冬季傳染病防治工作的實(shí)施方案范本（二篇）

第5頁共5頁冬季傳染病防治工作的實(shí)施方案范本中心小學(xué)四年級(jí)二班當(dāng)前，正值流感等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)。為進(jìn)一步做好我校今冬明春季流感等呼吸道傳染病的防控工作，有效應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的聚集性疫情，嚴(yán)防重大疫情的發(fā)生與流行，保證師生的身體健康，現(xiàn)制訂本工作實(shí)施方案：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、不明原因肺炎都是法定的傳染病，傳染性強(qiáng)，傳播速度快，病例呈聚積性等特點(diǎn)，一旦發(fā)生流行將嚴(yán)重威脅人民群眾身體健康和生命安全，影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。充分認(rèn)識(shí)做好今冬明春季流感等急性呼吸道傳染病防治工作的重要性和緊迫性，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防控機(jī)構(gòu)，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即報(bào)告學(xué)校。二、突出重點(diǎn)，有效防控1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)流感等急性呼吸道傳染病的監(jiān)測工作，做好流行病防控工作，發(fā)現(xiàn)疫情，立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。2、加強(qiáng)疫情報(bào)告和調(diào)查處理工作。切實(shí)落實(shí)疫情報(bào)告制度，及時(shí)報(bào)告疫情。并和家長聯(lián)系，送縣疾控中心醫(yī)治。三、強(qiáng)化責(zé)任，聯(lián)防聯(lián)控學(xué)校是冬春季流感等呼吸道傳染病的高發(fā)場所。各班要做好傳染病防控工作。落實(shí)學(xué)生晨檢制度，缺課登記制度，加強(qiáng)疫情監(jiān)測、報(bào)告與管理，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等感冒癥狀的學(xué)生要及時(shí)報(bào)告，應(yīng)勸其在家休息并及時(shí)就醫(yī)，一旦確診，立即進(jìn)行隔離治療，待痊愈后方可入校和返校，并對(duì)接觸的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療，確保學(xué)校傳染病防控工作落實(shí)。四、積極宣傳，加大健康教育力度學(xué)校將采取健康教育宣傳欄，印發(fā)宣傳資料等形式，廣泛開展預(yù)防冬春季傳染病的健康教育活動(dòng)。加大宣傳力度，教育廣大師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，切實(shí)增強(qiáng)師生的衛(wèi)生健康意識(shí)和自我防病能力?！皞魅静》揽亍敝黝}班會(huì)總結(jié)中心小學(xué)四年級(jí)二班近幾年冬季也成為傳染病高發(fā)期，尤其是今年冬天流行性感冒、腮腺炎、水痘等在個(gè)別學(xué)校暴發(fā)，我校也有個(gè)案發(fā)生。因此，為了讓全班學(xué)生認(rèn)識(shí)傳染病的危害，了解傳染病預(yù)防措施，控制傳染病在我班流行，我們開展了以“預(yù)防冬季傳染病”為主題的班會(huì)。下面就從以下幾個(gè)方面做以總結(jié)：一、主題鮮明，內(nèi)容實(shí)際。班級(jí)都能圍繞“預(yù)防冬季傳染病”這一主題，確立符合班級(jí)實(shí)際，貼進(jìn)學(xué)生現(xiàn)實(shí)的班會(huì)主題，圍繞“傳染性疾病有哪些”、“傳播途徑”和“預(yù)防方法”這幾方面，讓學(xué)生了解衛(wèi)生防疫知識(shí)，很多班級(jí)通過自身存在的狀況，有目的，有針對(duì)性的解決需要解決的實(shí)際問題。如：二、形式豐富，分工明確。本次班會(huì)雖然主題具有一定的局限性，但在形式設(shè)計(jì)上，較以往少了些許花哨的東西。但也讓我們感到形式少但不缺乏實(shí)際性。也不是一個(gè)固定的模式一成不變的。在形式上，它既可以是班主任的慷慨陳詞，也可以是班干部的工作部署；既可以是師生間的談心溝通，也可以是學(xué)生間的激烈辯論；既可以是講述故事，又可以是表演節(jié)目；既可以是知識(shí)競賽，又可以是娛樂游戲?無論什么形式的班會(huì)課，都要結(jié)合班級(jí)實(shí)際，緊緊地圍繞一個(gè)主題，力爭解決一個(gè)實(shí)際問題。不管班會(huì)課的形式如何，只要有利于學(xué)生的健康成長，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步確實(shí)起到了積極的促進(jìn)作用，就是一次成功的班會(huì)課。我們力求讓每一名學(xué)生都能在班會(huì)課中受到啟迪、受到教育，力爭讓每一次班會(huì)課都能起到作用。.11冬季傳染病預(yù)防主題班會(huì)中心小學(xué)四年級(jí)二班活動(dòng)主題：預(yù)防冬季傳染病活動(dòng)目的：由于冬季是傳染病流感、水痘、腮腺炎等的高發(fā)時(shí)期，為了增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)冬季常見傳染病知識(shí)的了解和預(yù)防，以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，緊急行動(dòng)，密切____，積極做好流感、水痘、腮腺炎等防控工作。讓學(xué)生了解在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗力等等。使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)，增長學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。活動(dòng)方法：講解、討論活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生搜集預(yù)防疾病諺語?；顒?dòng)過程。一、班主任介紹冬季常見病天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。1、流行性感冒。流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強(qiáng)，易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。2、流行性腮腺炎。流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。____歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。3、水痘。水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病，主要發(fā)生于兒童。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強(qiáng)，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿。4、麻疹。麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為____日。5此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見的傳染病。二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。1、開展冬季傳染病預(yù)防的科普宣傳，使學(xué)生能了解疾病的特征與預(yù)防的方法，爭取早發(fā)展，早報(bào)告，早隔離治療病人。2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。3、經(jīng)常到戶外活動(dòng)，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。4、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。5、注意均衡飲食，定期運(yùn)動(dòng)，充足休息，根據(jù)氣候變化增減衣服，增強(qiáng)自我身體的抵抗力。6、對(duì)于哪些腋下溫度38.0℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時(shí)進(jìn)行治療。7、發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情，及時(shí)向?qū)W校主管部門報(bào)告。三、學(xué)生談自己今后的打算。1、學(xué)生分組討論、交流。2、____交流。四、預(yù)防疾病諺語大蒜是個(gè)寶，常吃身體好。吃米帶點(diǎn)糠，老少身體壯。冬吃蘿卜夏吃姜，體強(qiáng)力壯病不生。吃了蘿卜菜，啥病都不害。管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。不干不凈，吃了得病。干干凈凈，吃了沒病。生吃瓜果要洗凈，吃得衛(wèi)生少生病。要想身體好，吃飯別太飽。暴飲暴食易生病，定時(shí)定量保安寧。不喝酒，不吸煙，病魔見了都靠邊。五、班主任小結(jié)。同學(xué)們，通過今天的班隊(duì)會(huì)，我們不僅對(duì)冬季傳染病有了____的認(rèn)識(shí)與了解，更重要的是我們知道了如何去做才能更好的預(yù)防傳染病，并且，通過剛才大家的交流又進(jìn)一步加深了印象，那么，希望我們同學(xué)能夠從今天做起，從我做起，人人都做講衛(wèi)生的好孩子，遠(yuǎn)離各種傳染病，愿我們都能夠健康成長.11冬季傳染病防治工作的實(shí)施方案范本（二）當(dāng)前正值學(xué)校呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，手足口傳染病流行高峰也即將到來，為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據(jù)《____傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和甘谷縣教育體育局____通知精神，結(jié)合我校具體情況，特制訂本工作實(shí)施方案。一、工作原則與目標(biāo)(一)工作原則堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)；依法管理，科學(xué)防治；快速反應(yīng)，有效處理；防治結(jié)合，以防為主的工作方針。遵循屬地管理和就地預(yù)防，就地治療的原則，共同預(yù)防傳染病的發(fā)生和流行。(二)工作目標(biāo)1、廣泛、深入、持久地宣傳染病防治知識(shí)，并形成制度，納入學(xué)校定期傳染病預(yù)防控制工作體系，提高廣大師生的自我防范意識(shí)。2、完善傳染病疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生蔓延。二、____管理(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視傳染病的防治工作，并作為當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，為保障各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，成立禮辛小學(xué)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：____(校長)副組長：____(教導(dǎo)主任)(副校長)____(總務(wù)主任)組員：各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在辦公樓一樓少年宮辦公室，由賈宏偉任辦公室主任，成員王強(qiáng)強(qiáng)、尉應(yīng)斌組成，負(fù)責(zé)預(yù)防與控制傳染病的具體工作。(二)工作職責(zé)各班要切實(shí)落實(shí)晨、午檢工作，嚴(yán)格執(zhí)行每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因；及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，從教學(xué)安排上保證學(xué)生每天有一小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間；學(xué)校要從硬件上保證學(xué)生洗手及飲水設(shè)施；若學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等癥狀，要及時(shí)將學(xué)生送到醫(yī)院就診并告知學(xué)生家長；疫情發(fā)生時(shí)，啟動(dòng)學(xué)?！锻话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》；學(xué)校是否停課，應(yīng)根據(jù)疫情發(fā)生的強(qiáng)度，報(bào)告并聽候____和上級(jí)教育行政部門____通知；各班要做好師生思想____工作。三、預(yù)防措施1、開展健康教育以校園廣播、黑板報(bào)等宣傳形式，正面介紹傳染病的預(yù)防知識(shí)，教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣；要宣傳傳染病、可防、可控、可治、不可怕，消除恐慌心理，要告知家長在疫情流行季節(jié)不要帶學(xué)生到人群聚集的場所，避免與患兒接觸；糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)兒童玩具、餐具、衣物、用品經(jīng)常消毒，使家長懂得注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。2、通風(fēng)與消毒通風(fēng)與消毒是預(yù)防與控制傳染病，阻斷傳播途徑的有效辦法。傳染病流行季節(jié)，教室、宿舍等場所要保持良好通風(fēng)；每日對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒；每周對(duì)教室、廁所、食堂消毒一次，工作人員應(yīng)穿戴手套，清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手；每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。3、晨、午檢與考勤制度晨檢與考勤制度是對(duì)傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各值日老師、班主任每天要認(rèn)真進(jìn)行晨檢、巡查，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有相關(guān)癥狀，要及時(shí)送到醫(yī)院檢查治療。對(duì)因病缺勤的學(xué)生加強(qiáng)跟蹤，及時(shí)了解患病情況。如發(fā)現(xiàn)是傳染病，應(yīng)立即上報(bào)，并采取相應(yīng)措施。4、衛(wèi)生清掃_(dá)___開展校園衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)格保護(hù)校園生活飲用水源，嚴(yán)禁兒童飲用生水，嚴(yán)禁兒童接觸污水。5、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查要主動(dòng)配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生活飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督檢查，保證食品衛(wèi)生、水源潔凈。嚴(yán)格把采購關(guān)，嚴(yán)防食物中毒。四、工作要求1、傳染病防控工作要覆蓋每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)教職員工，保障各項(xiàng)措施落到實(shí)處。采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理。2、必須嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，堅(jiān)持憑證出入和來訪登記等制度，及時(shí)掌握校內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。3、各班要堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作，啟動(dòng)零報(bào)病制度。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染病人異常，及時(shí)到醫(yī)院就診，對(duì)可疑的病例及時(shí)向?qū)W區(qū)、縣教育局及疾控中心報(bào)告，同時(shí)，進(jìn)行調(diào)查和處理。4、動(dòng)員____全校師生參與除“四害”防疾病的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園衛(wèi)生環(huán)境。人人動(dòng)手，齊心協(xié)力地搞好環(huán)境衛(wèi)生和除“四害”工作。要徹底消除校園內(nèi)的“臟亂差”衛(wèi)生死角，保持宿舍和個(gè)人衛(wèi)生。做到“兩多、兩勤、三不”(多鍛煉、多到戶外活動(dòng)、勤洗手、勤換衣、不共用手巾和紙巾、不到人群聚集區(qū)，不吃不衛(wèi)生食品)。5、要嚴(yán)格按照教育部《學(xué)校食堂與學(xué)生____用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》及《食堂衛(wèi)生工作規(guī)范要求》，規(guī)范學(xué)校食堂操作和炊事員衛(wèi)生防護(hù)要求，加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，有效控制學(xué)校食源性，水源性疾病的發(fā)生。6、學(xué)校應(yīng)采取積極措施，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，____學(xué)生參加多種形式的戶外活動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。7、學(xué)校要定期對(duì)各班的傳染病防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，要堅(jiān)持經(jīng)常性的自檢自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行整改。五、保障措施(一