初中三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文-

初中三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文不知不覺(jué)，同學(xué)們已經(jīng)從懵懵懂懂的初一踏入初三的門(mén)檻了，作為一個(gè)初三同學(xué)應(yīng)當(dāng)要做好這一年的學(xué)習(xí)方案了。學(xué)校三班級(jí)下面是由我整理的學(xué)校三班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)方案范文，盼望對(duì)您有用。

學(xué)校三班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)方案范文篇一

初三除了緊急的學(xué)習(xí)之外，制定合理的學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)也是非常重要，依據(jù)自身的實(shí)際狀況。制訂初三的學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)，明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，只要自己持之以恒的堅(jiān)持下去，通過(guò)自身的勤奮努力，成果肯定會(huì)明顯進(jìn)步。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

鞏固把握學(xué)校階段各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基礎(chǔ)技能，通過(guò)自身的努力，學(xué)習(xí)成果在月考、期中和期末考試爭(zhēng)取進(jìn)入全班級(jí)20-40名前，填補(bǔ)我們班在班級(jí)段排位的"空擋'。爭(zhēng)取進(jìn)入淳中提前批入取，中考進(jìn)入淳中。

二、平常詳細(xì)方法和方案

1、合理支配每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。在緊急的學(xué)習(xí)過(guò)程中，其實(shí)每天可供自己利用的時(shí)間并不多，最敏捷的時(shí)間就是當(dāng)天作業(yè)完成后至睡覺(jué)前的近兩多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間，是初三階段學(xué)習(xí)成果提高的的關(guān)鍵點(diǎn)。晚上復(fù)習(xí)科目不要過(guò)多，應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)一門(mén)，抓住重點(diǎn)，集中精力，力爭(zhēng)達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。每天晚上復(fù)習(xí)更應(yīng)當(dāng)有方案，周肯定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語(yǔ)日，周三定為科學(xué)日，周四定為語(yǔ)文日，周五完成學(xué)校周末作業(yè)。看似簡(jiǎn)潔，但必需持之以恒的堅(jiān)持下去，杜絕消失"三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)'的現(xiàn)象。

2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行，要做到兩不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)三大要素，預(yù)習(xí)可以在晚上完成當(dāng)天學(xué)校作業(yè)后抽時(shí)間預(yù)習(xí)，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)后，把盡量做一下課后練習(xí)，遇到一知半解等不懂的地方，其次天帶到課堂里，再認(rèn)真琢磨，直到徹底弄懂為止。

3、把初三的復(fù)習(xí)階段性方案目標(biāo)分為三大階段。

第一階段，是初三開(kāi)學(xué)至月考。這個(gè)階段主要是課堂學(xué)習(xí)為主，這一階段主要是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一門(mén)課要逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，主要跟著老師步伐全都，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。只有這時(shí)候循序漸進(jìn)月考后進(jìn)行月考總結(jié)，對(duì)自己前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在期中考試取得好成果。

其次階段從月考至期中考試，這個(gè)階段是復(fù)習(xí)要有針對(duì)性，要踏踏實(shí)實(shí)，把平常訂正的錯(cuò)題內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，把每次測(cè)驗(yàn)試卷重新做一遍，重點(diǎn)留意錯(cuò)題。做好每次考試的仔細(xì)反思，把自己的薄弱學(xué)問(wèn)補(bǔ)上去。

第三階段從期中結(jié)束至期末前，這是中考前最終的階段性復(fù)習(xí)時(shí)間，也是關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。這個(gè)時(shí)期杜搞絕題海戰(zhàn)術(shù)，更不應(yīng)做難題和偏題，應(yīng)當(dāng)做少而精的經(jīng)典題型。

學(xué)校三班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)方案范文篇二

學(xué)習(xí)方案因人而異，以下是我為你作的今后的學(xué)習(xí)方案，可以依據(jù)你的實(shí)際狀況漸漸改進(jìn)完善?？赡芎苄量?，但盼望你能仔細(xì)執(zhí)行。

一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)

漸漸把握各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基礎(chǔ)技能，各個(gè)學(xué)科成果平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分，下個(gè)學(xué)期一模穩(wěn)定達(dá)到70-80分(分值按100分滿換算)，也就是良好程度。中考考上學(xué)校第肯定位二中、僑中(80分上)，其次定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右)，建議就讀里中。

二、詳細(xì)方法和方案

1、每天的作息時(shí)間支配：6.30分起床(可能的話6點(diǎn)起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語(yǔ)單詞.每次記住14個(gè)就可以了，不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車(chē)上學(xué)。然后根據(jù)學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。中午放學(xué)回家，可以擠點(diǎn)時(shí)間的話，就背下英語(yǔ)單詞，不需要多7個(gè)就可以了。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會(huì)新聞(當(dāng)然吃飯時(shí)看電視對(duì)身體不好)。準(zhǔn)時(shí)到校午寫(xiě)。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時(shí)間，可以幫忙家務(wù)、看會(huì)新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、伴侶談天什么的??不能看小說(shuō)、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時(shí)間。也可以短點(diǎn)，但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10.00睡覺(jué)，睡前要像放電影似的，放映下今日學(xué)的學(xué)問(wèn)，特殊是英語(yǔ)單詞。不要晚過(guò)10.30睡，要保證有充分的睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒(méi)上學(xué)的一天，你可以自由支配下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成，在抽3到5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。

2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行，要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)3大要點(diǎn)，預(yù)習(xí)可以在晚上抽時(shí)間預(yù)習(xí)，或者是在課間休息抽幾分鐘掃瞄下課文，在課本上劃出重點(diǎn)(建議：除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外，其他學(xué)科可以試試)。課堂聽(tīng)講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點(diǎn)，要點(diǎn)，有時(shí)間要做下練習(xí)(把握學(xué)問(wèn)點(diǎn)的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要學(xué)問(wèn)點(diǎn)可以在午寫(xiě)時(shí)間復(fù)習(xí)，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計(jì)上的隨堂練習(xí)(加強(qiáng)記憶今日課堂學(xué)到的學(xué)問(wèn)點(diǎn))。有時(shí)間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn)的運(yùn)用)。有時(shí)候時(shí)間不夠可以留在晚上(由于每天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時(shí)候不同)。晚上抽時(shí)間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科，同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)(時(shí)間長(zhǎng)短可以按詳細(xì)狀況定，晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右)。

3、把初三的復(fù)習(xí)方案分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段，是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。第一階段可以稱(chēng)為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，你應(yīng)當(dāng)和學(xué)校的老師步伐全都，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個(gè)月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道"萬(wàn)丈高樓增地起'，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成果;只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

其次階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最珍貴的時(shí)期，堪稱(chēng)復(fù)習(xí)的"黃金期'。之所以這樣說(shuō)，是由于這個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)當(dāng)達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復(fù)習(xí)階1段。你的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模勝利，可以使人信念倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)當(dāng)為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至中考前，時(shí)間大約1個(gè)多月。這是中考前最終的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱(chēng)為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此，這

個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云："文武之道，一張一弛'，在此時(shí)，每天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊急復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充足的精力。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)當(dāng)做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫討論討論歷年中考的題目，由于這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。接近中考前一個(gè)星期，可以掃瞄下文科的學(xué)問(wèn)，比如語(yǔ)文、政治、歷史等(不要硬記)，"臨時(shí)抱佛腳'即時(shí)記憶，應(yīng)付文科考試，一般都是考過(guò)沒(méi)多久就忘了的。語(yǔ)文復(fù)習(xí)：

須牢牢把握以下幾方面的學(xué)問(wèn)和技能：

(1)語(yǔ)音：能依據(jù)漢語(yǔ)拼音正確認(rèn)讀常用字。

(2)漢字：①能精確?????區(qū)分常見(jiàn)的同音字;②能夠辨識(shí)簡(jiǎn)潔的形似字;③理解常見(jiàn)的多音多義字在不同詞語(yǔ)中的語(yǔ)音和意義;④書(shū)寫(xiě)漢字筆畫(huà)清晰，字形規(guī)范，不寫(xiě)錯(cuò)別字。

(3)詞語(yǔ)：①理解把握課本中的常用詞語(yǔ);②理解詞語(yǔ)在詳細(xì)語(yǔ)言環(huán)境中的意義;③能辨別詞語(yǔ)在詳細(xì)語(yǔ)言環(huán)境中的感情顏色;④能依據(jù)詳細(xì)的語(yǔ)言環(huán)境正確使用詞語(yǔ)。

(4)句子：理解句子的結(jié)構(gòu)，能夠正確運(yùn)用句子表情達(dá)意。

(5)識(shí)記課本中涉及的重要作家和作品。(這一點(diǎn)現(xiàn)在我也不清晰要不要考了，以前要的!)

(6)背誦規(guī)定的篇和段。(可以在早讀時(shí)背)

(7)文言文單元復(fù)習(xí):精確?????的背誦出全部解釋,全文能較精確?????翻譯,規(guī)定背誦的篇和段能翻譯得細(xì)致精確?????。(古詩(shī)和文言文是要考的，按老師要求的要考試的部分去背熟)

語(yǔ)文作為國(guó)語(yǔ)學(xué)科，信任你不會(huì)很差。平常語(yǔ)文要緊跟語(yǔ)文老師的教學(xué)步劃，同時(shí)留意積累把握上述所提到的。復(fù)習(xí)時(shí)也可以多閱讀課外文章，中考很少幾乎2不考課本的文章，每晚寫(xiě)寫(xiě)日記(可以寫(xiě)你今日看到的、聽(tīng)到的，心情什么的都可以，字?jǐn)?shù)100字左右就可以了。寫(xiě)完了記得拿給你語(yǔ)文老師教她幫你查下，看看那里出問(wèn)題)這樣對(duì)語(yǔ)文考試中最重要部分閱讀理解和作文都很有關(guān)心。

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要留意學(xué)問(wèn)的連貫性，數(shù)學(xué)假如有某個(gè)環(huán)節(jié)脫節(jié)了，就很麻煩的，可能你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)糟糕透頂，可是只要你能堅(jiān)持，就會(huì)漸漸的補(bǔ)上來(lái)的。首先把你初一到初三的課本拿出來(lái)，把課本的名目整理下，了解數(shù)學(xué)所要把握的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)怎么樣的，哪些和現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)有關(guān)聯(lián)的(可以優(yōu)先復(fù)習(xí))，詳細(xì)方案：11月到12月，復(fù)習(xí)初一課本的學(xué)問(wèn)。1月到新學(xué)期開(kāi)學(xué)前復(fù)習(xí)初二課本的學(xué)問(wèn)。下個(gè)學(xué)期結(jié)合初三學(xué)問(wèn)進(jìn)行總復(fù)習(xí)時(shí)你就不會(huì)落下了。復(fù)習(xí)方法：理解熟記課本里的公式，理論(可以在早讀午寫(xiě)時(shí)間背)。學(xué)會(huì)運(yùn)用所記得公式(多做精練的題，每天不低于5道)當(dāng)然你的數(shù)學(xué)不差的話，可以依據(jù)個(gè)人的狀況，利用初一到初三課本名目，先撿自己的薄弱環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)，不要從頭到尾復(fù)習(xí)。想檢查自己的薄弱環(huán)節(jié)，可以拿課本名目下的一道題目做一做，看看自己在哪些題目當(dāng)中沒(méi)有做出來(lái)，歸納一下，看這些題目集中反映的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是什么，可能就是這個(gè)學(xué)問(wèn)有缺陷，進(jìn)行分析一下。學(xué)問(wèn)要是有缺陷的話，你就重點(diǎn)復(fù)習(xí)這個(gè)問(wèn)題，假如一做不假思考就做出來(lái)，也要?dú)w納一下，反映的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是什么，是不是這方面的學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握得比較堅(jiān)固，就不要怎么留意復(fù)習(xí)它就可以了。英語(yǔ)復(fù)習(xí)

(1)通覽課文提出要點(diǎn)攻破難點(diǎn)。課文是教材的中心，是語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法學(xué)問(wèn)、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng)和培育聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)力量(英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，可以結(jié)合課外資料學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問(wèn))的綜合材料，是復(fù)習(xí)的主要依據(jù)。當(dāng)然在復(fù)習(xí)課文時(shí)采納多種復(fù)習(xí)方法是特別必要的。為了進(jìn)一步提高學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好，收到肯定的效果。復(fù)習(xí)課文時(shí)要著眼于找基礎(chǔ)，抓基本功訓(xùn)練，要留意在口頭練習(xí)的同時(shí)又要落實(shí)到筆頭練習(xí)。對(duì)英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)法及其與漢語(yǔ)不同的特點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

(2)復(fù)習(xí)詞匯方法多樣增加記憶。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，單詞詞語(yǔ)是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)它也就像做飯