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新部編版四年級語文上冊期中考試附答案班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。zēngjiābiānzichèdǐshuàiqìkuìbàishāngpǐnzìháoshìbīngyóuqíchǒuxíng二、給帶點的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來。系紅領(lǐng)巾(xìjì)彎曲(qūqǔ)歸還(hái

huán)投降(jiànɡxiánɡ)暖和(héhuo)即使(jìjí)三、比一比,組詞語。震(_________)淹(_________)練(_________)饒(_________)振(_________)掩(_________)鏈(_________)繞(_________)四、補充本單元四字詞語,再選詞填空。生氣(____)揚長(____)從容(____)無憂(____)豐富(____)(____)不茍(____)細氣沒完(____)1.竺可楨爺爺__________的科研態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。2.當(dāng)你遇到困難的時候必須冷靜下來,_________地面對他。3.春天來了,花園里到處一片___________的樣子。五、選詞填空。幽靜平靜寧靜1、海上的風(fēng)浪漸漸地(__________)了下來。2、騎馬穿行林中,只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲,使密林顯得更加(__________)。觀賞欣賞玩賞3、我看見過波瀾壯闊的大海,(__________)過水平如鏡的西湖。4、我們乘著木船,蕩漾在漓江上,來(__________)桂林的山水5、同學(xué)們正(__________)著美妙的音樂。六、按要求改寫句子。1.為人類造福,有什么錯?(改為陳述句)_____________________________________________2.錢塘江潮滾滾而來,仿佛有千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來。(仿寫句子)_____________________________________________3.靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫句子)_____________________________________________4.爸爸三下五除二地吃完了早餐,急沖沖地出了門。(用加點的詞語造句)_____________________________________________七、詩句、名言積累。1.梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。_______________,____________。[《四時田園雜興》(其二十五)]2.________________,溪上青青草。____________相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒____________,中兒_____。最喜小兒_____,________________。(《清平樂·村居》)3.風(fēng)雨送春歸,________。已是____________,____________。____________,只把春來報。____________,她在叢中笑。(《卜算子·詠梅》)4.默寫《江畔獨步尋花》([唐]杜甫)。________________,____________________。________________,____________________?5.詩是____________,詩給人類以朝向理想的勇氣?!喟恕㈤喿x短文,回答問題。打傘的女孩南天門的花果山上有一個景點。我們快到這個景點的時候,雨下大了,只好在大樹下躲雨,躲了好一會兒,有三個伙伴見到一位打傘的女孩,就鉆進她的雨傘里去,變成了四個人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個蒜瓣圍著蒜頭的莖,煞是好笑。我這時打量起這個打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客呢,但看她不驚不慌的樣子,穿著家常衣服,又不像。問她是做啥的。她的聲音很低,斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的,帶到山頂兩塊錢。說著,扭頭看著背后的林間小路。我望了去,路邊有民居。是她的家?到底是孩子,不會招攬生意,要不是躲雨,要不是問她,都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠帶路來賺一點錢,窮人的孩子早當(dāng)家呀。雨,下小了,我們繼續(xù)前行。百步之外,又碰上一個打雨傘的孩子,好比菜場上的又一個“攤位”。能肯定她是帶路的了,所以直接問她今天帶過幾個人了。她說,帶過一個,得了兩塊錢??礃幼?,花果山上有一個“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會拿幾把傘來賣賣呢?賣給躲雨的人,價格可以上浮呢。我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來給她倆寫個帶路歌吧。“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢,水簾瀑布可以直達?!毕M院笏齻兡艹@首《帶路歌》給游客們帶路,這樣她們可能生意興旺起來呢!1.給下面畫線的字選擇正確的讀音佝________(gōujù)僂打量________(liángliàng)上浮________(fóufú)興________(xīngxìng)旺2.從文中找出一個比喻句,________。在這個句子中,作者把________比成________。3.聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思?!暗亍痹谖闹兄竉_______,“制宜”在文中指________。4.文中說兩位女孩很“木訥”,理由是________。聯(lián)系上下文來看,“木訥”這個詞可以理解為________。5.從文中的敘述和描寫中,你體會到小女孩是什么樣的人?________________________________________________九、習(xí)作樂園。班主任,是同學(xué)們的老師,更是大家的親密朋友。大家像愛自己的父母一樣熱愛、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任,你將如何去做呢?請你以《假如我是班主任》為題寫一篇習(xí)作吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、增加鞭子徹底帥氣潰敗商品自豪士兵尤其丑行2、jìqūhuánxiánɡhuojí3、震驚淹沒練習(xí)富饒振動掩蓋鏈接圍繞4、勃勃而去不迫無慮多彩一絲細聲沒了一絲不茍從容不迫生氣勃勃5、1平靜2幽靜3玩賞4觀賞5欣賞6、為人類造福,沒有錯。烏云像一個屏障,遮住了遠方的山脈。幸福是什么?幸福是依偎在媽媽懷抱里感受的溫暖。我們?nèi)挛宄赝瓿闪死蠋煵贾玫娜蝿?wù)。7、日長籬落無人過惟有蜻蜓蛺蝶飛茅檐低小醉里吳音鋤豆溪東正織雞籠亡賴溪頭臥剝蓮蓬飛雪迎春到懸崖百丈冰猶有花枝俏俏也不爭春待到山花爛漫時黃師塔前江水東春光懶困倚微風(fēng)桃花一簇開無主可愛深紅愛淺紅人類向未來寄發(fā)的信息8、1.gǒuliángfúxīng2.他們佝僂著身子像四個蒜瓣圍著蒜頭的莖他們四個入圍著蒜頭的莖的蒜瓣3.山為游人帶路4.她們不會招攬生意,不會拿傘做買賣,上浮價格賺更多的錢老實5.誠實、靦腆、內(nèi)向的人。9、范文:假如我是班主任如果我是班主任,我不會強迫同學(xué)們學(xué)習(xí),我只會讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中享受快樂。如果這個期限只有短暫的三天,我也會盡可能地讓孩子們學(xué)習(xí)更多。我上任的第一天,踏進教室,空蕩的桌椅似乎也還沒有睡醒,隨著時間的走動,班級里陸陸續(xù)續(xù)地來了學(xué)生,剛剛還沉睡的桌椅也醒了,隨著孩子們的笑聲,鈴聲也響了。第一節(jié)課,我想要帶孩子們?nèi)ゲ賵錾蠈W(xué)習(xí),體驗生活中的知識,讓他們在花叢中尋找?guī)追N不同的顏色,香氣的花朵。鈴聲再次響起,上午的課也結(jié)束了,我的心情也十分的好。下午,我會讓他們溫習(xí)上午所學(xué)習(xí)和實踐的,從而明白更多

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