2021年部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷(及參考答案)

2021年部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷（及參考答案)班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。dǐyùtuírándǒupéngcìweigēdakāngkǎipéngpàilànyòngzhòuránjǔsàng二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。參差（cācī）芭蕉（bāp?。趁模╳úw?）花蕾（léil?i）笨拙（zhuōchuō）單?。╞óbáo）三、分清這些字，分別組詞?？p（______）縮（______）甩（______）蹦（______）篷（______）逢（______）宿（______）用（______）崩（______）蓬（______）四、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并解釋所補(bǔ)充的字。赴（____）蹈火_____自愧（____）如_____聲淚（____）下_______見(jiàn)（____）知著_____懸梁刺（____）_____（____）而不舍______五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填到句子中。不是……而是……雖然……但是……如果……就……1.（_______）桑娜不抱回西蒙的兩個(gè)孩子，那兩個(gè)孩子（_______）有可能活不下來(lái)。2.（_______）魯迅先生不認(rèn)識(shí)車夫，（_______）他仍然熱心地為車夫包扎傷口。3.我們今天幸福的生活（_______）憑空出現(xiàn)的，（_______）千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士用生命換來(lái)的。六、按要求改寫句子。1.人類只有一個(gè)地球，我們?cè)跄懿粣?ài)護(hù)呢？（改為陳述句）_______________________________________2.掌聲響起來(lái)。（擴(kuò)寫成含有夸張的句子）_______________________________________3.夏日清晨，一顆顆晶瑩的露珠在碧綠的荷葉上滾動(dòng)。（縮句）_______________________________________4.爸爸對(duì)我說(shuō)：“你到家以后給我打個(gè)電話，我有事交代你做?！保ǜ臑殚g接轉(zhuǎn)述）_______________________________________5.如果人人都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保障。（修改病句）_______________________________________6.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比呀?。ㄐ薷牟【洌_____________________________________7.書是知識(shí)的海洋，書是力量的源泉。（仿寫）書是_____________，書是_____________________。七、回憶所學(xué)課文，完成練習(xí)。1.在心里背一背劉禹錫《浪淘沙其一》，這首詩(shī)中_______、_______和_______這三個(gè)四字詞語(yǔ)讓我們體會(huì)到了黃河的磅礴氣勢(shì)。2.________，________。方鼓琴而志在泰山，錘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山?！碑嬀€句子的大意是_______________________________。3.___________，__________。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。從“騰細(xì)浪”“走泥丸”中，我體會(huì)到紅軍戰(zhàn)士的_______________情感。4.漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱過(guò)來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)?！边@段文字運(yùn)用了_________、__________等描寫人物的方法，揭示漁夫__________的特點(diǎn)。八、閱讀理解。___________①皮影戲在家鄉(xiāng)又稱燈影戲，距今已有一千多年的歷史，是世界上最早由人配音的活動(dòng)影畫藝術(shù)，專家認(rèn)為皮影戲是現(xiàn)代電影始祖。②家鄉(xiāng)人無(wú)論嫁娶宴客、添丁祝壽，都少不了搭臺(tái)唱戲。夜幕降臨，皮影戲班子一行人馬就帶著簡(jiǎn)單的行李到公社的場(chǎng)房里準(zhǔn)備晚上的演出了。我們小孩子跟在戲班子后面像一窩蜂似的，東跑西竄，吵著鬧著，那種高興勁比過(guò)年還興奮。③皮影戲班不大，六七個(gè)人就可以組成一個(gè)班子。演戲的行頭和道具很簡(jiǎn)單，最多兩只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演時(shí)用的板胡、二胡，鑼鼓等樂(lè)器，兩根木棍撐起一張白紗布，就是演戲時(shí)的屏幕，一盞1瓦的昏黃燈泡，一張桌子、幾條凳子，這樣皮影戲的舞臺(tái)就搭好了。俗話說(shuō)銀燈映照千員將，一箱容下百萬(wàn)兵，就是皮影戲最真的寫照。④白發(fā)蒼蒼的老爺子、老太太早已提著小板凳占據(jù)了戲場(chǎng)中間的最佳位置，相互間談?wù)撝磳㈤_(kāi)演的戲名，演員的唱功，也有乘此機(jī)會(huì)拉家常者，神吹海侃者，談到高興之處，他們開(kāi)懷大笑，卻滿嘴看不到一顆牙齒，那種情景仍記憶猶新。我們小孩或追逐嬉戲或__________，或_______。這個(gè)時(shí)候，屋子里人聲鼎沸，笑聲、打鬧聲此起彼伏。⑤皮影演唱的戲曲都是鄉(xiāng)親們耳熟能詳?shù)睦蠎颉稐铋T女將》、《三娘教子》、《周仁回府》小小皮影在老師傅的擅熟操縱下使得武打場(chǎng)面緊鑼密鼓，伴隨著合拍的樂(lè)音，影人槍來(lái)劍往，上下翻騰，熱鬧非凡；文場(chǎng)的音樂(lè)與唱腔卻又是音韻繚繞，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，或激昂或纏綿，有喜有悲、聲情并茂，動(dòng)人心弦。⑥記憶里最難忘的是《拾黃金》那場(chǎng)戲，只要那位詼諧幽默的懶漢一出場(chǎng)，伴奏便歡快起來(lái)。懶漢拾到一塊包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹，以為是黃金，結(jié)果一層又一層地拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)才是一塊石頭時(shí)，惹得全場(chǎng)人捧腹大笑，特別是我們小孩子異?；顫?，笑聲蕩漾在整個(gè)戲場(chǎng)。⑦有次，看武斗的一場(chǎng)戲，演到最精彩處，我忍不住和幾個(gè)伙伴擠到前面想看個(gè)究竟，想知道這么熱鬧的場(chǎng)面是怎么表演出來(lái)的。跑到后臺(tái)，讓我詫異的是那么多人的打斗戲竟然是兩位六十多歲的老人表演著，只見(jiàn)他們一人控制著三四個(gè)影人的動(dòng)作，還要密切配合場(chǎng)上的配樂(lè)，兼顧旁白、唱腔，累得師傅們滿臉汗水。多年后，每每想起這一幕，我不由感嘆皮影藝人絕妙高超的功夫，敬畏起他們不辭辛勞的精神。皮影戲給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，陪伴我們走過(guò)那些生活貧瘠的年代。⑧社會(huì)發(fā)展很快，皮影戲早已消失在人們的視野中。如今，當(dāng)我們茶余飯后打開(kāi)電視，看著色彩艷麗，形象逼真的電視節(jié)目，或是輕點(diǎn)鼠標(biāo)下載自己喜歡的電影時(shí)，我總感覺(jué)這些先進(jìn)的娛樂(lè)方式和當(dāng)年的皮影戲相比，好像少了點(diǎn)什么。1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。1.記憶猶新：_____________2.耳熟能詳：______________2．給短文加一個(gè)合適的題目（填入文中）。3．閱讀段文，家鄉(xiāng)人搭臺(tái)唱戲的原因不可能是（）A．男女成婚 B．宴請(qǐng)賓客 C．添丁祝壽 D．喜過(guò)新年4．聯(lián)系語(yǔ)境，展開(kāi)想象，將第④自然段的橫線補(bǔ)充完整。5．作者在文末說(shuō)道：“我總感覺(jué)這些先進(jìn)的娛樂(lè)方式和當(dāng)年的皮影戲相比，好像少了點(diǎn)什么”你從中體會(huì)到了作者怎樣的情感？_____________6．現(xiàn)在娛樂(lè)方式越來(lái)越多，有著一千多年歷史的皮影戲正在逐漸消失。為了保護(hù)這項(xiàng)藝術(shù)，寫一句宣傳標(biāo)語(yǔ)。_______九、習(xí)作。題目：____________，留在記憶深處寫一篇寫人的文章，先補(bǔ)充文題，再進(jìn)行寫作，寫出人物的特點(diǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、抵御頹然斗篷刺猬疙瘩慷慨澎湃濫用驟然沮喪2、cībāw?l?izhuōbó3、縫隙縮小甩手蹦極帳篷每逢宿舍用處雪崩蓬松4、湯熱水弗不俱全、都微微小股大腿鍥鏤刻5、如果就雖然但是不是而是6、1.人類只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)。2.掌聲像雷鳴一樣響起來(lái)。3.露珠滾動(dòng)。4.爸爸對(duì)我說(shuō)，讓我到家以后給他打個(gè)電話，他有事情要交代我做。5.如果人人都講衛(wèi)生，我們的健康就有了保障。6.新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比呀！7.攀登的階梯指路的燈塔7、黃河萬(wàn)里浪淘風(fēng)簸直上銀河伯牙鼓琴錘子期聽(tīng)之好啊！你的琴?gòu)椀眠@么好！琴聲中的泰山真是巍峨雄壯啊紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑英勇無(wú)畏，不怕困難語(yǔ)言神態(tài)（或動(dòng)作）善良、同情別人、愿意幫助別人8、1．記憶猶新過(guò)去的事情仍然留在腦海中，就像剛發(fā)生的一樣，文中指老爺子、老太太談笑的歡樂(lè)場(chǎng)景令作者記憶深刻指聽(tīng)的多了，也能詳細(xì)地講述出來(lái)。文中指皮影演唱的都是鄉(xiāng)親們聽(tīng)的次數(shù)多，熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)的老戲。2．懷念皮影戲3．D4．上躥下跳好奇地趴在臺(tái)前看演員的一舉一動(dòng)。5．體會(huì)到了作者對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)土人情的熱愛(ài)和對(duì)皮影戲的懷念。6．請(qǐng)大家保護(hù)傳統(tǒng)文化。9、示例：老師，留在記憶深處在人的一生中，會(huì)有很多很珍貴的記憶，它是我們最寶貴。每每回想起來(lái)，都會(huì)有一種幸福的感覺(jué)。老師這個(gè)職業(yè)是富有愛(ài)心、很偉大的職業(yè)。老師是為了學(xué)生而去盡自己所能把學(xué)生調(diào)教成學(xué)習(xí)成績(jī)和品德都兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。在我小學(xué)的時(shí)候，我的班主任老師就是一位盡職盡責(zé)的好老師。我的班主任老師姓楊，我們都叫她楊老師。楊老師一直教了我們六年，把我們從一個(gè)一年級(jí)什么都不懂的小孩子帶到了一個(gè)懂事、聽(tīng)話的少年。楊老師每一天都認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待工作，每天批改作業(yè)到很晚，又要忙著備課給我們明天講課用，她可真是一位好老師。記得有一次，我放學(xué)回到家，把其他作業(yè)都寫完后，準(zhǔn)備寫語(yǔ)文卷子，但翻遍了書包還是沒(méi)有找到。我十分著急，坐下來(lái)一想才恍然大悟：我落在放書包的桌子里了。我慌了起來(lái)，想：這該怎么辦呀？我又沒(méi)有班里的鑰匙，怎么辦啊！后來(lái)我