2022屆北京市大興區(qū)高一上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷

大興區(qū)2021~2022學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測試卷高一化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Na23Mg24Cl35.5Fe56第=1\*ROMANI卷選擇題（共42分）2022.1本部分每小題只有一個選項符合題意，每小題3分1．2022年2月4日，第24屆冬奧會將在中國北京和張家口舉行?；┦嵌瑠W會的主要項目之一,下列滑雪用品涉及的材料中，屬于合金的是A．滑雪板底板——塑料B．滑雪手套——聚乙烯C．滑雪服面料——尼龍D．滑雪杖桿——鋁材（鋁、鎂）2．當光束通過下列分散系時，能觀察到丁達爾效應(yīng)的是A．KCl溶液B．Fe(OH)3膠體C．KOH溶液D．CuSO4溶液3．下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是A．Cu B．KNO3 C．NaOH溶液 D．H2SO4溶液4．下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是Na+、Cu2+、Cl-、SO42-B．Na+、Ca2+、CO32-、NO3-C．Na+、H+、Cl-、CO32-D．K+、Ag+、NO3-、Cl-5．下列化合物中，含有共價鍵的是A．CO2 B．KCl C．Na2O D．CaCl26.下列物質(zhì)中，不能由兩種單質(zhì)直接化合生成的是A．CuCl2B．Na2O2C．FeCl2D．HCl7．下列轉(zhuǎn)化中，需要加入還原劑才能實現(xiàn)的是A．CO2→CaCO3B．HCl→Cl2C．I-→I2D．Fe2O3→Fe8．硒(Se)是人體必需的微量元素。Se的原子結(jié)構(gòu)示意圖為下列說法中不正確的是A．Se屬于第4周期=6\*ROMANVIA族元素 B．氫化物的穩(wěn)定性：H2Se＜H2SC核素3478Se原子核內(nèi)的中子數(shù)子數(shù)D．Se的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是H2SeO49．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法不正確的是A．Na的摩爾質(zhì)量是23g·mol-1B．0.5mol/LNa2CO3溶液中含有的Na+數(shù)為NAC．24gMg變?yōu)镸g2＋時，失去的電子數(shù)為2NAD．標準狀況下，0.5molN2的體積約為11.2L10．下列分子結(jié)構(gòu)模型中，不能正確表示分子的空間結(jié)構(gòu)的是ABCD氫分子氯化氫水分子甲烷分子11．下列用來解釋事實的方程式中，不合理的是A．過氧化鈉作呼吸面具中的氧氣來源：2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2B．小蘇打（NaHCO3）溶液治療胃酸過多：CO32-+2H+==CO2↑+H2OC．硝酸酸化的AgNO3溶液檢驗NaCl溶液中的Cl-：Ag++Cl-==AgCl↓D．實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2：CaCO3+2H+==Ca2++CO2↑+H2O12．下列由NaCl的實驗事實得出的結(jié)論不正確的是選項ABCD實驗事實NaCl固體不導(dǎo)電NaCl溶于水NaCl溶液通電熔融NaCl能導(dǎo)電結(jié)論NaCl不是電解質(zhì)NaCl在水中發(fā)生電離：NaCl==Na++Cl-a離子是Na+，通電后a、b離子定向移動NaCl熔融時能電離出自由移動的離子13．硫化氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題之一。將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2和CuCl2的混合溶液中可回收S，其轉(zhuǎn)化如下圖所示（CuS難溶于水）。下列說法中，不正確的是A． 過程①中，生成CuS的反應(yīng)為H2S+Cu2+CuS↓+2H+B． 過程②中，F(xiàn)e3+作氧化劑C． 過程③中，只有鐵元素的化合價發(fā)生改變D． 回收S的總反應(yīng)為2H2S+O22H2O+2S↓14．小組同學(xué)配制250mL1.00mol/LH2SO4溶液，計算出所需18mol/L濃H2SO4的體積后，下列有關(guān)溶液配制過程的說法中，不正確的是實驗步驟實驗儀器a.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，洗滌液均注入容量瓶。b．用量筒量取所需18mol/L濃H2SO4的體積，注入盛有約50mL蒸餾水的燒杯中。c．用膠頭滴管滴加蒸餾水，至溶液的凹液面與刻度線相切。d．用玻璃棒慢慢攪動，混合均勻冷卻至室溫。e．蓋好容量瓶瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。f．將稀釋后的H2SO4溶液沿玻璃棒注入250mL容量瓶。g．往容量瓶中加入蒸餾水，直到液面在容量瓶刻度線下1～2cm處。量筒托盤天平燒瓶250ml容量瓶燒杯玻璃棒膠頭滴管A．計算需要18mol/L的濃硫酸的體積約為13.9mLB．配制過程中不需要使用的儀器是托盤天平和燒瓶C．配制過程中正確的操作順序為：b–d–f–a–g–c–e D．定容時俯視容量瓶刻度線會導(dǎo)致所配制的H2SO4溶液濃度偏小 第Ⅱ卷非選擇題（共58分）15．（9分）分類是認識和研究物質(zhì)及其變化的一種常用的科學(xué)方法。依據(jù)物質(zhì)類別和元素價態(tài)可以對物質(zhì)的性質(zhì)進行解釋和預(yù)測。（1）閱讀資料，回答下列相關(guān)問題。資料：人們常用資料：人們常用“84”消毒液進行消毒?！?4”消毒液的名稱源于北京某醫(yī)院在1984年研制成功的一種高效含氯消毒液?！?4”消毒液呈無色或淡黃色，可由Cl2與NaOH溶液反應(yīng)制得，其主要成分為NaClO、NaCl。①資料涉及的物質(zhì)中，屬于堿的是（填化學(xué)式）；屬于鹽的是（填化學(xué)式）。②Cl2與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是。③“84”消毒液的稀溶液在浸泡餐具過程中，因吸收空氣中CO2使消毒殺菌能力增強，其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符合規(guī)律：++（填物質(zhì)類別）（2）“84”消毒液不能與潔廁靈（含鹽酸）混用，混用會發(fā)生如下反應(yīng)：ClO-+Cl-+2H+==Cl2↑+H2O。①該反應(yīng)中起氧化作用的微粒是。②若反應(yīng)中生成了0.01molCl2，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為mol。（3）2016年巴西奧運會期間，由于工作人員將“84”消毒液與雙氧水兩種消毒劑混用，導(dǎo)致游泳池藻類快速生長，池水變綠。一種可能的原因是NaClO將H2O2氧化產(chǎn)生的O2促進藻類快速生長。該反應(yīng)說明氧化性：NaClOH2O2的（填“>”或“<”）。16．（13分）元素周期表與元素周期律在學(xué)習(xí)、研究和生產(chǎn)實踐中有很重要的作用。下表列出了鈣元素及a～f6種元素在周期表中的位置。ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA02ab3cdef4Ca周期族（1）a的元素符號是；e的最高價氧化物是。周期族（2）c、d的（3）用電子式表示c與f組成的化合物的形成過程。（4）非金屬性b強于e，用原子結(jié)構(gòu)解釋原因。（5）下列關(guān)于f及其化合物的推斷中，正確的是（填字母）。a.f的最高化合價均為+7價b.f單質(zhì)的氧化性在同主族中最強c.f的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的溶液pH＜7營養(yǎng)成分表項目每100gNRV%能量309kJ4%蛋白質(zhì)3.6g6%脂肪4.4g7%碳水化合物5.0g2%鈉65mg3%鈣120mg15%（6）某種牛奶的營養(yǎng)成分表如右圖所示。①營養(yǎng)成分表中，所含物質(zhì)質(zhì)量最大的是。②已知鎂能與O2、H2O反應(yīng)，對比鈣與鎂的原子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的位置關(guān)系，你預(yù)測金屬鈣的性質(zhì)是。③請結(jié)合鈣的化學(xué)性質(zhì)判斷牛奶中鈣的存在形式為（填“單質(zhì)”或“化合物”）。17．（10分）某小組同學(xué)在實驗室制備、收集氯氣，并進行氯水中相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)探究，回答下列問題。圖SEQ圖表\*ARABIC1（1）制備Cl2。裝置=1\*ROMANI中發(fā)生如下反應(yīng)：MnO2＋4HCl（濃）MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。從反應(yīng)物中任選一種物質(zhì)，說明其發(fā)生氧化反應(yīng)（或者還原反應(yīng)）的理由。（2）除去Cl2中混有的HCl。裝置=2\*ROMANII中溶液a為飽和溶液。（3）收集Cl2。裝置=3\*ROMANIII中氣體應(yīng)該從集氣瓶的（選“m”或“n”）口進入。（4）氯水相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)探究。①若裝置=4\*ROMANIV中試劑b為H2O，制得氯水。氯水呈黃綠色是由于其中含有；Cl2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②若裝置=4\*ROMANIV中試劑b為CCl4，可制得Cl2的CCl4溶液（Cl2可溶于CCl4，且不與CCl4反應(yīng)）。取稀鹽酸、新制氯水、Cl2的CCl4溶液，分別滴在三張紅色紙條上，可觀察到現(xiàn)象，證明氯水中HClO具有漂白性作用。③驗證氯水中HClO光照分解的產(chǎn)物。將裝置=4\*ROMANIV廣口瓶中的氯水轉(zhuǎn)移至三頸瓶內(nèi)，將pH傳感器、氯離子傳感器、氧氣傳感器分別插入三頸瓶中（如圖2），用強光照射氯水，進行實驗并采集數(shù)據(jù)，獲得相關(guān)變化曲線。圖SEQ圖表\*ARABIC2圖3若能夠證明氯水中HClO在光照下發(fā)生了分解反應(yīng)，則圖3中縱坐標可以表示的物理量是（填字母）。（注：酸性溶液中，c(H+)越大，pH越小，溶液酸性越強。）a.氯水的pHb.氫離子的濃度c.氯離子的濃度d.氧氣的體積分數(shù)18．（12分）我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，對世界制堿工業(yè)做出了巨大貢獻。聯(lián)合NaHCO3固體制堿法的主要流程如下NaHCO3固體②NH3飽和食鹽水Na2CO3CO2②NH3飽和食鹽水Na2CO3CO2NH4Cl固體溶液ANH4Cl固體溶液A溶液B③溶液B③NaClNaCl（1）①~③所涉及的操作方法中，包含過濾的是（填序號）。（2）根據(jù)上述流程圖，將化學(xué)方程式補充完整：NH3＋CO2＋＋NaHCO3↓＋NH4Cl（3）煅燒NaHCO3固體的化學(xué)方程式是。（4）下列聯(lián)合制堿法流程說法正確的是（填字母）。a．CO2可以循環(huán)使用b．副產(chǎn)物NH4Cl可用作肥料c．溶液B中一定含有Na+、NH4+、Cl－（5）某小組利用下列裝置繼續(xù)對Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)進行探究，（夾持裝置已略去，氣密性已檢驗）。①方框中為洗氣裝置，請將該裝置補充完整。②試劑a為飽和NaHCO3溶液，其作用是。③實驗持續(xù)一段時間后，觀察到飽和Na2CO3溶液中有細小晶體析出，用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生細小晶體的原因。19.（14分）長期放置的FeSO4溶液易被氧化而變質(zhì)。某興趣小組分別對新制和久置的兩瓶FeSO4溶液進行了如下實驗。I．分別取2mL新制的FeSO4溶液于三支試管中，進行如下實驗。實驗試劑X實驗現(xiàn)象實驗i1mL1mol/LNaOH溶液現(xiàn)象a實驗ii5滴酸性KMnO4溶液現(xiàn)象b：紫色褪去實驗iii依次加入5滴KSCN溶液、5滴氯水現(xiàn)象c（1）方案i中，現(xiàn)象a是立即產(chǎn)生白色沉淀，白色沉淀逐漸變?yōu)榛揖G色，最終變?yōu)榧t褐色。白色沉淀的化學(xué)式是，最終變?yōu)榧t褐色的化學(xué)方程式是。（2）方案iii的實驗現(xiàn)象是，寫出氯水參與反應(yīng)的的離子方程式：。=2\*ROMANII．久置的FeSO4溶液。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗=4\*romaniv取少量久置的FeSO4溶液于試管中，向其中滴加5滴KSCN溶液溶液變紅FeSO4溶液部分變質(zhì)實驗=5\*romanv（3）將上述實驗=5\*romanv中的實驗操作和現(xiàn)象補充完整。（4）若要使部分變質(zhì)的FeSO4復(fù)原，發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式是。（5）小組同學(xué)查閱資料得知，“維生素C可將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+”。為了驗證維生素C的作用，設(shè)計了如下實驗=6\*romanvi。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗=6\*romanvi取一定量Fe2(SO4)3溶液于試管中，加入維生素C片，振蕩溶解后，滴加酸性KMnO4溶液紫色褪去由實驗=6\*romanvi能否得出“維生素C可將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+”的結(jié)論？請說明理由。大興區(qū)2021~2022學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測高一化學(xué)參考答案及評分標準第Ⅰ卷（選擇題共42分）題號1234567答案DBBAACD題號891011121314答案CBCBACD第Ⅱ卷（非選擇題共58分）說明：合理答案參照本標準酌情給分。15.（9分）（1）①NaOH（1分）；NaClO、NaCl （各1分）②Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O （2分）③酸與鹽反應(yīng)生成（新）酸和（新）鹽 （1分）（2）①ClO-；②0.01（各1分）（3）>（1分）16．（13分）（1）N；SO3（或三氧化硫） （各1分）（2）Al(OH)3 （1分）（3） （2分）（4）最外層電子數(shù)S與O相同，電子層數(shù)S大于O，原子半徑S大于O，得電子能力S小于O。（2分）（5）ac（2分）（6）①碳水化合物 （1分）②鈣也能與O2、H2O反應(yīng)，比鎂更劇烈 （2分）③化合物（1分）17.（10分）（1）MnO2中Mn元素的化合價降低，被還原，發(fā)生還原反應(yīng)（或HCl中Cl元素的化合價升高，被氧化，發(fā)生氧化反應(yīng)）。 （1分）（2）NaCl （1分）（3）n （1分）（4）①Cl2（1分）；Cl2＋H2O==HCl＋HClO （2分）②滴有新制氯水的紅紙褪色，其他兩種不使紅紙褪色（或只有新制的氯水使紅紙褪色） （2分）③bcd （2分）18．（12分）（1）①③ （2分）△（2）NH3＋CO2＋NaCl＋H2O==NaHCO3↓＋NH4Cl。 （2分）△（3）2NaHCO3===Na2CO3＋CO2↑＋H2O （2分）（4）abc （2分）（5）①