2022屆江蘇省徐州市區(qū)聯(lián)校中考化學(xué)四模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴．a(chǎn)處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止，通入CO，后停止加熱C．b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成D．可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理2．下面是我國(guó)幾位著名的化學(xué)家。其中打破國(guó)外技術(shù)封鎖，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是A．張青蓮 B．侯德榜 C．孫師白 D．張?jiān)氏?．下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是（）A．稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)：H2SO4+FeO==FeSO4+H2OB．生活中用天然氣做燃料：CH4+O2==CO2+H2OC．醫(yī)療上用堿性物質(zhì)治療胃酸過多：NaOH+HCl==NaCl+H2OD．放置在空氣中的鋁帶表面變暗：4Al+3O2==2Al2O34．汽車尾氣三效催化劑表面物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是()A．儲(chǔ)存過程發(fā)生了化合反應(yīng)B．該過程能減緩溫室效應(yīng)和酸雨污染C．還原過程中CxHy生成的CO2和H2O質(zhì)量比為22:9，則x:y=1:2D．整個(gè)轉(zhuǎn)化過程中有機(jī)物除外的化學(xué)方程式可表示為:5．下列離子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是A． B． C． D．6．恩施地區(qū)水資源總量較豐富，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A．煮沸可降低水的硬度 B．可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C．水通電在正極獲得氧氣 D．活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?．化學(xué)與人類生活息息相關(guān)，下列說法正確的是A．胃酸過多可服用適量的燒堿B．吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充蛋白質(zhì)C．油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅D．水中加入明礬可降低水的硬度8．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（）A．水變成水蒸氣，體積變大﹣﹣分子間隔發(fā)生變化B．一滴水中含有1.7×1021個(gè)水分子﹣﹣分子的質(zhì)量和體積都非常小C．等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大D．等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快9．下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．取用大理石 B．稱量定質(zhì)量的氯化鈉C．讀液體體積 D．檢查裝置的氣密性10．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．探究水對(duì)鐵生銹有無影響B(tài)．探究質(zhì)量守恒定律C．探究鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序D．探究甲烷的組成11．某小組探究氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)過程中pH的變化規(guī)律，得到如下圖所示的曲線。則下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的觀點(diǎn)正確的是A．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉滴入到鹽酸中B．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)的溶液不能使酚酞試液變色C．b點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)D．c點(diǎn)時(shí)的溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉12．下列有關(guān)水的說法中不正確的是（）A．水（H20）和過氧化氫（H202）分子中都含有氫氣分子B．電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的C．用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水D．常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水13．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．用蠟燭制炭黑 B．用玻璃刀裁玻璃C．過濾渾濁的河水 D．探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)14．取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后，冷卻，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0g，剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%．下列判斷正確的是（

）A．生成2.0gCO2氣體 B．原來CaCO3的質(zhì)量為14.3gC．生成了5.6gCaO D．剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0g15．目前，大部分電動(dòng)車使用的是鉛酸電池，其中鉛元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，下列有關(guān)鉛的說法正確的是（）A．鉛筆芯中含有一定量的鉛 B．鉛原子中有82個(gè)中子C．鉛的元素符號(hào)為Pd D．鉛是金屬元素二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)室可用試管和帶導(dǎo)管的橡膠塞組裝簡(jiǎn)易裝置制取氫氣，請(qǐng)?jiān)谙聢D鐵架臺(tái)，上補(bǔ)畫出該氣體發(fā)生裝置_____，并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘損的白色固體粉末，已知其可能是NaCl、Na2CO3、NaHCO3三種物質(zhì)中的一種，小路同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)的方法來確定其成分組成。其實(shí)步驟及現(xiàn)象如下圖所示：(已知：20℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度為21.8g，碳酸氫鈉的溶解度為9.6g。)根據(jù)上述信息，是回答下列問題由2可推知，該白色固體不是______________。由如圖可推知，該白色固體是____________,理由為___________________燒杯B中溶液的PH值__________7(選填“小于”“等于”“大于”之一)利用燒杯B中的溶液可測(cè)定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，測(cè)得反應(yīng)過程中某些量的數(shù)據(jù)關(guān)系，如圖所示：請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式，寫出具體計(jì)算過程________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。18．（8分）環(huán)境問題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個(gè)重要問題，溫室效應(yīng)被列為21世紀(jì)人類面臨的最大威脅之一，已引起人們的廣泛關(guān)注。旨在限制發(fā)達(dá)國(guó)家溫室氣體排放量、抑制全球范圍內(nèi)氣候持續(xù)變暖的《京都議定書》，已于2005年2月16日正式生效。二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體，我國(guó)二氧化碳的排放量位居世界第二，為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有(只填2種)：_____；_____。為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì)，有科學(xué)家提出大膽設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加，影響海洋生物的生存。二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時(shí)將會(huì)_____能量(填“釋放”或“消耗”)；二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為_____；結(jié)合生活中燒開水和打開碳酸飲料瓶蓋時(shí)觀察到的現(xiàn)象，我們可以知道：二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度_____，原因是_____。我國(guó)科學(xué)家陳乾旺等最新研究成果表明，在440℃和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉，合成的金剛石最大達(dá)1.2mm，完全可以滿足工業(yè)用途。二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）將一段去除氧化鎂的鎂條放入一定量的鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，充分反應(yīng)后靜置，發(fā)現(xiàn)試管中有白色沉淀產(chǎn)生。為探究白色沉淀的成分，九(1)班興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):試管(盛有等體積等濃度的鹽酸)①②③④鎂條質(zhì)量(g)11.522.5實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象快速反應(yīng)，試管發(fā)熱，鎂條全部消失白色沉淀量(恢復(fù)至20°C)無少量較多很多(1)4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的原因___________________。[得出結(jié)論](2)鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的量與_________________有關(guān)。[提出問題]白色沉淀是什么物質(zhì)?[查閱資料]在氯化鎂溶液中，鎂能與水常溫下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。[猜想與假設(shè)]甲:白色沉淀可能是碳酸鎂乙:白色沉淀可能是生成的氯化鎂增多析出的晶體丙:白色沉淀可能是剩余的鎂丁:白色沉淀可能是氫氧化鎂(3)其他同學(xué)認(rèn)為甲的猜想是錯(cuò)誤的，原因是_________________。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]序號(hào)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1取第一份白色不溶物于試管中，加入蒸餾水，震蕩(4)沉淀____________溶解(選填會(huì)或不會(huì))乙同學(xué)猜想不成立2取第二份白色不溶物于試管中，加入稀鹽酸(5)___________________丙同學(xué)猜想不成立3①取第三份白色不溶物于試管中，加入稀硝酸②向所得溶液加入幾滴硝酸銀溶液①白色沉淀不溶解②出現(xiàn)大量白色沉淀①丁同學(xué)猜想不成立②白色不溶物定含(6)____________元素[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]在老師的幫助下，同學(xué)們得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2H2。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?，氧化鐵呈紅棕色，一氧化碳還原氧化鐵為鐵，鐵呈黑色，故A正確；B、a處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱，后停止通入CO，以防鐵重新被氧化，故B錯(cuò)誤；C、b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成，二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，故C正確；D、可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理，一氧化碳有毒，具有可燃性，故D正確。點(diǎn)睛∶鐵工業(yè)上屬于黑色金屬，一氧化碳還原氧化鐵為鐵，呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，這是我們檢驗(yàn)二氧化碳常用的方法。2、B【解析】

在化學(xué)史上對(duì)制堿方面作出杰出貢獻(xiàn)的我國(guó)化學(xué)家是侯德榜，他改進(jìn)了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，被譽(yù)為我國(guó)“制堿工業(yè)先驅(qū)”。故選B。3、D【解析】

A、稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)：6H2SO4+Fe2O3=2Fe(SO4)3+3H2O，選項(xiàng)A不正確；B、生活中用天然氣做燃料：CH4+2O2CO2+2H2O，選項(xiàng)B不正確；C、醫(yī)療上用堿性物質(zhì)治療胃酸過多：2Al(OH)3+6HCl=2AlCl3+3H2O，選項(xiàng)C不正確；D、放置在空氣中的鋁帶表面變暗：4Al+3O2=2Al2O3，選項(xiàng)D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷，化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)。4、C【解析】

A、儲(chǔ)存過程是氧氣和二氧化氮以及氧化鋇反應(yīng)生成硝酸鋇，符合化合反應(yīng)“多變一”特征，屬于化合反應(yīng)，正確；B、過程消耗了二氧化氮和碳?xì)浠衔铮阅軠p緩溫室效應(yīng)和酸雨污染，正確；C、還原過程生成CO2和H2O質(zhì)量比為22：9，可得碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為：（）=1：2，但由于過程中有一氧化碳反應(yīng)，所以不能確定x：y=1：2，錯(cuò)誤；D、整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)（有機(jī)物除外）的總化學(xué)方程式可表示為：4NO2+10CO+O22N2+10CO2，正確；故選：C。【點(diǎn)睛】讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時(shí)先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比，其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)，或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境，考查基本知識(shí)。5、C【解析】

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故錯(cuò)誤；

B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故錯(cuò)誤；

C、質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故正確；

D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故錯(cuò)誤；

故選：C?！军c(diǎn)睛】熟記規(guī)律：陰離子：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)；原子：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；陽離子：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)。6、D【解析】

A、硬水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，鈣鎂離子從水中沉淀下來，從而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解，而降低水的硬度，故選項(xiàng)說法正確．B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，軟水不含或含有較少的鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，可以使用肥皂水區(qū)分硬水或軟水，故選項(xiàng)說法正確．C、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，故選項(xiàng)說法正確．D、活性炭具有吸附性，可除去自來水中的色素和異味等，不能除去所有的雜質(zhì)，不能將自來水轉(zhuǎn)化為純凈水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．故選D．7、C【解析】

A．燒堿是氫氧化鈉的俗稱，具有強(qiáng)腐蝕性，不能服用，故A錯(cuò)誤；

B．水果、蔬菜中富含維生素，吃水果和蔬菜可以補(bǔ)維生素，故B錯(cuò)誤；

C．油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅，利用隔絕氧氣的原理滅火，故C正確；

D．向硬水中加入明礬，能對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附，使雜質(zhì)沉降，不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量，不能降低水的硬度，故D錯(cuò)誤。

故選：C。8、C【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼．水變成水蒸氣是因?yàn)榉肿娱g隔變大而造成體積變大，故正確；B．一滴水中含有1.7×1021個(gè)水分子，說明分子的質(zhì)量和體積都非常小，故正確；C．等體積的空氣比水更容易壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔比固體分子間隔大，故錯(cuò)誤；D．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快，所以等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快，故正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。9、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯(cuò)誤。D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選：D。10、A【解析】

A、由圖可知，實(shí)驗(yàn)中的變量只有水，可以探究水對(duì)鐵生銹有無影響，選項(xiàng)正確；B、氯化鈉不與稀硫酸反應(yīng)，質(zhì)量守恒定律必須通過化學(xué)反應(yīng)加以探究，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、銅與鋁均能與硝酸銀反應(yīng)，能證明銅、鋁的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，但無法證明銅和鋁的金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、火焰上方罩一只干冷燒杯只能證明有水生成，不能檢測(cè)二氧化碳的生成，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】如果某種變化受多種因素影響，探究其中一種因素的影響方式時(shí)，其它因素應(yīng)保持相同。11、C【解析】

A、由圖像可知，pH值是開始時(shí)大于7逐漸的減小到7然后小于7，可知原溶液顯堿性，然后不斷的加入酸性溶液，使pH減小，說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中，故A錯(cuò)誤；B、a點(diǎn)時(shí)溶液的pH大于7，溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，故B錯(cuò)誤；C、b點(diǎn)時(shí)溶液的pH等于7，顯中性，表示鹽酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)，故C正確；D、c點(diǎn)時(shí)溶液的pH小于7，溶液顯酸性，說明稀鹽酸過量，所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。12、A【解析】A、水（H2O）和過氧化氫（H2O2）都屬于純凈物，所以分子中都不含有氫氣分子（H2），只含有氫原子，故A錯(cuò)誤；

B、電解水生成氫氣和氧氣，證明水是由氫、氧兩種元素組成的，故B正確；

C、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故C正確；

D、常見的凈水方法：吸附、沉淀、過濾和蒸餾，故D正確。

故選A。點(diǎn)睛：掌握水和肥皂水的性質(zhì)及其電解水和凈化水方面的知識(shí)是解題關(guān)鍵。13、A【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼、用蠟燭制炭黑過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B、用玻璃刀裁玻璃過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、過濾渾濁的河水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化?！军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。14、A【解析】

根據(jù)題意可以知道鈣元素的質(zhì)量為：8.0g×50.0%=4.0g，所以反應(yīng)前碳酸鈣的質(zhì)量為：4.0g÷40／100×100%=10.0g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為：10.0g-8.0g=2.0g；設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為X，消耗碳酸鈣的質(zhì)量為YCaCO3CaO+CO2↑1005644YX2.0克列比例式得：100：Y=56:X=44:2.0克解得X=2.55克，Y=4.55克；根據(jù)計(jì)算可以知道剩余的碳酸鈣的質(zhì)量10.0g-4.55g=5.45g，原來碳酸鈣一共有=5.45+4.55=10克。故選A。15、D【解析】

A、鉛筆芯中沒有鉛，主要含有石墨、黏土等，該選項(xiàng)說法不正確；B、鉛原子中有82個(gè)質(zhì)子，中子多于82個(gè)，該選項(xiàng)說法不正確；C、鉛的元素符號(hào)為Pb，該選項(xiàng)說法不正確；D、鉛是金屬元素，該選項(xiàng)說法正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、【解析】

實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制氫氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，用試管和帶導(dǎo)管的橡膠塞組裝簡(jiǎn)易裝置制取氫氣，發(fā)生裝置如圖所示，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、氯化鈉碳酸鈉100g水能夠完全溶解21.2g碳酸鈉，不能完全溶解21.2g碳酸氫鈉大于14.6%【解析】

（1）由圖2可推知，該白色固體不是氯化鈉，這是因?yàn)槁然c不能和稀鹽酸反應(yīng)。（2）由圖3可推知，該白色固體是Na2CO3，理由為100g水能夠完全溶解21.2g碳酸鈉，不能完全溶解21.2g碳酸氫鈉。（3）燒杯B中溶液是碳酸鈉溶液，碳酸鈉溶液顯堿性，pH值大于7。（4）設(shè)100g鹽酸中氯化氫質(zhì)量為x：稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：14.6g÷100g×100%=14.6%18、開發(fā)新能源減少礦石燃料的使