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文檔簡介
2021-2022學年中考物理模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.如圖所示,小東同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是()A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機B.實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動C.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡D.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較光滑的玻璃板2.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,向下移動滑片P,以下說法中正確的是A.電壓表V2的示數(shù)變大,燈泡L變亮B.電壓表V1示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比不變C.電壓表V2的示數(shù)不變,電流表A的示數(shù)變小D.電壓表V1的示數(shù)變大,電路的總功率變大3.動圈式話筒和動圈式揚聲器是擴音器中的重要組成部分.如圖為擴音器的工作原理示意圖.當對著話筒講話時,產(chǎn)生的聲波使膜片以及與之相連的線圈1一起振動,線圈1在磁場中運動,產(chǎn)生變化的電流;變化的電流經(jīng)放大電路放大后通過揚聲器的線圈2,通電線圈2帶動錐形紙盆在磁場中振動,揚聲器就發(fā)出聲音.根據(jù)以上原理,下列說法正確的是A.話筒將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號,利用了磁場對電流有力的作用B.揚聲器將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號,利用了磁場對電流有力的作用C.話筒將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號,利用了電磁感應原理D.揚聲器將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號,利用了電磁感應原理4.今年《流浪地球》影片大熱,激起了同學們對航天科技的濃厚興趣,選擇某種物質(zhì)作為火箭燃料的首要依據(jù)是A.比熱容大 B.熱值大 C.密度小 D.電阻小5.下列物態(tài)變化事例中,屬于液化的是()A.濕衣服曬后不久變干B.燈絲用久了變細C.清晨樹葉上的露珠D.冬天窗戶上的霜6.小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖像如圖乙所示,下列分析錯誤的是()A.冰是晶體B.冰的熔點是0℃C.冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘D.冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變7.小明在醫(yī)院看到一種輸液警報器,當管內(nèi)藥液流完時,電鈴發(fā)聲,報警器內(nèi)部電路如圖所示,其中R是一個隨藥液量減少而變小的電阻.當閉合開關,輸液報警器工作時,下列分析正確的是A.開始輸液時,電流表示數(shù)最大B.輸完藥液時,電壓表示數(shù)最小C.輸完藥液時,電鈴響的原因是其兩端電壓最大D.開始輸液時,電鈴不響的原因是電鈴沒有電流通過8.下列說法中正確的是()A.電荷的移動形成了電流B.人在正常行走的過程中,鞋底所受到的摩擦力與人前進的方向相同C.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度一定升高D.道路兩邊的路燈同時亮同時滅,可以確定路燈是串聯(lián)的9.關于如圖所示的四種情境,下列說法錯誤的是A.甲圖中足球運動員踢球使球飛出去,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B.乙圖中跳遠運動員助跑后起跳是為了增大慣性C.丙圖中撐桿跳高運動員向上彈起時,竿對人彈力的大小等于人對竿拉力的大小D.丁圖中運動員在單杠上靜止不動時,單杠對他的拉力和他受到的重力是一對平衡力10.在圖所示的實驗裝置中,能夠用來研究電磁感應現(xiàn)象的裝置是A.B.C.D.二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.質(zhì)量相等、初溫相同的A、B兩種不同液體,分別用兩個完全相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫度隨時間變化的曲線如圖所示。根據(jù)曲線可知A.B液體的內(nèi)能比A的大B.溫度升高,液體分子運動變快C.B液體的比熱容比A的大D.A液體的比熱容比B的大12.下列說法正確的是()A.炒菜時,滿屋飄香,表明分子在不停地做無規(guī)則運動B.用水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,主要是因為水的比熱容較大C.煤的熱值比干木柴的大,煤燃燒時放出的熱量比干木柴燃燒時放出的熱量多D.四沖程汽油機的做功沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能13.如圖所示,工人利用滑輪組以250N的拉力將400N的水泥勻速提高2m,A.動滑輪的重為100NB.該滑輪組的機械效率是C.工人所做的有用功是1000JD.工人對地面的壓力與其重力相比要變小三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.如圖所示.將重1N正方體物塊放在標有刻度的水平桌面上靜止.則該物塊的邊長為____________cm.物塊對染面的壓強為_________________Pa.15.小剛早上8:00出門前查看了他家的電能表示數(shù)如圖甲所示,然后關閉家中其他用電器,只讓電冰箱工作.下午18:00回家后再次查看電能表,顯示的數(shù)字如圖乙所示.則小剛家的電冰箱在這段時間內(nèi)消耗的電能為_______kW·h,電冰箱的實際電功率為________W.16.如圖所示是四沖程汽油機工作狀態(tài)的示意圖,由圖可以看出,此時它正處在____________沖程。17.如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速下壓,使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能_____(選填“增大”、“不變”或“減小”)溫度升高,硝化棉燃燒。上述現(xiàn)象與用熱水袋焐手改變物體內(nèi)能的方式_____(選填“相同”或不相同)。18.體積為7×103m3的潛水艇懸浮在海水中時,所受的浮力是_____N(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3);把水艙中的水排出一部分后,潛水艇將上浮,在未露出水面之前,潛水艇所受的浮力_____(填“變大”、“變小”或“不變”),潛水艇上浮的原因是_____.四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.如圖所示的C919大型客機,是中國首款按照最新國際適航標準,具有自主知識產(chǎn)權的干線民用飛機,于2008年開始研制。2019年將有三架C919飛機完成首次飛行試驗。某次試飛時,飛機發(fā)動機的水平推力為1.6×105N,飛機以600km/h的速度沿水平方向勻速航行1h,消耗航空煤油4000kg。求1h內(nèi):(航空煤油的熱值為4×107J/kg)發(fā)動機所做的功。航空煤油完全燃燒放出的熱量。發(fā)動機的熱機效率。20.如圖甲所示,在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底與燒杯底部接觸為止.如圖乙所示,圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象.(取g=10N/kg)求:圓柱體的質(zhì)量為多少?圓柱體浸沒在水中受到的浮力是多少?圓柱體的密度是多少?21.工人用圖甲所示的滑輪組運送建材上樓,每次運送量不定.滑輪組的機械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計,g取10N/kg.若某次運送建材的質(zhì)量為50kg.則建材的重力是多少?若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為200N,求拉力的功率.當滑輪組的機械效率為60%時,運送建材的重力是多大?五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.用筆畫線代替導線,將如圖連有開關的電燈和三孔插座接入家庭電路中。(_____)23.如圖所示,物塊A靜止在斜面B上,請畫出物塊A對斜面B壓力F和A受到的摩擦力f。六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.實驗桌上有高度不同的發(fā)光物體A和B,焦距分別為5cm、10cm的凸透鏡兩個,刻度尺、光具座和光屏各一個。小華選用這些器材,探究“凸透鏡成實像時,像的高度與物體的高度是否有關”。小華的主要實驗步驟如下:①將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座中央,將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側(cè)。調(diào)節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在同一高度。②用刻度尺測出發(fā)光物體A的高度,并記錄在表格中。③將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像,用刻度尺測量像的高度,并記錄在表格中。④將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡20cm處,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像,用刻度尺測量像的高度,并記錄在表格中。根據(jù)以上敘述,回答下列問題:(1)小華的探究過程中存在的問題:。(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:。25.在探究“杠桿平衡條件”的實驗中:(1)沒掛鉤碼的杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2)如圖甲所示,小明在杠桿左邊A處掛了4個1N的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛了6個重0.5N的鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,小明根據(jù)這次試驗得出結論“動力×動力臂=阻力×阻力臂”。小明實驗中的不妥之處是_____(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當保持杠桿水平平衡,把彈簧測力計逐漸向右傾斜時,小明發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)將逐漸變大,拉力變大的原因_____。(4)圖乙和圖丙中的杠桿都處于靜止狀態(tài),彈簧測力計豎直向上的拉力分別為F乙和F丙,則F乙_____F丙.(選填“>”、“=”或“<”,設杠桿質(zhì)地均勻,支點恰好在杠桿的重心,不計支點處摩擦)(5)繼續(xù)研究杠桿的機械效率,如圖丁所示,用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點,在B懸掛總重為G的鉤碼,彈簧測力計在A點施加豎直向上的拉力F,使杠桿緩慢勻速上升,用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2;則①杠桿機械效率的表達式為_____(用測量的物理量符號表示)②若只將測力計的作用點由點A移至C點,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,不計摩擦,杠桿的機械效率將_____(選填“變大”、“變小”或“不變)(6)如圖戊所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關,其按鈕可繞面板內(nèi)的軸轉(zhuǎn)動。根據(jù)你的生活經(jīng)驗,你認為_____較易損壞,這是因為按動這種開關的_____較小,按動需要的力較大。26.小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,提出了如下猜想:猜想一:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關。猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關。為了驗證猜想,采用了圖所示的實驗裝置與方法:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平桌面向右運動。其三次實驗的條件變化如圖甲、乙、丙所示。為了驗證猜想二,應該按_______兩個圖所示的方案進行實驗。在驗證猜想三時,小明先利用圖甲所示裝置,測出木塊所受摩擦力;之后將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿S纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小。你認為他的結論正確嗎?為什么?________________________實驗中是否需要長木板一定做勻速直線運動?__________________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、B【解析】
在凸透鏡成像的實驗中,物距大于像距是照相機的原理成倒立縮小的實像,物距越大,像距越小,像越小.實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動;為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較粗糙的玻璃板.A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機;不合題意;B.實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動;符合題意;C.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡;不合題意;D.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較光滑的玻璃板;不合題意;故選B。2、C【解析】
由電路圖可知,滑動變阻器R與燈泡L串聯(lián),電壓表V1測變阻器兩端的電壓,電壓表V2測電源的電壓,電流表測電路中的電流。因電源電壓不變,所以,滑片移動時,電壓表V2的示數(shù)不變,向下移動滑片P,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由I=UR可知,電路中的電流變小,即電流表A的示數(shù)變小,由U=IR可知,燈泡兩端的電壓變小,因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,所以,由P=UI可知,燈泡的實際功率變小,燈泡變暗,故A錯誤,C因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓變大,即電壓表V1的示數(shù)變大,則電壓表V1示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大,故B錯誤;由P=UI可知,電路的總功率變小,故D錯誤。3、B【解析】
AC.對著話筒說話,聲音使膜片振動,使線圈在磁場中做切割磁感線運動,產(chǎn)生感應電流,即將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號,這是電磁感應現(xiàn)象,故AC錯誤;BD.對于揚聲器,變化的電流經(jīng)放大器放大后,通過揚聲器的線圈,由于通電導線在磁場中受力的作用,故能使線圈在磁場中受力來回振動,帶動紙盆也來回振動,揚聲器就能夠發(fā)聲了,即將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號,是利用磁場對電流力的作用的原理,故B正確,D錯誤。故選B。4、B【解析】
作為火箭燃料必須是燃燒時放出大量的熱,運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫時,可以釋放出更多的熱量.故B正確,ACD錯誤.5、C【解析】
A、濕衣服曬后不久變干,是水從液態(tài)變氣液態(tài)的過程,是汽化,故A錯誤;B、白熾燈用久了,燈絲變細,是鎢絲由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,是升華,故B錯誤;C、清晨樹葉上的露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的,是液化現(xiàn)象,故C正確;D、霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故D錯誤。故選C?!军c睛】物質(zhì)通常存在三種狀態(tài),物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程,叫物態(tài)變化,總共有六種變化過程,像這類的題目,只要記清楚物態(tài)變化過程即可正確解題。6、C【解析】
認識晶體和非晶體的區(qū)別:晶體有一定的熔點,在熔化過程中,溫度不變;非晶體沒有一定的熔點,在熔化過程中溫度不斷升高.根據(jù)圖象分析溫度隨時間的變化情況,從而得出結論.由乙圖知,從第5分鐘到15分鐘,冰的溫度保持0℃不變,所以冰是晶體,且熔點為0℃,故A、B正確;由乙圖知,冰從第5min開始熔化,到第15min完全熔化完,熔化過程經(jīng)歷了10min.故C錯誤;由乙圖知,冰在熔化過程不斷吸熱,但溫度保持不變;故D正確.故選C.7、C【解析】
由電路圖可知,可變電阻與電鈴串聯(lián),電壓表并聯(lián)在電鈴兩端,電流表測電路中的電流,由題意知,當輸完藥液時,警報器內(nèi)的電阻較小,未輸完藥液時,警報器內(nèi)的電阻較大,由I=U/R可知,開始輸液時,電路中的電流較小,電流表示數(shù)最小,故AD錯誤,輸完藥液時,電壓表示數(shù)最大,故B錯誤,C正確.8、B【解析】
A.電荷只有定向移動才能形成電流,故A錯誤;B.人之所以走路時向前,是因為地面給人鞋底的摩擦力向前,故B正確;C.物體吸收熱量,它的內(nèi)能一定增加,溫度不一定升高,如晶體熔化,吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變,故C錯誤;D.道路兩邊的路燈總是同時亮,同時熄滅,有時損壞了一盞,其它路燈也會亮,由此可見路燈可以獨立工作,互不影響,因此路燈之間是并聯(lián)的,故D錯誤.9、B【解析】
(1)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化。(2)任何物體在任何情況下都具有慣性,慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關,質(zhì)量越大,慣性越大。(3)物體間力的作用是相互的,一對相互作用力的大小相等。(4)物體受到平衡力作用時,其運動狀態(tài)不變,即處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?!驹斀狻緼、甲圖中足球運動員踢球使球飛出去,足球由靜止變?yōu)檫\動;說明力可以改變物體的運動狀態(tài);故A正確,不合題意。B、物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關,助跑后不能增大慣性;故B錯誤,符合題意。C、撐桿跳高運動員向上彈起時,由于物體間力的作用是相互的,且其大小相等;故竿對人彈力的大小等于人對竿拉力;故C正確,不合題意。D、動員在單杠上靜止不動時,受到平衡力作用;故單杠對他的拉力和他受到的重力是一對平衡力;故D正確,不合題意。故選B。10、B【解析】
A圖是奧斯特實驗,說明的電流周圍存在磁場,故A不符合題意;B圖演示的是電磁感應現(xiàn)象實驗,故B符合題意;C圖演示是電磁鐵通電后可以吸引鐵屑的實驗,說明電流的具有磁效應,故C不符合題意;D圖演示的是通電導體在磁場中受力的實驗,故D不符合題意。二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、BD【解析】
A.內(nèi)能的大小與多個因素有關,故不能比較AB內(nèi)能的大小,故A錯誤;B.溫度升高,液體分子運動變快,內(nèi)能會變大,故B正確;CD、由圖示可以看出,當加熱時間相同時,即吸收的熱量相同時,a的溫度升高的快,利用熱量的計算公式Q吸=cm△t可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,誰的溫度升高得快,它的比熱容?。凰?,B的比熱容小,A的比熱容大,故C錯誤、D正確。故選:BD.【點睛】選同樣的加熱時間,A、B吸熱相同,根據(jù)溫度變化的多少判斷,溫度變化多的比熱容小,溫度變化少的比熱容大,據(jù)此分析判斷.12、ABD【解析】
炒菜時,芳香油分子不停地做無規(guī)則運動,擴散到空氣中,由于炒菜時溫度很高,所以分子的擴散速度加快,故“滿屋飄香”故A正確;用水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,主要是因為水的比熱容較大,與其他物質(zhì)相比,在質(zhì)量相同的情況下,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,故B正確;根據(jù)Q=mq可知,放出的熱量與熱值、質(zhì)量都有關,故熱值大燃燒時放出熱量不一定多.故C錯誤;四沖程汽油機的做功沖程中,將高溫高壓燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能,故D正確;故選ABD.13、ABD【解析】由圖可知,承擔物重的繩子股數(shù)n=2,分析滑輪組的受力可得,F(xiàn)=(G+G輪)/2,動滑輪重:G輪=2F-G=2×250N--400N=100N,故A正確;該滑輪組做的有用功:W有=Gh=400N×2m=800J,故C錯誤;由圖可知,承擔物重的繩子股數(shù)n=2,則繩端移動的距離:s=nh=2×2m=4m,工人拉力做的功:W總=Fs=250N×4m=1000J,滑輪組的機械效率:η=W有用/W總×100%=800J/1000J×100%=80%,故B正確;因工人對地面的壓力等于自身的重力減去繩端在豎直方向的分力,所以,工人對地面的壓力與其重力相比要小,故D正確,故選ABD.三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、2.00【解析】
由圖知,刻度尺的分度值為1mm,物體左側(cè)與7.00cm對齊,右側(cè)與9.00cm對齊,所以物塊的邊長L=9.00cm-7.00cm=2.00cm;正方體物塊的底面積S=2cm×2cm=4cm2,物塊對桌面的壓強:p====2.5×103Pa.15、0.550【解析】(1)電冰箱所消耗的電能W=10124.1kW·h-10123.6kW·h=0.5kW·h.(2)電冰箱的實際電功率為.16、做功【解析】
如圖,兩氣門關閉,火花塞點火,汽油燃燒,膨脹的氣體推動活塞向下運動,是做功沖程。17、增大不相同【解析】
根據(jù)題中“把活塞迅速下壓,使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能……,上述現(xiàn)象與用熱水袋焐手改變物體內(nèi)能的方式”可知,本題考查改變內(nèi)能的方式。需理解做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì),結合改變物體內(nèi)能的方式進行分析解答?!驹斀狻慨敯鸦钊杆賶合氯r,活塞對空氣做功,活塞的內(nèi)能就會增大,空氣的溫度就會升高,達到硝化棉的燃燒點,硝化棉就燃燒起來。用熱水袋焐手取暖是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的,故與上述實驗現(xiàn)象改變物體內(nèi)能的方式不相同。18、7.21×107不變浮力大于重力【解析】
潛水艇在海水中所受浮力F=ρgV=1.03×103kg/m3×10N/kg×7×103m3=7.21×107N;將水排出一部分后,潛水艇上浮,在未露出水面之前,潛水艇排開水的體積不變,所以潛水艇受的浮力不變;潛水艇之所以能上浮是因為將水艙內(nèi)的水排出后,潛水艇自身的重力減小,浮力大于重力,故上浮。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)9.6×1010J(2)1.6×1011J(3)60%【解析】
解:(1)由得飛機航行的路程:s=vt=600km/h×1h=600km=6×105m;發(fā)動機所做的功:W=Fs=1.6×105N×6×105m=9.6×1010J;(2)航空煤油完全燃燒放出的熱量:Q放=qm=4×107J/kg×4000kg=1.6×1011J;(3)發(fā)動機的熱機效率:。答:(1)發(fā)動機所做的功為9.6×1010J。(2)航空煤油完全燃燒放出的熱量為1.6×1011J。(3)發(fā)動機的熱機效率為60%。20、(1)1.2kg(2)8N(3)1.5×103kg/m3【解析】
(1)由圖象可知,當h=0時,彈簧測力計示數(shù)為12N,此時圓柱體處于空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,G=F拉=12N.物體的質(zhì)量m===1.2kg,(2)從h=7cm開始,彈簧測力計示數(shù)不變,說明此時圓柱體已經(jīng)浸沒在水中,對圓柱體受力分析,根據(jù)平衡關系可知,F浮=G?F拉=12N?4N=8N(3)由阿基米德原理F浮=ρ液V排g得,V排===8×10?4m3V物=V排=8×10?4m3圓柱體的密度ρ===1.5×103kg/m321、(1)500N;(2)80W;(3)600N【解析】
(1)建材的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N;(2)由圖可知,n=2,則1min繩子自由端移動的距離s=2h=2×12m=24m,拉力做的功:W=Fs=200N×24m=4800J,拉力的功率:P=W/t=4800J/60s=80W;(3)由圖象可知,當η=50%時,重物G=400N,因為η=W有/W總=W有/(W有+W額)=G/(G+G動),所以,50%=400N/(400N+G動),解得,G動=400N,當η′=60%時,η′=G′/(G′+G動),即60%=G′/(G′+400N),解得,G′=600N.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】
首先辨別上面三根線地線、火線、零線。燈泡接法:火線進入開關,再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關時能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全;三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線,如圖所示:23、見解析【解析】分析:先確定所受各個力的方向,根據(jù)力的示意圖的畫法分別畫出,注意物體所受力的作用點位置.解答:物塊A對斜面B的壓力作用在斜面上,方向垂直于斜面向下;物塊A靜止,有下滑的趨勢,受到沿斜面向上的靜摩擦力,兩個力的作用點可畫在接觸面的中點處,如圖所示:故答案為:見上圖.【點睛】畫力的示意圖,要先確定力的三要素,用一條帶箭頭的線段把三要素表示出來,標上字母符號,有的要標出力的大小。六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、(1)沒有改變自變量“物體的高度”,改變了控制變量“物距”。(2)步驟④改為:將發(fā)光物體B放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體B清晰的像,用刻度尺分別測量發(fā)光物體B及其像的高度,并記錄在表格中?!窘馕觥吭囶}分析:(1)由題意探究“凸透鏡成實像時,像的高度與物體的高度是否有關”可知,應控制物距不變,且要改變物體的高度,多次實驗后分析像的高度與物體的高度是否有關,而小華的探究過程中卻沒有改變自變量“物體的高度”,反而改變了應控制的變量“物距”.故不能達到探究目的;(2)根據(jù)控制變量法,應保持物距不變,改變發(fā)光物體的高度,具體的改正措施:在第④步中,應當將發(fā)光物體B放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體B清晰的像,用刻度尺分別測量發(fā)光物體B及其像的高度,并記錄在表格中.故答案
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