新人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案

新人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。gǎnjīhǎodǎichíyánchuángpùjiāojíwǎnxiábēitòngzhēnbǎo二、在正確的讀音后面畫(huà)“√”。①當(dāng)事人提供（gōnggóng）的供（gōnggòng）詞對(duì)警察破案很有幫助。②太陽(yáng)明晃晃（huànghuǎng）地照耀著我們的眼睛，身后的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕晃（huànghuǎng）動(dòng)。③鵝也是能看家的，別看它平時(shí)一聲不吭（kēngháng）,可是一有生人進(jìn)門，它必引吭（kēngháng）大叫，那聲音不亞于狗的狂吠。④我的曾（céngzēng）祖父曾（céngzēng）經(jīng)是一名抗美援朝士兵。三、辨一辨，再組詞?；\（__________）馳（__________）療（__________）綿（__________）蘢（__________）弛（__________）遼（__________）棉（__________）斯（__________）艄（__________）駿（__________）拇（__________）撕（__________）稍（__________）?。╛_________）姆（__________）四、先補(bǔ)全下面的詞語(yǔ)，再按要求完成練習(xí)。一針見(jiàn)（______）一聲不（______）肅然起（______）汗如（______）下情不自（______）舍已為（______）1．類似畫(huà)“_____”格式（一×不×）的詞語(yǔ)，我還知道____________、____________。2．畫(huà)“﹏﹏”詞語(yǔ)的近義詞是____________。3．讀句子，選擇合適的詞語(yǔ)填空。經(jīng)歷46次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，26次立功受獎(jiǎng)，曾榮獲“華東三級(jí)人民英雄”稱號(hào)，榮立特等功2次，一等功7次……看到這些廈歷，我們不禁對(duì)93歲的老英雄胡兆富___________________。五、選詞填空。安靜平靜鎮(zhèn)靜沉靜1.遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我們首先要（____）下來(lái)，再迅速考慮脫險(xiǎn)的辦法。2.“大家（______）一下，聽(tīng)我說(shuō)?！毙ｉL(zhǎng)大聲地喊著。3.夜幕降臨，一陣急促的敲門聲打破了家里的（______）。4.（______）的湖面激起了歡樂(lè)的浪花。寧可……也只要……就雖然……但是5.（_______）嘴里含著那顆寶石，（______）能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。6.海力布（______）犧牲自己，（______）不愿鄉(xiāng)親們受到傷害。7.天上（________）富麗堂皇，（________）沒(méi)有自由，她不喜歡。六、按要求完成句子練習(xí)。1．桂花開(kāi)時(shí)很香。（改成夸張句）__________________________________________________________2．海力布把聽(tīng)來(lái)的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。（改為雙重否定句）___________________________________________________________3．根據(jù)“漂亮”的不同含義寫(xiě)句子。A．出色：________________________________________B．好看，美觀：_________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．唐詩(shī)宋詞，博大精深，令人回味無(wú)窮。詩(shī)人翁卷用優(yōu)美的詩(shī)句“綠遍山原白滿川，________”為我們描繪了鄉(xiāng)村四月色彩鮮明的美景；楊萬(wàn)里用“___________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”向我們展示了孩子們脫冰作戲的天真可愛(ài)；王昌齡筆下的將士“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_________”立志報(bào)國(guó)的豪情壯志令我們難以忘懷。2．周末，我和媽媽下棋打賭，誰(shuí)輸了誰(shuí)洗一個(gè)星期的碗，誰(shuí)知連下幾盤，我都是讓爸爸在旁邊指導(dǎo)，也一點(diǎn)兒用沒(méi)有，真是__________，我氣得一跺腳，只好去洗碗了。（根據(jù)情景填歇后語(yǔ)）3．通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了_______的武松，_____祥子，_______的嚴(yán)監(jiān)生。4．《孟子》中告訴了我們同情心的重要性：__________，_________。八、課內(nèi)閱讀。有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了，對(duì)藺相如說(shuō)：“您見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢？”藺相如說(shuō)：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”門客們說(shuō)：“當(dāng)然是秦王厲害！”藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。（）我們倆鬧不和，（）會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)攻打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)??！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)請(qǐng)罪，連忙出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1．本義節(jié)選自《將相和》，“將”指______，“相”指______，“和”是____的意思。為文中這個(gè)故事擬個(gè)小標(biāo)題：______。2．“諸”字州音序查字法應(yīng)查_(kāi)___，再查音節(jié)_____?！扒G”用部首查字法應(yīng)查_(kāi)___，再查_(kāi)_畫(huà)。3．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話。___________________________________________________4．你認(rèn)為藺相如處處避讓廉頗的做法對(duì)嗎？如何評(píng)價(jià)藺相如和廉頗？_________________________________________________九、課外閱讀。國(guó)粹漢字（節(jié)選）我們說(shuō)漢字是國(guó)粹，其一，是它載負(fù)著厚重的中華民族的歷史與文明。當(dāng)初自倉(cāng)頡造字，漢族的心靈、祖先的記憶與希望以及紛繁各異的大千世界方有了著落和寄托。翻開(kāi)一部《辭源》或《辭?！?，風(fēng)雨日月光，各成一世界。比如一個(gè)“雨”字，古神州天顏的千變?nèi)f化、美麗的霜雪云霞、駭人的雷電霹雹等便悉在其中了。我們看到的無(wú)非是神的好脾氣與壞脾氣，氣象臺(tái)百讀不厭、門外漢百思不解的百科全書(shū)。五千多年來(lái)，多少往事都已如淡煙流水，模糊于歷史的塵埃中，唯有雍容厚重的漢字，雖幾經(jīng)磨難卻愈顯圓潤(rùn)，幾經(jīng)坎坷卻更加成熟，而見(jiàn)證著一個(gè)古老民族的興衰，顯示著一個(gè)偉大民族的堅(jiān)強(qiáng)不息的生命力。其二，是它的形體之健美。比如一個(gè)“水”字，雨水或點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或滂滂沱沱，或淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了。視覺(jué)上的這種美感，豈是什么英文也好拉丁文也好所能勝任的？端莊工整、四滿方正的________是漢字，它點(diǎn)點(diǎn)如桃，撇撇如刀，提、按、行、頓如松如鐘，沉著穩(wěn)重，是中華民族人格精神的象征與寫(xiě)照；體勢(shì)放縱、連環(huán)回繞的________是漢字，它離合聚散大起大落，變化多端，使人如立高山之巔，心胸曠達(dá)，神情瀟灑；筆畫(huà)一波三折的________是漢字，它曲中有直，直中有曲，充滿了線條美和柔性美，且又形象豐富生動(dòng)，書(shū)寫(xiě)從容自然酣暢；行筆緩留、結(jié)構(gòu)緊密的________是漢字，它筆畫(huà)分布均勻?qū)ΨQ，平直安穩(wěn)，給人一種團(tuán)聚友愛(ài)的精神享受；書(shū)寫(xiě)便捷、靈活多變的________是漢字，其下筆收筆起承轉(zhuǎn)合，多順勢(shì)而為，一帶而過(guò)，觀之使人賞心悅目，如飲醍醐。其三，是它內(nèi)涵的豐富與深邃。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，平平仄仄的音律跳躍的是“字字敲得響”的聲韻美；“柳庭風(fēng)靜人眠晝，晝眠人靜風(fēng)庭柳”，獨(dú)特的回文詩(shī)詠出的是一唱三嘆的精妙；以及“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”的豪爽、“夜長(zhǎng)衾枕寒”的感傷、“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的凄然……總之，世間的一切情感都可以寄寓于漢字。能讓二八女子執(zhí)紅牙檀板輕唱悲歡離合、風(fēng)流韻事的是漢字；能使關(guān)西大漢執(zhí)鐵板銅琵琶吟誦黍離之悲、亡國(guó)之痛的也是漢字，試問(wèn)世上有哪個(gè)國(guó)家的文字能有如此之深厚內(nèi)涵？1．將“隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、小篆、行書(shū)”填到文中的橫線上。2．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。磨難——（________）厚重——（________）3．我們說(shuō)漢字是國(guó)粹的原因是：___________、_________、___________。4．文中用了許多疊音詞，請(qǐng)把它們找出來(lái)。_______________________________________5．讀了此文，你對(duì)書(shū)寫(xiě)好漢字有了什么新的認(rèn)識(shí)？_______________________________________十、作文。題目：我的老師提示：生活中你有哪些老師？他們給你留下了怎么樣的印象？選擇一個(gè)來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。要求：1．抓住能突出老師特點(diǎn)的一件事情來(lái)寫(xiě)。2．語(yǔ)句通順，沒(méi)有錯(cuò)別字。3．400—500字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、感激好歹遲延床鋪焦急晚霞悲痛珍寶2、①gōng√gòng√②huǎng√huàng√③kēng√háng√④zēng√céng√3、籠罩飛馳治療綿陽(yáng)蔥蘢松弛遼闊棉花斯文船艄駿馬拇指撕開(kāi)稍后俊俏保姆4、血吭敬雨禁公（或人）一毛不拔一文不值不由自主肅然起敬5、鎮(zhèn)靜安靜沉靜平靜只要就寧可也雖然但是6、桂花開(kāi)時(shí)，十里飄香。海力布不得不把聽(tīng)來(lái)的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。這件事你做的真漂亮！這座房子真漂亮！7、子歸聲里雨如煙稚子金盆脫曉冰不破樓蘭終不還梁山伯的軍師——無(wú)用英勇、武功高強(qiáng)、魯莽健壯結(jié)實(shí)愛(ài)財(cái)如命、吝嗇惻隱之心仁之端也8、1．廉頗藺相如和好負(fù)荊請(qǐng)罪2．Zzhu刂73．如果……就如果明天下雨，我們就不去郊游。4．這種做法對(duì)。這樣可以避免他們兩人鬧不和，削弱趙國(guó)的力量。藺相如機(jī)智勇敢，具有寬廣的胸懷和熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品德。廉頗直