讀書學(xué)知識,而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理。孔子一生熱愛學(xué)習(xí),而且樂此不疲,一直到了晚年還刻苦鉆研非常深奧難懂的《周易》,故有“韋編三絕”的美傳。

關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度:孔子認(rèn)為,追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué),這是關(guān)鍵??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”,即真正愛好它的人,為它而快樂的人才能真正學(xué)好它。其次,學(xué)習(xí)要“默而識之,學(xué)而不厭”。即學(xué)習(xí)要有踏踏實實的精神,默默地記住學(xué)到的知識,努力學(xué)習(xí)而不滿足。第三,是要專心致志,知難而進(jìn)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的方法??鬃釉诤偷?子的交(談中多處提及學(xué)習(xí)方法問題,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?!薄皽毓识?,可以為師矣?!迸c此同時,孔子還特別強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合,勇于實踐。他說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝蛔x書而不思考就會感到迷惑,只是空想而不讀書就會精神疲殆。要求人們把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合,不能偏廢。

關(guān)于學(xué)習(xí)的目的??鬃诱J(rèn)為,學(xué)習(xí)必須有明確的目的,重點(diǎn)在于“學(xué)以致用”??鬃诱f:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!币馑际钦f,品德不去修養(yǎng),學(xué)問不去講習(xí),聽到正義的事不能去做,有錯誤不能改正,也就是理論和實際不能結(jié)合,這才是我們憂慮的埃由此可見,讀書的目的,不在于死記書本,而在于應(yīng)用,在于實踐。

以上是我學(xué)習(xí)《論語》后的一點(diǎn)感受,通過這次學(xué)習(xí)我才知道自己的知識面是多么的狹窄,讓我有一種“人生處處盡學(xué)問,世間人人是我?guī)煛钡母杏X。今后,我一定要多看一些文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。本次學(xué)習(xí),真的使我受益匪淺啊!

論文個人收獲及感悟范文第十五篇1、營造一種家庭式的和諧班級氛圍,讓班級充滿氣息和活力

師愛是一種高尚的情感,在教育中發(fā)揮著重要的作用。沒有愛就沒有教育_,_愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙_,這是每一位班主任都熟知的道理?!坝H其師,信其道”,班主任愛護(hù)和關(guān)心每位學(xué)生,學(xué)生就樂于接受他的教育和管理。為了盡快地使自己對新生產(chǎn)生真誠的師愛,我充分利用各種機(jī)會與他們接觸、交往。課

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