河南省林州市初中歷史九年級期末上冊提升考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、1899年他在鶴年堂抓藥時(shí)買到種叫龍骨的藥材，對上面的圖形文字進(jìn)行研究，首次發(fā)現(xiàn)了甲骨文，該發(fā)現(xiàn)轟動中外學(xué)術(shù)界，把漢字的歷史推到公元前1700多年的股商時(shí)代，他也成為甲骨文研究的奠基人。這位奠基人是A．王懿榮B．裴文中C．郭沫若D．康有為

2、著名的希臘學(xué)者讓·韋爾南曾說：“在雅典，政治藝術(shù)主要就是操縱語言的藝術(shù)?！痹诠翊髸?，政治領(lǐng)袖們會通過演說，最大程度地使公民相信并支持自己的政治見解與政治主張，但要想成為出色的政治演說家要從小學(xué)習(xí)并付出高昂的培訓(xùn)費(fèi)用。作者要表達(dá)的觀點(diǎn)是（

）A．公民有權(quán)力表達(dá)自己的觀點(diǎn)B．雅典民主政治存在局限性C．雅典公民注重演說技巧學(xué)習(xí)D．雅典民主政治的內(nèi)涵豐富

3、“他在所征服的地區(qū)建立了許多城堡，有些逐漸發(fā)展為經(jīng)濟(jì)和文化中心，使希臘文化傳播到東方，使混合著希臘和東方因素的文明誕生了?！币陨喜牧现械乃福?/p>

）A．蘇格拉底B．伯里克利C．亞歷山大D．穆罕默德

4、中世紀(jì)晚期的西歐，在越來越多的地區(qū)，勞役量被固定在一個(gè)特定的范圍。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是源于（

）A．法律的規(guī)范B．莊園主的規(guī)定C．勞役豁免權(quán)D．莊園逐漸瓦解

5、“城市的空氣使人自由?！边@是中世紀(jì)時(shí)形容西歐城市的一句諺語。下列對中世紀(jì)西歐城市的敘述，不正確的是（

）A．當(dāng)時(shí)以手工業(yè)和商業(yè)為中心的城市發(fā)展較快B．城市一般坐落在封建領(lǐng)主的領(lǐng)地上，受領(lǐng)主的剝削C．城市由國王委派官吏進(jìn)行管理，受國王的制約D．城市居民通過斗爭，取得了一定程度的自由與特權(quán)

6、《漢謨拉比法典》和《查士丁尼法典》是古代社會追求法治的杰出成果，關(guān)于這兩部法律文獻(xiàn)的相同點(diǎn)說法正確的是（

）A．都有助于人們了解古代羅馬的社會狀況B．都奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)C．都是《羅馬民法大全》的重要組成部分D．兩部法律文獻(xiàn)都對后世立法具有重大影響

7、學(xué)習(xí)大化改新時(shí)，老師向同學(xué)們呈現(xiàn)了如下表格。老師的核心用意是讓同學(xué)們明白（

）

日本大化改新與中國隋唐制度項(xiàng)目中國隋唐制度日本大化改新措施政治中央三省六部制設(shè)二官八省地方郡縣制設(shè)國、郡、里經(jīng)濟(jì)均田制班田收授法租庸調(diào)制租庸調(diào)制A．大化改新前日本經(jīng)濟(jì)落后，社會混亂B．大化改新中日本多措并舉，大力強(qiáng)化軍事力量C．日本大化改新深受中國隋唐文化影響D．大化改新后日本發(fā)展成為中央集權(quán)的封建國家

8、有學(xué)者認(rèn)為，文藝復(fù)興時(shí)“人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾，而由皇帝和教皇告訴他們?nèi)绾巫?如何想。他們要在生活舞臺上充當(dāng)演員，他們堅(jiān)持要對自己個(gè)人的思想進(jìn)行表達(dá)”這說明文藝復(fù)興運(yùn)動（

）A．肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)B．否定了天主教會權(quán)威C．沖破了封建等級觀念D．促進(jìn)資本主義的發(fā)展

9、玉米是一種原產(chǎn)于美洲的物種，16世紀(jì)以來廣泛見于歐洲和中國的書籍中（如下圖所示）。這一現(xiàn)象說明（

）

A．鄭和下西洋促進(jìn)中外商品貿(mào)易往來B．玉米成為中國古代主要的糧食作物C．新航路開辟后帶來了全球物種交換D．玉米作為觀賞和藥用植物廣泛種植

10、這兩者的關(guān)系不調(diào)解好，英國將永遠(yuǎn)在痙攣中震顫。終于，這個(gè)關(guān)系由“光榮革命”調(diào)解好了，不過，這一次沒有用對抗的手段，而是用融合的手段……在融合中產(chǎn)生出嶄新的制度。這里“嶄新的制度”是指（

）A．君主專制制度B．君主立憲制度C．資本主義制度D．民主共和制度

11、時(shí)間軸的梳理可以幫助我們更好地理解歷史的發(fā)展過程。下列是法國歷史上一些重大歷史事件，其中發(fā)生在1804年的是（

）

A．法國大革命開始B．法蘭西第一共和國成立C．頒布《拿破侖法典》D．法蘭西第一帝國覆滅

12、下列繪畫反映史實(shí)的相同之處包括（

）

A．推翻封建統(tǒng)治B．贏得民族獨(dú)立C．傳播啟蒙思想D．掃除發(fā)展障礙

13、19世紀(jì)，鐵路時(shí)代的到來為社會提供了更為快捷、廉價(jià)、便利的交通。鐵路時(shí)代開始的標(biāo)志是A．史蒂芬孫蒸汽機(jī)車的正式試車B．瓦特改良蒸汽機(jī)的使用C．哈格里夫斯“珍妮機(jī)”的發(fā)明D．凱伊發(fā)明飛梭并普遍推廣

14、19世紀(jì)中期，聯(lián)合王國的人口占全世界人口的2%，占?xì)W洲人口的10%，卻似乎具有相當(dāng)于全世界潛力40%～50%的現(xiàn)代工業(yè)能力。材料中現(xiàn)象出現(xiàn)的直接背景是（

）A．“三角貿(mào)易”的進(jìn)行B．《權(quán)利法案》的頒布C．《南京條約》的簽訂D．工業(yè)革命的首先完成二、綜合題

15、閱讀材料，完成下列要求。材料一

（17世紀(jì)）英國革命對絕對王權(quán)的民主化改造，其最大的成果就是創(chuàng)造了一個(gè)全新的政治體制，這一創(chuàng)新主要變化是：通過立法，實(shí)現(xiàn)了國家權(quán)力重心的轉(zhuǎn)移，議會的權(quán)力大幅度提高，形成了對王權(quán)的有效約束；在議會內(nèi)部形成初步的權(quán)力分割和制衡機(jī)制，對個(gè)人自由的保護(hù)和尊重等……英國民主化改造的高額財(cái)產(chǎn)資格將大多數(shù)國民排除在選舉之外。材料二

1787年《聯(lián)邦憲法》體現(xiàn)美國革命者為確?！丢?dú)立宣言》所宣布的自由平等價(jià)值作出的制度安排……獨(dú)立后的美國采取的是一種松散的邦聯(lián)體制，缺乏一個(gè)有效的中央政府（中央政府軟弱無力）。美國人創(chuàng)造出了一個(gè)全新的政府權(quán)力機(jī)構(gòu)，國會、總統(tǒng)、最高法院三足鼎立，互相制衡。美國的民主是通過許多的妥協(xié)來完成，如保留著種植園奴隸制。材料三

見表歷史事件歷史意義英國資產(chǎn)階級革命推翻君主專制，確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展掃清道路推動世界歷史進(jìn)程。北美獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束英國殖民統(tǒng)治，美國由此誕生，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于資本主義的發(fā)展。對以后歐洲和拉丁美洲革命起到推動作用。法國大革命摧毀封建統(tǒng)治，建立了資本主義制度，傳播資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想，推動資本主義發(fā)展。對世界歷史發(fā)展有很大影響(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識，簡述英國“全新的政治體制”的名稱。

(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識，概括美國政治制度的原則，并說明制定1787年《聯(lián)邦憲法》的目的。

(3)根據(jù)材料三，概述英美法三國資產(chǎn)階級革命歷史影響的相同之處。

(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勅祟愓挝拿鞯陌l(fā)展趨勢。

16、閱讀下列材料，回答問題：材料一1833年的工廠法規(guī)定，禁止雇傭9歲以下的童工，并把9～13歲的兒童勞動時(shí)間限制為8小時(shí)，每天在勞動時(shí)間內(nèi)拿出2小時(shí)接受義務(wù)教育，學(xué)習(xí)初步的讀、寫、算和宗教知識。馬克思認(rèn)為，這個(gè)工廠法的頒布，是英國資本家對工人階級第一次吝嗇的讓步。1844年工廠法補(bǔ)充規(guī)定，童工必須交上學(xué)證明。1846年的工廠法又進(jìn)一步明確指出，工廠教育是強(qiáng)制性的，并為勞動條件之一，8～13歲的童工每周必須在學(xué)校學(xué)習(xí)6個(gè)半天或3個(gè)整天，否則雇主不得使用兒童勞動?！幾灾艿虏骶帯逗喢鹘逃o典》材料二

——摘編自陳孝彬主編《外國教