工作計劃之高中生英語學習計劃

高中生英語學習計劃【篇一：經(jīng)驗分享：高一年級英語學習計劃表】我們常說細節(jié)決定成敗，常規(guī)就是細節(jié)的具體體現(xiàn)。學習常規(guī)既是學習的指南同時也是學習策略的體現(xiàn)以及學習方法的滲透。好的學習習慣往往是從常規(guī)中開始并逐漸形成的，所以必須給予高度的重視并切實地踐行。以下是我校高一備課組制訂的高一英語學習常規(guī)，希望能給高一新生在英語學習方面一些具體的幫助和指導。高一學生英語學習常規(guī)學習時段基本要求課前（預習）１.學習新單詞，掌握形、音、義、類、并進行聯(lián)想記憶；２.對新課文難點，疑點給予標示（詞、句、段）；３.了解單元話題相關的背景知識；４.嘗試歸納各單元語法的基本用法和規(guī)則．課中1.專心聽講；勤于思考；２.認真記筆記（應視重要與否來記，如記重要的搭配、重要句型、詞語辨析等）；３.積極參與課堂活動，如舉手提問、答問、合作討論、發(fā)言等．課后（復習）１.復習當天或單元所學內(nèi)容（如看或整理筆記，對自己的難點和易錯點做特殊標記并保證“回頭率”、摘錄課本或課外優(yōu)美的詞、句、段落等）；善于總結(jié)、反思（所學知識；存在的問題及難點；應如何改進和解決）；２.完成當天的家庭作業(yè)；并根據(jù)自己實際水平和弱項有計劃地補充適當難度的練習（可分階段側(cè)重）；３.建立錯題庫（將練習或測試中的錯題進行整理，收錄到錯題庫中并就一兩道題目進行深刻反思并分析錯因和對策）；４.自覺改正寫作中的錯誤，并收集易錯、常錯詞、句；５.用文件夾或文件袋有條理地整理和收藏練習以及測試卷．早讀／晚讀１.大聲朗讀課文（正確+流利）；記憶或聽寫單詞、詞組和基本句型；２.朗讀或背誦優(yōu)美文句、文段；（可以讀寫結(jié)合）３.自覺配合老師完成聽力練習，聽后閱讀聽錯部分的相關內(nèi)容材料，找出命題角度和難題的設題特點（2011年開始是新題型，聽說結(jié)合）；４.讀英文報紙的新聞等．我們常說細節(jié)決定成敗，常規(guī)就是細節(jié)的具體體現(xiàn)。學習常規(guī)既是學習的指南同時也是學習策略的體現(xiàn)以及學習方法的滲透。好的學習習慣往往是從常規(guī)中開始并逐漸形成的，所以必須給予高度的重視并切實地踐行。以下是我校高一備課組制訂的高一英語學習常規(guī)，希望能給高一新生在英語學習方面一些具體的幫助和指導。高一學生英語學習常規(guī)學習時段基本要求１.學習新單詞，掌握形、音、義、類、并進行聯(lián)想記憶；２.對新課文難點，疑點給予標示（詞、句、段）；３.了解單元話題相關的背景知識；課前（預習）４.嘗試歸納各單元語法的基本用法和規(guī)則．課中1.專心聽講；勤于思考；２.認真記筆記（應視重要與否來記，如記重要的搭配、重要句型、詞語辨析等）；３.積極參與課堂活動，如舉手提問、答問、合作討論、發(fā)言等．１.復習當天或單元所學內(nèi)容（如看或整理筆記，對自己的難點和易錯點做特殊標記并保證“回頭率”、摘錄課本或課外優(yōu)美的詞、句、段落等）；善于總結(jié)、反思（所學知識；存在的問題及難點；應如何改進和解決）；２.完成當天的家庭作業(yè)；并根據(jù)自己實際水平和弱項有計劃地補充適當難度的練習（可分階段側(cè)重）；３.建立錯題庫（將練習或測試中的錯題進行整理，收錄到錯題庫中課后（復習）并就一兩道題目進行深刻反思并分析錯因和對策）；４.自覺改正寫作中的錯誤，并收集易錯、常錯詞、句；５.用文件夾或文件袋有條理地整理和收藏練習以及測試卷．早讀／晚讀找出命題角度和難題的設題特點（2011年開始是新題型，聽說結(jié)合）；４.讀英文報紙的新聞等．測試前傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排早晚背英語單詞效果都很好哦，詞匯量是英語的重點，可以結(jié)合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果，可以結(jié)合學英語的網(wǎng)站，還有，趁有功夫時練練體育吧.補充1:1.堅持每天讀寫記，這些必不可少2.要記好筆記，你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復習，仔細抓住知識點.3.一定要刻苦，這是最重要的，什么重要的都記，哪怕你已經(jīng)會了，還是再掌握一遍好，以打牢基礎為目標另外多聽聽一些過來人的學習經(jīng)驗，相信會對你有所幫助~。補充2:1，選定一套合適的教材，從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始，因為教材內(nèi)容循序漸進，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎的東西開始吧。2，制定計劃，穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排，每天學習1-2課，像中學生一樣，認真做作業(yè)，復習預習等等。4，速度可以適當快一些，因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。5，扎實，但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時放一放，以后隨著自己水平的提高會自然解決的。6，不恥下問非常重要，不要因為臉皮薄就放著問題不問，想一想，鏟除一座障礙，你就會走的更遠。7，持之以恒，堅持到底，還要對自己要狠一些。8，如果經(jīng)濟活躍，參加英語培訓也不錯！很鍛煉人的說！9，祝你學習愉快！上面的高中英語學習計劃表，對大家的英語學習非常有幫助，希望大家好好利用。同學們通過高中英語學習計劃的學習，然后根據(jù)自己的愛好進行適當?shù)男薷?，這樣我們的成績才能提高，才能學好英語學科。計劃三：高中英語學習計劃一、學習目標從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。二、總則1、充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復。2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。3、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材5、每一天的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。三、具體措施1、聽力(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大意記下來，聽數(shù)遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。(2)周末看一部外國電影，放松的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。(3)復習就內(nèi)容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。(4)隨身帶著mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。2、口語(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。(2)每天堅持張嘴說，課余時間與同學用英語交流，與網(wǎng)友英語聊天，每周參加英語角。(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。計劃四：高中英語學習計劃1、目標定位(1)選擇一個目標進行突破。經(jīng)過對學習效率低的原因分析，找出自己的癥結(jié)所在。首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。某些學生在接受長輩一頓訓斥后，立即制定一個宏大的學習計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的，要根據(jù)自己的實際情況，從某一方面進行突破。(2)實行新的學習程序。如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預訂的任務不睡覺;如果原因是對英語不感興趣，則首先努力去改變單調(diào)枯燥的學習方法，將英語學習與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，堅持一段時間后，隨著良好習慣的形成，學習興趣就會逐漸濃厚。2、行成一些好的習慣和學習策略要盡可能的形成如下學習習慣：(1)養(yǎng)成提問的好習慣。它不僅有助于語言學習，也是個人成長的好習慣;(2)學習時要經(jīng)常準備好學習的工具，如字典、軟件、記錄本等，將不明白的地方隨時記錄下來或者直接進行查閱。(3)將經(jīng)常出錯的地方記錄在一個小本上，不斷溫習鞏固，并避免重復犯錯;將朗讀作為每天早晨起來以后的一個習慣動作。(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件，保存起來，以后在不同的階段放給自己聽聽，看看是不是有明顯的進步。(5)挑選語言優(yōu)美的經(jīng)典名片作為背誦的對象。不要光為了背誦而背誦，將語音的練習、內(nèi)容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養(yǎng)有意無意地作為背誦的目的。(6)將復習作為學習的一個重要過程，制定一些學習和復習的計劃。形成如下學習策略：(1)在英語學習的過程中要樹立自信。(2)了解思維差異，即以英語為母語的人在思維方式上與我們中國人的差異。思維差異需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會，積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式，才能在自己的表達中運用自如。(3)學習英語所承載的文化概念。(4)經(jīng)常將英語和中文進行對照對比。(5)要有文體意識。3、堅持就是勝利每天必備的訓練：(1)聽磁帶20分鐘。要選高考聽力模擬試題，有針對性的強化練習，并復述聽到的內(nèi)容提高口語表達能力。(2)理解并記憶10個左右新詞匯，可以參考大學四級詞匯。(3)閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應的練習(限定時