T-JYBZ 034-2024 中小學(xué)無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范_第1頁
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文檔簡介

ICS03.180CCSY52ConstructionspecificationfordroneteachinglaboratoryIT/JYBZ034—2024 2規(guī)范性引用文件 3術(shù)語和定義 4一般規(guī)定 5教學(xué)資源、功能 6設(shè)備器材要求 附錄A(資料性)無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室布置示意圖 T/JYBZ034—2024本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分:標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識別專利的責(zé)任。本文件由中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(中國AOPA)提出。本文件由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會歸口。本文件起草單位:中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會學(xué)校后勤裝備管理分會、中國教育后勤協(xié)會中小學(xué)后勤分會、北京群島生活網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院、上海歌爾泰克機(jī)器人有限公司、中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會青少年航空教育分會、西北工業(yè)大學(xué)、深圳市創(chuàng)客火科技有限公司、蔚來天空(重慶)航天科技有限公司、北京康鶴科技有限責(zé)任公司、創(chuàng)而新(北京)科技有限公司、秦皇島大鳥科技有限公司、江西龍行無人機(jī)技術(shù)有限公司、人大附中航天城學(xué)校、首都師范大學(xué)附屬回龍觀育新學(xué)校、北京市八一學(xué)校、北京市上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校、西安飛向未來智能教育科技有限公司、新疆三和無人機(jī)研究院有限公司、航天神舟飛行器有限公司、翼科(沈陽)數(shù)字智能科技有限公司、連云港市交通培訓(xùn)有限公司、新疆師范大學(xué)、北京理工亙舒科技有限公司、泰州市姜堰區(qū)教育局、北京云端光科技術(shù)有限公司、北京伊立浦智能科技有限公司、北京中教德瑞科技發(fā)展有限公司。本文件主要起草人:陳國華、線聯(lián)平、鄧玉林、李有增、段力宏、馬濤、蔡可、趙建國、周建華、林翎、張聚恩、顏安、蘇鈺、陳瑋琛、程偉、嚴(yán)國陶、耿震、王云川、田紅林、袁英江、趙珠寶、奚海蛟、孫婷婷、果輝、姚春艷、魏海峰、羅春瀟、劉媛、趙玉峰、崔紅學(xué)、婁岳松、傅悅銘、張瑋、王錚、李峰、丁巖曉、狄治國、李霞、劉思博、劉華根、張佳期、孫長春、王東、牟濤濤、安明新、楊光。本文件為首次發(fā)布。1T/JYBZ034—2024中小學(xué)無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范本文件規(guī)定了中小學(xué)無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范的一般規(guī)定、教學(xué)資源、及設(shè)備器材要求。本文件適用于新建、改擴(kuò)建的中小學(xué)無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。綜合實(shí)踐活動基地、青少年宮以及活動中心的無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室可參考使用。本文件用于指導(dǎo)中小學(xué)校開展航空科技教學(xué)所需的教學(xué)環(huán)境,也可為中小學(xué)無人機(jī)相關(guān)賽事活動提供訓(xùn)練環(huán)境。2規(guī)范性引用文件下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文件,僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。GB/T2099.3家用和類似用途插頭插座第2-5部分:轉(zhuǎn)換器的特殊要求GB/T3324木家具通用技術(shù)條件GB/T3325金屬家具通用技術(shù)條件GB/T3976學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求GB4943.1音視頻、信息技術(shù)和通信技術(shù)設(shè)備第1部分:安全要求GB7793中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB/T9813.1計(jì)算機(jī)通用規(guī)范第1部分:臺式微型計(jì)算機(jī)GB/T9813.2計(jì)算機(jī)通用規(guī)范第2部分:便攜式微型計(jì)算機(jī)GB/T13955剩余電流動作保護(hù)裝置安裝和運(yùn)行GB/T17225中小學(xué)校采暖教室微小氣候衛(wèi)生要求GB/T17226中小學(xué)校教室換氣衛(wèi)生要求GB18580室內(nèi)裝飾裝修材料人造板及其制品中甲醛釋放限量GB/T18883室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)GB21746教學(xué)儀器設(shè)備安全要求總則GB21748教學(xué)儀器設(shè)備安全要求儀器和零部件的基本要求GB/T26572電子電氣產(chǎn)品中限用物質(zhì)的限量要求GB28231書寫板安全衛(wèi)生要求GB/T28037信息技術(shù)投影機(jī)通用規(guī)范GB50099—2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范GB50118—2010民用建筑隔聲設(shè)計(jì)規(guī)范GB50325民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制標(biāo)準(zhǔn)JGJ310教育建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范JY/T0363視頻展示臺JY/T0456交互式電子白板T/JYBZ005中小學(xué)教室照明技術(shù)規(guī)范2T/JYBZ034—2024T/JYBZ008中小學(xué)交互式教學(xué)一體機(jī)技術(shù)規(guī)范T/JYBZ033—2024中小學(xué)教學(xué)無人機(jī)技術(shù)規(guī)范(試行)3術(shù)語和定義下列術(shù)語和定義適用于本文件。3.1中小學(xué)無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室droneteachinglaboratoryinprimary&secondaryschool面向中小學(xué)生提供學(xué)習(xí)無人機(jī)技術(shù)和航空知識,并具備無人機(jī)設(shè)計(jì)、制作、飛行、控制等相關(guān)學(xué)習(xí)設(shè)備和資源的室內(nèi)環(huán)境,本文件簡稱為無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。注:應(yīng)便于教師通過互動展示、教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行無人機(jī)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,具備安全3.2防護(hù)設(shè)施protectivefacilities用于特定區(qū)域中人員、設(shè)備免受危險(xiǎn)或傷害的設(shè)施或措施,能預(yù)防事故的發(fā)生,最大程度的減少潛在風(fēng)險(xiǎn)。3.3無人機(jī)模擬器dronesimulator能夠模擬無人機(jī)的飛行操作和環(huán)境,便于學(xué)生進(jìn)行虛擬飛行體驗(yàn)的應(yīng)用軟件。注:通過無人機(jī)模擬器,學(xué)生可在計(jì)算機(jī)上利用外接無人機(jī)遙控器模擬飛行器的操控,4一般規(guī)定4.1實(shí)驗(yàn)室設(shè)置4.1.1無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室層高應(yīng)不低于3m,宜設(shè)在建筑物首層,宜附設(shè)教學(xué)內(nèi)容需要的輔助用房。4.1.2無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)遠(yuǎn)離語言教室、心理輔導(dǎo)室、圖書室、教師辦公室等教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房,應(yīng)避免受到電磁干擾(如發(fā)電機(jī)房、輸變電站)。4.1.3無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的人均使用面積小學(xué)不宜小于2.00m2/人,中學(xué)不宜小于1.92m2/人。建議人均使用面積3.00m2/人以上。4.1.4無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的總面積不宜小于80m2,推薦總面積為120m2。4.2室內(nèi)環(huán)境4.2.1無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)空氣質(zhì)量應(yīng)符合GB/T18883的規(guī)定。4.2.2采光與照明應(yīng)符合GB50099—2011中9.2、9.3或T/JYBZ005中對實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定。4.2.3通風(fēng)與換氣應(yīng)符合GB/T17226的規(guī)定。無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的必要換氣量,小學(xué)不宜低于20m3/(h?人),初中不宜低于25m3/(h?人),高中不宜低于32m3/(h?人)。3T/JYBZ034—20244.2.4無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室宜配備空調(diào),冬季采暖微小氣候環(huán)境應(yīng)符合GB/T17225的規(guī)定。環(huán)境溫度應(yīng)為18℃至35℃。4.2.5無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)允許噪聲級應(yīng)符合GB50118—2010中5.1的規(guī)定。4.2.6無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的布置可參考附錄A,裝修風(fēng)格宜符合航空科技文化的要求,也可采用符合現(xiàn)代科技文化的裝修風(fēng)格。4.3電氣設(shè)備設(shè)施4.3.1無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)采用具有漏電保護(hù)功能的獨(dú)立電源開關(guān)裝置,并配置接地裝置和過載保護(hù)器。應(yīng)符合GB/T13955的相關(guān)規(guī)定。4.3.2無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)應(yīng)達(dá)到每個(gè)學(xué)生端。采用有線網(wǎng)絡(luò)時(shí)宜暗線敷設(shè)。4.3.3無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的配電線路布線、綜合布線系統(tǒng)及專用設(shè)備配電應(yīng)符合JGJ310的相關(guān)規(guī)定。4.4檢測、安全、環(huán)保4.4.1無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器設(shè)備產(chǎn)品,均需取得通過資質(zhì)認(rèn)定的質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的合格檢測報(bào)告。屬于《強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證目錄》的產(chǎn)品,必須獲得中國強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證(即CCC認(rèn)證)。若為非強(qiáng)制性認(rèn)證產(chǎn)品,其電器安全要求應(yīng)符合GB4943.1、GB21746、GB21748等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。圖書、掛圖、音像制品應(yīng)為國家正式出版物。軟件應(yīng)經(jīng)軟件產(chǎn)品登記和備案。4.4.2無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建筑及室內(nèi)裝修所采用的材料、工程設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收應(yīng)符合GB50325的規(guī)定。室內(nèi)裝飾裝修材料、人造板及其制品中甲醛釋放限量應(yīng)符合GB18580的規(guī)定。4.4.3無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器設(shè)備涉及電子電氣產(chǎn)品的有害物質(zhì)限量應(yīng)符合GB/T26572的規(guī)4.4.4屬于《無線電發(fā)射設(shè)備型號核準(zhǔn)設(shè)備名錄》的無線電發(fā)射產(chǎn)品(如無人機(jī)遙控器、藍(lán)牙產(chǎn)品等)必須取得無線電發(fā)射設(shè)備型號核準(zhǔn)證(即SRRC認(rèn)證)。4.4.5無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器設(shè)備及其零部件應(yīng)有足夠的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性和可靠性,在按規(guī)定條件運(yùn)輸、貯存、安裝和使用時(shí),不應(yīng)對人員造成危險(xiǎn)。4.4.6無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器設(shè)備中,控制、調(diào)節(jié)部件應(yīng)牢固、可靠,在正常工作狀態(tài)下,不應(yīng)對使用者帶來傷害。4.4.7無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器設(shè)備中,外殼易于接觸到的邊緣、凸出物、拐角、開孔、擋板等不應(yīng)有銳角、毛刺、粗糙的表面和飛邊。如果不可避免,應(yīng)設(shè)置防護(hù)設(shè)施;外露的外表棱應(yīng)倒鈍,角應(yīng)倒圓(包括金屬和木材、塑料等非金屬)。4.4.8無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器設(shè)備中,存在潛在引起危害的零部件(如高溫、高速、升降、旋轉(zhuǎn)的部件)應(yīng)在設(shè)備零部件位置給予安全警示標(biāo)志和在使用說明書中提及安全操作、安全注意事項(xiàng)。4.4.9應(yīng)針對無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的使用制定無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度和無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范,便于對使用者應(yīng)進(jìn)行安全教育。4.4.10應(yīng)配備必要的防護(hù)用品和急救設(shè)備,如防護(hù)眼鏡、急救箱等,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的意外情況。并制定無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案,包括火災(zāi)、泄露、觸電等突發(fā)情況的應(yīng)對措施。4.5飛行區(qū)域4.5.1無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置專用的無人機(jī)飛行區(qū)域,應(yīng)為無人機(jī)飛行教學(xué)活動專用,其他教學(xué)活動不應(yīng)在飛行區(qū)域進(jìn)行。4.5.2飛行區(qū)域的面積不得低于4m×4m,推薦面積為6m×8m,不應(yīng)設(shè)置為狹長空間。4.5.3飛行區(qū)域的照明燈具應(yīng)采用吸頂燈或不影響無人機(jī)飛行的燈具。4T/JYBZ034—20244.5.4飛行區(qū)域應(yīng)設(shè)置防護(hù)措施(如:安全防護(hù)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)物理隔離,降低人員在操作無人機(jī)飛行時(shí)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。飛行區(qū)域內(nèi)應(yīng)鋪好防護(hù)地墊,降低無人機(jī)因意外跌落造成的無人機(jī)損傷。4.5.5飛行區(qū)域的不應(yīng)設(shè)置空調(diào)出風(fēng)口或影響無人機(jī)飛行的換氣口。4.5.6飛行區(qū)域應(yīng)設(shè)置安全警示標(biāo)識,包括地面標(biāo)記、警示標(biāo)志等,便于飛行操作人員清晰識別飛行區(qū)域和操作范圍。4.5.7在飛行區(qū)域進(jìn)行無人機(jī)飛行時(shí),靠近飛行區(qū)域的所有人員均應(yīng)佩戴防護(hù)眼鏡,且應(yīng)保持距離安全防護(hù)網(wǎng)不少于0.5m。5教學(xué)資源、功能5.1課程資源無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)應(yīng)具有成體系的航空教學(xué)課程或無人機(jī)教學(xué)課程資源,課程資源應(yīng)符合《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)綱要》《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021-2035年)》的要求。課程內(nèi)容的遴選應(yīng)面向數(shù)字時(shí)代經(jīng)濟(jì)、社會和文化發(fā)展要求,吸納國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的前沿成果,各學(xué)段學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)按照學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律統(tǒng)籌安排,小學(xué)低年級注重生活體驗(yàn),中高年級初步學(xué)習(xí)基本概念和基本原理,并體驗(yàn)其應(yīng)用;初高中階段深化原理認(rèn)識,探索利相關(guān)技術(shù)手段解決問題的過程和方法。通過學(xué)習(xí)相關(guān)課程,應(yīng)有助于學(xué)生形成適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會發(fā)展所需要的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力,包括科學(xué)觀念、科學(xué)思維、信息意識、計(jì)算思維、工程思維、探究實(shí)踐、態(tài)度責(zé)任等。5.2圖書文獻(xiàn)應(yīng)配備航天航空類、無人機(jī)類教學(xué)叢書,宜圖文并茂,適合不同年齡段的學(xué)生閱覽。宜配備能滿足教學(xué)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、科技競賽、人才培養(yǎng)、教學(xué)科研等工作的需要的圖書文獻(xiàn),方便師生查詢、借閱。5.3教師資源應(yīng)配備經(jīng)培訓(xùn)合格的無人機(jī)理論課教師和飛行訓(xùn)練指導(dǎo)教師,可由一人兼任,以保證教學(xué)活動開展的正確性、穩(wěn)定性、安全性,教師宜具有中國民航局認(rèn)可的無人機(jī)操縱員執(zhí)照。5.4教學(xué)知識包含航空和無人機(jī)的基礎(chǔ)教學(xué)知識,如簡介、發(fā)展歷史和應(yīng)用領(lǐng)域,以便學(xué)生清晰了解航空航天領(lǐng)域基本概念和無人機(jī)技術(shù)發(fā)展。5.5安全教育應(yīng)提供關(guān)于無人機(jī)飛行安全規(guī)則、法律法規(guī)、以及應(yīng)急處理等內(nèi)容的教育材料,強(qiáng)調(diào)安全意識在無人機(jī)操作中的重要性,便于學(xué)生理解并遵守相關(guān)的安全準(zhǔn)則。5.6實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)應(yīng)提供詳細(xì)說明無人機(jī)實(shí)驗(yàn)操作步驟、注意事項(xiàng)和安全指導(dǎo)的資料,包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)活動,便于學(xué)生在安全的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐操作。5T/JYBZ034—20245.7場地功能應(yīng)滿足學(xué)校在無人機(jī)領(lǐng)域建設(shè)專項(xiàng)課程、實(shí)施教學(xué)活動、開展課后服務(wù)、承擔(dān)活動賽事等需求。5.8實(shí)踐創(chuàng)新在無人機(jī)設(shè)計(jì)與制作過程中養(yǎng)成運(yùn)用科學(xué)、工程思維和方法解決關(guān)鍵問題的習(xí)慣。并模擬真實(shí)困難情境,利用所學(xué)的無人機(jī)及相關(guān)知識進(jìn)行創(chuàng)新探究與實(shí)踐。5.9品格教育在教學(xué)教育過程中,幫助學(xué)生了解無人機(jī)相關(guān)的法律法規(guī),樹立正確的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用觀念,逐漸形成對家庭、社會、國家的責(zé)任意識,充分意識到無人機(jī)技術(shù)的推廣與應(yīng)用是為了更好地服務(wù)人類和社會,養(yǎng)成科技強(qiáng)國的信念。6設(shè)備器材要求6.1配備數(shù)量配備數(shù)量按照小學(xué)每班45人、中學(xué)每班50人計(jì)算,實(shí)際配備時(shí)可以根據(jù)班級人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。6.2設(shè)備配置要求應(yīng)符合表1的規(guī)定。其中分類區(qū)域中的其中“配備要求”欄目包括“基本”和“選配”兩類要求?!盎尽睓谀恳?guī)定了中小學(xué)校完成現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的無人機(jī)課程領(lǐng)域中所需器材,所有開設(shè)中小學(xué)無人機(jī)課程的學(xué)校均應(yīng)達(dá)到該欄目的配備要求?!斑x配”欄目是為配合課程的可選擇性,滿足不同版本教材、不同區(qū)域、不同學(xué)校的教學(xué)需求,兼顧教師教學(xué)方法的多樣性和器材的多類型,而列出的建議選擇的器材配備要求。有條件的學(xué)校在達(dá)到“基本”要求的基礎(chǔ)上,選擇配備“選配”的器材,以滿足教學(xué)的多樣化和特色化需要。表1無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)設(shè)備配置要求1個(gè)99√2個(gè)√3臺4臺6T/JYBZ034—2024表1無人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)設(shè)備配置要求(續(xù))5臺11一6););套117););臺118套999套99套997T/JYBZ03

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