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文檔簡介

科主任會(huì)工作總結(jié)模板7篇科主任會(huì)工作總結(jié)篇1

在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題,規(guī)范科室管理,提高護(hù)理人員整體素質(zhì),提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高病人滿意度,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

一、共收治病人人次,其中病危人次,一級(jí)護(hù)理病人人次,經(jīng)濟(jì)收入約萬元。

二、加強(qiáng)各護(hù)理人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)和思想政治建設(shè),每月組織學(xué)習(xí)一次。

三、查對(duì)制度執(zhí)行不嚴(yán)格,監(jiān)管力度不夠。發(fā)生一例護(hù)理差錯(cuò),及時(shí)堵決,未造成嚴(yán)重后果。并組織討論、分析原因、落實(shí)整改措施。

四、病區(qū)保持"三化十字"。

五、每月認(rèn)真組織"三基"培訓(xùn)及考核。

六、認(rèn)真督促護(hù)理人員落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),由于人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)欠佳。

七、每月中旬組織業(yè)務(wù)查房、護(hù)理病例討論及隨科主任查房并及時(shí)記錄。

八、嚴(yán)格加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)控,及時(shí)記錄、分析及整改,護(hù)理質(zhì)量有所提高。

在后半年的工作中嚴(yán)格要求各護(hù)理人員,更嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)長處,更好的管理好科室,確保醫(yī)療安全,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生。

科主任會(huì)工作總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)眼20xx年又要結(jié)束了,一年的幼兒園班主任工作已經(jīng)接近尾聲。這一年里通過和小朋友還有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的相處我不僅學(xué)會(huì)很多做人的道理,也看到了童心的可貴。實(shí)際工作中我的能力也有很大提高,辛苦努力沒有白費(fèi),小孩子都很喜歡我,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作也很滿意。現(xiàn)在我從日常管理,安全預(yù)防,心理輔導(dǎo),課堂教學(xué)這幾個(gè)方面對(duì)我的工作做個(gè)總結(jié):

一、日常管理

包括出勤,食宿,衛(wèi)生方面的管理。每天要登記出勤率,確保每個(gè)孩子不出意外能準(zhǔn)時(shí)到堂,養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)不拖延的好習(xí)慣。制定一定的獎(jiǎng)懲措施,連續(xù)一周不遲到的在他的獎(jiǎng)勵(lì)本上記一朵小紅花,集齊五朵獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小本子。一周遲到三次以上的要有一些小小的懲罰,比如放學(xué)留下打掃衛(wèi)生。飲食上要確保營養(yǎng)均衡,孩子身體健康要保障,力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。飯前飯后洗手的習(xí)慣要強(qiáng)調(diào)。住宿上要保證睡前的清洗,每天準(zhǔn)時(shí)躺穿上。加強(qiáng)疾病預(yù)防,普及衛(wèi)生方面的常識(shí),降低幼兒發(fā)病率。

二、安全預(yù)防

包括室內(nèi)安全,外出,以及學(xué)生之間發(fā)生沖突后的安全管理。室內(nèi)安全保護(hù)措施得做全面,盡量不要把尖利的物品放到孩子很容易接觸到的地方。告訴他們哪些事很危險(xiǎn),不能做,什么東西很危險(xiǎn),不能拿。上逃生演習(xí)課,遇到地震火災(zāi)這些突發(fā)情況如何安全撤離,完善安全疏通通道。外出活動(dòng)注意觀察,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)跡象及時(shí)進(jìn)行安全防護(hù),防范于未然。學(xué)生之間發(fā)生沖突要及時(shí)發(fā)現(xiàn),問清楚事情發(fā)生的原因,做好學(xué)生的心理工作,一定要有原則,教育他們正確的是非觀念。在調(diào)解上需要一點(diǎn)智慧的引導(dǎo),不可激化矛盾。

三、心理輔導(dǎo)

及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題,尤其是性格內(nèi)向的,應(yīng)該多與之溝通,鼓勵(lì),進(jìn)行正面引導(dǎo)。每個(gè)孩子都是天使,他們未經(jīng)復(fù)雜世界的浸染,在他們眼中,一切都那么新鮮,有趣。他們的眼睛里有一種光芒。我想留住這道光,我要讓他們相信這個(gè)世界的真善美,他們所看到的如同一開始最美好的想象,不想讓他們失望。變相體罰,冷暴力是我堅(jiān)決杜絕的。

四、課堂教學(xué)

課堂教學(xué)應(yīng)注重寓教于樂,讓孩子們學(xué)的開心。布置一些有趣好玩的集體任務(wù),可以增加同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。增加手工課,鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,也算是他們最初與這個(gè)世界的互動(dòng)。不能忽視藝術(shù)。中國的教育有個(gè)很大方面的缺失就是不重視音樂美術(shù)課程,太強(qiáng)調(diào)教育的功利性實(shí)用性,缺乏審美教育。從小對(duì)于藝術(shù)的欣賞對(duì)美的感知尤為重要,它是開拓人類思維和心靈健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

科主任會(huì)工作總結(jié)篇3

20xx年年轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一年里我經(jīng)歷了很多、學(xué)會(huì)了很多、同時(shí)也收獲了很多。在這一年里我通過不斷的努力,加強(qiáng)管理、技術(shù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)了車間的現(xiàn)場(chǎng)管理,把好質(zhì)量關(guān),盡自已的努力把工作做到;在這一年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)整改,穩(wěn)定生產(chǎn),圓滿完成了20xx年年的生產(chǎn)任務(wù)。

一、總結(jié)如下

1、強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施:高度重視安全生產(chǎn)工作,充分利用班前會(huì),向員工進(jìn)行安全教育,使員工清楚了安全工作的重要性,提高了員工安全工作的防范意識(shí)。

2、基本保證了生產(chǎn)進(jìn)度:全年共完成xx個(gè)訂單與樣機(jī),其中90%的是保證了進(jìn)度要求。這在上年有所提高,其中不能保進(jìn)度的大多都是希望的,這也與我們員工和管理者的技能有關(guān),質(zhì)量與效率都不是很高。

3、提高生產(chǎn)效率:人員合理調(diào)配,規(guī)范工作紀(jì)律,培養(yǎng)了一部分技術(shù)員工。生產(chǎn)效率的提高在裝配組表現(xiàn)的最為明顯。

4、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè):(如工樁.夾具.樣板等)努力為生產(chǎn)服務(wù)來保證生產(chǎn)效率。

二、20xx年度年需要改進(jìn)的

20xx年度年就要到了,在即將開始的新一年的工作中,為了在今后的工作中取得更好的成績,我將朝著以下方向努力:

1、完善車間的各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度規(guī)范職工的行為。

2、獎(jiǎng)懲分明,進(jìn)一步發(fā)揮骨干作用和調(diào)動(dòng)全體職工的積極性。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作的程序化,做到責(zé)任到人、分工明確、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)互助。

4、進(jìn)一步完善每一種產(chǎn)品的計(jì)劃、備件、材料、消耗的記錄管理,為生產(chǎn)和效益服務(wù)。

5、合理搭配人員分配工作,取長補(bǔ)短,充分發(fā)揮每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。

6、個(gè)別職工和班組長質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng),對(duì)待工作中出現(xiàn)的質(zhì)量問題不夠重視,嚴(yán)重影響車間整體形象。以上問題,我們會(huì)在下年的工作中重點(diǎn)解決。

三、20xx年度年自己需要加強(qiáng)的

1、完善各項(xiàng)制度及操作流程。

2、提高自身管理水平,完成工作任務(wù)。

3、擺正工作態(tài)度,調(diào)整心態(tài),不斷接受新的挑戰(zhàn)。

4、培養(yǎng)溝通,協(xié)調(diào)能力。

20xx年度將努力學(xué)習(xí)管理知識(shí),積極參與各種疑難問題的分析及解決,不斷提高自身的技術(shù)水平,使自己的技能和管理水平更上一個(gè)臺(tái)階,使自己能更好的為生產(chǎn)服務(wù),為公司創(chuàng)造更大效益。

科主任會(huì)工作總結(jié)篇4

不知不覺一年又過去了,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

一、愛崗敬業(yè),院興我榮,院衰我恥。

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),千方百計(jì)為臨床一線科室保駕護(hù)航,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,寧肯自己受委屈,不要科室擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),寧肯自己有壓力,不要領(lǐng)導(dǎo)有不滿。

2、提高創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新能力。使我院醫(yī)政管理向科學(xué)化、信息化,制度化轉(zhuǎn)變。

4、正確處理各種關(guān)系。對(duì)上級(jí)部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到尊重而不崇拜,服從而不盲從,到位而不越位;對(duì)同事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助互愛;對(duì)基層,做到嚴(yán)于律己,寬以待人,以身作則;對(duì)社會(huì)、對(duì)外界,做到坦蕩處事,自重自愛。注意用自已的一言一行,維護(hù)醫(yī)院和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)醫(yī)務(wù)科的整體形象。

二、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),全面提高自身素質(zhì)。為塑造醫(yī)務(wù)科嶄新形象做貢獻(xiàn)。

自覺學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí),時(shí)刻用先進(jìn)的理論武裝自己的思想和頭腦,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)人生觀世界觀改造,增強(qiáng)辨別是非的能力,增強(qiáng)政治敏銳性和預(yù)見力,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力,努力做到政治上清醒,理論上成熟,信念上堅(jiān)定,實(shí)踐上自覺。

三、銳意進(jìn)取,為開創(chuàng)醫(yī)務(wù)科工作新局面貢獻(xiàn)自己一份力量。一年的工作中,發(fā)現(xiàn)自己存在許多的不足:學(xué)習(xí)意識(shí)淡化,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要;工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);思想觀念更新不夠快。我會(huì)努力彌補(bǔ)自己的不足,努力工作,為醫(yī)院的發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己的力量。

醫(yī)務(wù)科工作任務(wù)重、壓力大、責(zé)任強(qiáng),是全院公認(rèn)的又忙又亂又必不可少的科室,醫(yī)務(wù)科工作的效率和質(zhì)量直接影響著全院醫(yī)療質(zhì)量和聲譽(yù)。由于組織的信任,領(lǐng)導(dǎo)的幫助,科室的支持,使我充滿了信心,義無反顧地投入到醫(yī)務(wù)科工作中,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

四、努力提高醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平

醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平的提高是醫(yī)院管理永恒的主題,更是醫(yī)務(wù)科工作的重中之重。堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念,狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”兩個(gè)主題,協(xié)助開展了許多工作:完善醫(yī)療管理組織;增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)意識(shí),健全核心醫(yī)療規(guī)章制度;加強(qiáng)質(zhì)量控制監(jiān)督檢查;加強(qiáng)醫(yī)療安全教育和醫(yī)療質(zhì)量管理培訓(xùn),有效防范醫(yī)療糾紛;加強(qiáng)醫(yī)患溝通,及時(shí)處理醫(yī)患糾紛,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,使我院醫(yī)生素質(zhì)有了一定的提高。

科主任會(huì)工作總結(jié)篇5

時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲了。在半年實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任了初二8班的實(shí)習(xí)班主任。在這個(gè)學(xué)期,我在原班主任的指導(dǎo)下,在實(shí)習(xí)學(xué)校全體教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活方面都比較順利?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)管理,深入全面了解學(xué)生。

對(duì)于初二,也是比較關(guān)鍵的一年,班級(jí)管理顯得更為重要。在班中建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)和有效復(fù)習(xí)有很大的幫助。一方面,我主要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)紀(jì)律的建設(shè),與此同時(shí),注意加大了對(duì)學(xué)生自治、自理習(xí)慣的培養(yǎng),即在原班主任管理的同時(shí),學(xué)生要自行治理,通過相互監(jiān)督,保持良好班紀(jì),達(dá)到自治;自理就是培養(yǎng)學(xué)生之間的相互配合,自覺、互助解決班級(jí)和學(xué)習(xí)方面的困難。另一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方面得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這使得我8班在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中都取得了良好的成績,并且,在本學(xué)期的期中考試中,成績名列前茅。

二、積極主動(dòng)地和各科教師溝通,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課老師的交流中,我凡事主動(dòng)商量,傾聽、采納他們好的意見,能夠慎重處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免激化。

三、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

在8班的班訓(xùn)中我提到,“8班的學(xué)生走向社會(huì),不僅有才,更要有德。”為了配合政教處工作,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,多教育學(xué)生要懂禮貌、要尊師重道。

四、抓學(xué)困生、差生的工作,努力使他們獲得自信。

在此方面,我首先摸清他們成績差的原因,爭取因材施教,對(duì)他們以誠相待,并且及時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,同時(shí)多制造機(jī)會(huì)讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。

五、積極開展班會(huì)活動(dòng)和文體活動(dòng)。

實(shí)習(xí)期間,我與學(xué)生開展了感恩教師、感恩父母等班會(huì)活動(dòng)。同時(shí),每天堅(jiān)持跟班上早操、課間操,中午的眼保健操也積極監(jiān)督到位。體育活動(dòng)方面的籃球賽、拔河比賽也順利開展,通過適當(dāng)?shù)恼n余活動(dòng),學(xué)生的身心素質(zhì)得到提高。

學(xué)海無涯、學(xué)無止境。通過半年的實(shí)習(xí),我在原班主任的幫助指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了很多。通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作基本平穩(wěn),沒有出現(xiàn)大的問題,成績也比較優(yōu)異。

科主任會(huì)工作總結(jié)篇6

在本年度,我擔(dān)任七(6)班班主任兼數(shù)學(xué)老師。這一年,一路艱辛,一路苦悶,但也一路欣慰。欣慰的是,秋季學(xué)期我被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任,我所代班被評(píng)為文明班級(jí),并且在期中和期末考試中,我所代班在同類班級(jí)中總是名列前茅。這些成績的取得,絕不是偶然,而是我勤奮工作、努力拼搏的結(jié)果。與此同時(shí),經(jīng)過一年的班主任工作實(shí)踐,在班主任工作方面,我總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn):

1.尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生自尊心?,F(xiàn)在的初中生大多數(shù)是在父母的關(guān)愛和呵護(hù)下成長起來的,他們只知道索取,不知道付出;只受得起表揚(yáng)和成功,受不起批評(píng)和失敗。用舊的思想、舊的觀念是教育不好的,必須用現(xiàn)代教育思想理念引導(dǎo)和教育他們,即把他們當(dāng)做一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體,充分的尊重他們,切實(shí)地保護(hù)他們的自尊心。

2.公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。人是需要被人關(guān)注和肯定的,學(xué)生也是如此。當(dāng)學(xué)生感受到老師的關(guān)注和欣賞時(shí),就會(huì)信心倍增,樂于學(xué)習(xí),而當(dāng)他感受到老師的漠視和偏見時(shí),就會(huì)激起叛逆心,荒于學(xué)習(xí),我在教育實(shí)踐中,深刻地體會(huì)到這一點(diǎn),因此不敢越雷池一步,使自己在學(xué)生心目中樹立起正直無私的形象。

3.以身作則,為人師表?,F(xiàn)在的學(xué)生模仿能力強(qiáng),辨別是非的能力差,老師的一言一行都在潛移默化地影響著學(xué)生。當(dāng)我禁止做的事情,自己堅(jiān)決不做,當(dāng)我要求做的事情,自己努力做到,因此在日常工作中,我謹(jǐn)言慎行,模范遵守校紀(jì)校規(guī),時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣。

人無完人,金無足赤,自身存在的問題和不足還很多,概括起來(1)作為一個(gè)班主任,尚不能讓班級(jí)形成良好的學(xué)風(fēng)。(2)作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師,還不能準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),教學(xué)基本功還需錘煉,駕馭課堂的能力還不夠,等等。

俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在新課程改革的大背景下,只有勇于拼搏、克難奮進(jìn)的人,才能到達(dá)勝利的彼岸。

科主任會(huì)工作總結(jié)篇7

作為三年級(jí)2班的班主任,就本班本期的班主任工作總結(jié)而言,主要有以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)生基本情況分析

我所擔(dān)任的三年級(jí)2班的學(xué)生共有36人,男生23人,女生13人??傮w上女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績都稍好于男生,但男生的思維總體上比女生要好些。

二、班級(jí)建設(shè)管理方面

1、民主選舉班干。開學(xué)一周,我班通過全班的民主選舉,選舉出了大家都認(rèn)為比較滿意的班委班干部,組建了優(yōu)質(zhì)的班級(jí)核心。同時(shí)又

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