人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試卷及答案一

人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試卷及答案一班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。jiǎrúdǎnqièlǎnduòhuǒjiànlièbàoxiūzhùjiānchífángài二、用“____”給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。1．爸爸出差(chàchāi)一個(gè)星期了，今天差(chàchāi)不多就能回來。2．長年累(lèilěi)月的奔波和勞累(lèilěi)，使她的額頭過早地爬滿了皺紋。3．《富蘭克林自傳(zhuànchuán)》記錄了富蘭克林傳(zhuànchuán)奇的一生。4．他煞(shāshà)有介事地說：“我的文章馬上要煞(shāshà)尾了?！比?、比一比，再組詞。蘿（_______）浸（_______）纏（_______）撿（_______）婆（_______）籮（_______）侵（_______）編（_______）儉（_______）姿（_______）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求寫詞語。字里（____）間①半（____）半（____）派頭十（____）②平平（____）（____）天衣無（____）閉目養(yǎng)（____）③（____）來（____）去④全神（____）注一（____）一樣1.仿照①寫ABAC式詞語：________________2.仿照②寫AABB式詞語：_________________3.仿照③寫含有一對(duì)反義詞的詞語：__________________4.寫出④的近義詞___________，④的反義詞_________。五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。即使……也……不是……而是……雖然……但是……1．從他的眼睛里表示出來的（____）憤怒，（____）悲哀。2．（____）航道狹窄，（____）由于船夫的駕駛技術(shù)好，總能擠過去。3．（____）困難再多，他（____）會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。六、按要求完成句子。1.我所以避著廉將軍，為的是我們趙國?。。ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞造句）___________________________________________________2.秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？（改為肯定句）___________________________________________________3.用“理直氣壯”造句。___________________________________________________4.藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉頗將軍嗎？”（改為間接引語）___________________________________________________5.填空，仿寫句子?！癬_______我們倆鬧不和，________會(huì)削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。仿寫句子：___________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。1．在《人物描寫一組》中，《摔跤》選自朱光耀的兒童小說《________》，《他像一棵挺脫的樹》選自老舍先生的《_______》，《兩莖燈草》選自清代_____的諷刺小說《______》。作者運(yùn)用了______、_____和______等方法刻畫了人物形象。2．《草船借箭》一文記敘了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在______造好十萬支箭，以此陷害他。諸葛亮用妙計(jì)向曹操______，最終完成了任務(wù)，表現(xiàn)了諸葛亮______________。3．古詩中包含了多種感情?！巴瘜O未解供耕織，_______”表達(dá)的是對(duì)小孩子的喜愛之情；“_________，南望王師又一年”的愛國之意；“____________，唯見長江天際流”表達(dá)了作者心中的不舍。八、課內(nèi)閱讀。海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。1．畫“”的句子屬于___，體現(xiàn)了___的高貴品質(zhì)。2．從畫“”的句子中加點(diǎn)的詞語“__”可以體會(huì)到海力布犧牲自己救鄉(xiāng)親們的堅(jiān)定決心。3．聯(lián)系全文，說一說海力布為什么會(huì)變成石頭。___________________________________________________________________4．假設(shè)你是當(dāng)時(shí)被海力布勸說的鄉(xiāng)親之一，請(qǐng)將當(dāng)時(shí)他勸說你們離開的情景再現(xiàn)一下。___________________________________________________________________九、課外閱讀，完成練習(xí)。鯨不少人看到過象，都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨，約十八米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。鯨生活在海洋里，因?yàn)轶w形像魚，許多人管它叫鯨魚。其實(shí)它不屬于魚類，而是哺乳動(dòng)物。在很遠(yuǎn)的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的時(shí)間，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。鯨吃什么呢？須鯨主要吃蝦和小魚。它們?cè)诤Ｑ罄镉蔚臅r(shí)候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，有的一頓就可以吃兩噸多。齒鯨主要以烏賊、魚類為食，有的還能捕食大魚和海獸。它們遇到大魚和海獸，就兇猛地?fù)渖先ィ娩h利的牙齒撕咬，很快就吃掉了。有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，這也說明它不屬于魚類。鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，再潛入水中。鯨每隔一段時(shí)間必須呼吸一次。不同種類的鯨噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。有經(jīng)驗(yàn)的人根據(jù)水柱的形狀，就能判斷出鯨的種類和大小。鯨每天都要睡覺，睡覺的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。它們通常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響，它們立即四散游開。鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大，這些特征也說明鯨是哺乳動(dòng)物。長須鯨剛生下來就有六米多長，一兩噸重，兩三年就可以長成大鯨。鯨的壽命很長，一般可以活幾十年，有的甚至能活近一百年。1．文章第一自然段介紹了鯨的什么特點(diǎn)？________________________________________________________2．文章第一自然段主要運(yùn)用了哪些說明方法來介紹鯨？________________________________________________________3．用鯨的一條舌頭和十幾頭大肥豬比，有什么好處呢？________________________________________________________4．鯨叫鯨魚而不是魚，它是____________，靠________呼吸。請(qǐng)用波浪線畫出描寫鯨呼氣時(shí)的情景的句子。5．鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。這句話運(yùn)用了____________的說明方法。你會(huì)仿寫一句嗎？_____________________________________________________十、習(xí)作樂園。（任選其一）題目一：在你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，你和漢字之間一定發(fā)生過一些故事吧，比如你寫錯(cuò)字或讀錯(cuò)字的尷尬事，認(rèn)識(shí)一個(gè)生字后的喜悅……請(qǐng)以“我和漢字的故事”為題，寫一篇400字左右的習(xí)作。題目二：人工智能已經(jīng)成為社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。在未來，機(jī)器人有可能進(jìn)入課堂為學(xué)生講課。假如你就坐在未來的教室里，聽機(jī)器人老師講課，那會(huì)是怎樣的情景呢？請(qǐng)你展開想象，寫一寫。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、假如膽怯懶惰火箭獵豹修筑堅(jiān)持妨礙2、chāichàlěilèizhuànchuánshàshā3、蘿卜浸泡糾纏撿東西婆婆籮筐侵入編劇勤儉姿態(tài)4、行信疑足安安縫神翻覆貫?zāi)Ｒ恍囊灰馊娜庥衼碛型蟠蠓椒嚼淅淝迩鍋韥砣トツ蟻肀蓖限@北轍東張西望聚精會(huì)神三心二意5、不是而是雖然但是即使也6、我所以這樣做，為的是讓他明白天下沒有白吃的午餐。秦王我都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。弟弟理直氣壯地要求媽媽給他買玩具。藺相如說，秦王他都不怕，不會(huì)怕廉頗將軍。如果就如果沒有農(nóng)民工的辛苦，就沒有城市的繁華。7、小兵張嘎駱駝祥子吳敬梓儒林外史語言描寫動(dòng)作描寫外貌描寫十天內(nèi)“借箭”有膽有識(shí)、神機(jī)妙算也傍桑陰學(xué)種瓜遺民淚盡胡塵里孤帆遠(yuǎn)影碧空盡8、1．心理描寫海力布舍己救人2．鎮(zhèn)定3．因?yàn)楹ＡΣ嫉玫搅艘粔K寶石，使他能聽懂動(dòng)物說的話，但是如果他把聽到的話告訴別人，他就會(huì)變成石頭。而海力布為了救鄉(xiāng)親們，把聽到的話原原本本地告訴了大家，所以他變成了石頭。4．當(dāng)時(shí)海力布鎮(zhèn)定地說：“鄉(xiāng)親們，我剛才說的都是真的。我救了龍王的女兒，得到了一