教科版七年級(jí)物理上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【各版本】

教科版七年級(jí)物理上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【各版本】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題3分，共45分）1、如圖所示，一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像．此時(shí)，鏡子從中裂成兩半，并前后移動(dòng)一段距離，則熊貓看到的像（）A．不能成像 B．成兩個(gè)半像，合起后為完整的像C．成一個(gè)像 D．成兩個(gè)完整的像2、如圖所示的容器中裝有某種液體，試比較A、B、C、D四點(diǎn)液體的壓強(qiáng)．它們之間的關(guān)系是（）A．PA＜PB＜PC＝PD B．PA＜PB＝PC＞PDC．PA＜PB＜PC＜PD D．PA＞PB＞PC＞PD3、用一架鏡頭焦距不變的照相機(jī)先給某人照了一張全身像，如果再給此人照一張同樣尺寸的半身像，則應(yīng)該（）A．后移相機(jī)（增大人機(jī)距離），縮短暗箱長(zhǎng)度B．后移相機(jī)（增大人機(jī)距離），增長(zhǎng)暗箱長(zhǎng)度C．前移相機(jī)（縮短人機(jī)距離），縮短暗箱長(zhǎng)度D．前移相機(jī)（縮短人機(jī)距離），增大暗箱長(zhǎng)度4、在做“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”時(shí)，將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上，位置如圖所示．則在光屏上（）A．成倒立放大的實(shí)像 B．成倒立縮小的實(shí)像C．光屏上不會(huì)得到像 D．像距大于10cm小于20cm5、全國(guó)中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明：中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升，且低齡化，甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖，下列判斷正確的是（）A．甲是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正B．甲是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正C．乙是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正D．乙是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正6、蒸汽火車(chē)沿平直道行駛，風(fēng)向自東向西，路邊的觀(guān)察者看到從火車(chē)煙囪中冒出的煙霧是豎直向上呈柱形的，由此可知，相對(duì)于空氣火車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向是（）A．自東向西 B．自西向東 C．靜止不動(dòng) D．無(wú)法確定7、如圖所示，小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大?。谀景暹\(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（）A．木塊A受到的是靜摩擦力B．木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的C．拉動(dòng)速度變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大D．木塊A所受摩擦力的方向水平向左．8、2012年5月12日發(fā)生在華南地區(qū)的日食奇觀(guān)，如圖所示，一輪“金鉤”狀的太陽(yáng)十分壯麗．這個(gè)現(xiàn)象的形成原因與下列相同的是（）A．影隨人行B．鏡花水月C．海市蜃樓D．七色彩虹9、對(duì)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A．機(jī)械運(yùn)動(dòng)是機(jī)械所做的運(yùn)動(dòng)，空氣流動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)B．人不屬于機(jī)械，所以人走路不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)C．物體的一切運(yùn)動(dòng)都屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)D．物體空間位置的改變稱(chēng)為機(jī)械運(yùn)動(dòng)10、下列估測(cè)符合實(shí)際的是（）A．洗澡水的溫度大約是60℃ B．教室的體積大約是C．科學(xué)課本的長(zhǎng)度大約是10cm D．中學(xué)生跑完一百米大約需10秒11、一瓶礦泉水被小華喝了一半，則剩下部分水的密度將（）A．變大 B．變小 C．不變 D．無(wú)法確定12、如圖所示，標(biāo)出了四個(gè)通電螺線(xiàn)管的N極和S極，其中正確的是（）A． B．C． D．13、以下關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是（）A．測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差，則說(shuō)明一定是出了差錯(cuò)B．在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次，取平均值可以減小誤差C．誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的D．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具可以消除誤差14、一個(gè)雨后的晚上，天剛放睛，地面雖已干，但留有不少小水譚，如圖所示，小明和小芳恰好在此時(shí)不期而遇．則下列說(shuō)法正確的是（）A．小芳說(shuō)得對(duì) B．小明說(shuō)得對(duì)C．兩個(gè)人都說(shuō)得對(duì) D．兩個(gè)人說(shuō)得都不對(duì)15、在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話(huà)是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問(wèn)題才能讓老師和同學(xué)們都能聽(tīng)清楚．這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率二、填空題（每題3分，共15分）1、一束光從空氣中射向某一透明介質(zhì)時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，入射光與分界面的夾角為30°，若折射光線(xiàn)和反射光線(xiàn)垂直，則反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角為_(kāi)_______度，折射角為_(kāi)_______度。2、一只氧氣鋼瓶，容積為V，剛啟用時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體密度為ρ，用去一半氧氣后，瓶?jī)?nèi)剩下的氣體密度為_(kāi)______，質(zhì)量為_(kāi)______。(用字母表示)3、小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為_(kāi)_______m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走近鏡子，鏡中的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)；由于大廳內(nèi)光線(xiàn)較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向_______(選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)4、“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語(yǔ)故事．從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒(méi)有阻止聲音的__________，又沒(méi)有阻止聲音的______________．5、如圖所示，一束光斜射到平靜的水面上，同時(shí)發(fā)生反射和折射，則反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角為_(kāi)_______，折射角________（填“大于”“小于”或“等于”）入射角．三、作圖題（每題8分，共16分）1、請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體AB通過(guò)凸透鏡成像的光路圖．2、如圖為圍繞月球表面的運(yùn)行的“嫦娥X號(hào)”衛(wèi)星，請(qǐng)作出“嫦娥X號(hào)”衛(wèi)星受到月球吸引而產(chǎn)生的重力的示意圖．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題12分，共24分）1、有一組同學(xué)對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行專(zhuān)題研究，他們通過(guò)查閱資料得知十七世紀(jì)時(shí)伽利略曾設(shè)計(jì)過(guò)一個(gè)溫度計(jì)，其結(jié)構(gòu)為，一根麥稈粗細(xì)的玻璃管，一端與一個(gè)雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管中水柱高度的變化可測(cè)出相應(yīng)的溫度．為了研究“伽利略溫度計(jì)”，同學(xué)們按照資料中的描述自制了如圖所示的測(cè)溫裝置，圖中A為一小塑料瓶，B為一吸管，通過(guò)軟木塞與A連通，管的下端豎直插在大水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h．然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究：（1）在不同溫度下分別測(cè)出對(duì)應(yīng)的水柱高度h，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．溫度(℃)15171921232527h(cm)L30.024.919.714.69.44.2相鄰高度的高度差Δh(cm)5.15.25.15.25.2根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算相鄰兩次測(cè)量水柱的高度差，由此可得結(jié)論:①當(dāng)溫度升高時(shí)，管內(nèi)水柱高度h將_____________________(填:變大或變小或不變)；②當(dāng)溫度為15℃時(shí)，水柱高度為L(zhǎng)=_____________________cm；（2）該溫度計(jì)的工作原理______________________．（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計(jì)”來(lái)測(cè)溫度，還存在一些不足之處，其中主要的不足之處有：①_________________；②_____________．2、小周和小趙在實(shí)驗(yàn)室“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。

（1）為了測(cè)木塊受到的摩擦力，他用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做_______運(yùn)動(dòng)。根據(jù)________原理，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。（2）小周設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)方案，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論，接觸面相同時(shí)，___________________。該結(jié)論在生活中的應(yīng)用是________。（選填選項(xiàng)字母）

A．足球守門(mén)員戴著防滑手套

B．用力壓住橡皮，擦去寫(xiě)錯(cuò)的字

C．在門(mén)軸處加潤(rùn)滑油

（3）為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面是否有關(guān)，小周沿豎直反向切去一半木塊，測(cè)得摩擦力大小是圖甲中的一半，于是得出，摩擦力大小與接觸面積大小成正比。小趙認(rèn)為此結(jié)論不正確，因?yàn)開(kāi)______，請(qǐng)你提出此實(shí)驗(yàn)過(guò)程的更正方案：_________________。

參考答案一、選擇題（每題3分，共45分）1、D2、A3、D4、A5、D6、A7、D8、A9、D10、B11、C12、A13、B14、D15、B二、填空題（每題3分，共15分）1、120302、