2021-2022學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中復(fù)習(xí)試卷(可編輯)

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中復(fù)習(xí)試卷(可編輯)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、2021年7月1日，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，中國(guó)人民解放軍空中梯隊(duì)飛越天安門(mén)上空，進(jìn)行飛行慶祝表演。直升機(jī)組成了“100”字樣，戰(zhàn)斗機(jī)組成了“71”字樣，紛紛掠過(guò)長(zhǎng)空，在該過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A.以地面為參照物，飛機(jī)是靜止的B.以天安門(mén)為參照物，飛機(jī)是靜止的C.以其中一架戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，其他戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的D.要判斷某架飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況，可選其自身為參照物進(jìn)行判斷2、唐代詩(shī)人王之渙在《登鸛雀樓》一詩(shī)中寫(xiě)道：“白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓”，在這四句詩(shī)中，含有機(jī)械運(yùn)動(dòng)意境的有（）A.一句B.兩句C.三句D.四句3、看電視轉(zhuǎn)播百米比賽時(shí)，我們常常感到運(yùn)動(dòng)員跑得很快，但實(shí)際上他們始終處在屏幕內(nèi)，則運(yùn)動(dòng)員始終處在屏幕內(nèi)所選擇的參照物是（

）A.運(yùn)動(dòng)員B.畫(huà)面中的跑道C.攝像機(jī)鏡頭D.不能確定4、兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上，你坐在車(chē)廂中向另一列車(chē)廂觀望．突然，你覺(jué)得自己的列車(chē)緩慢向東運(yùn)動(dòng)．則下列運(yùn)動(dòng)情況不可能發(fā)生的是（

）A.自己的車(chē)向東運(yùn)動(dòng)，另一列車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)B.自己的車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，另一列車(chē)向西運(yùn)動(dòng)C.兩列車(chē)都向東運(yùn)動(dòng)，但自己車(chē)的速度較快D.兩列車(chē)都向西運(yùn)動(dòng)，但另一列車(chē)的速度較慢5、以圖中哪一個(gè)物體為參照物，正在下降的跳傘員是靜止的（

）A.地面B.降落傘C.地面上行駛的汽車(chē)D.正在上升的無(wú)人機(jī)6、觀光電梯從1樓上升到6樓的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（

）A.相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō)，乘客是運(yùn)動(dòng)的B.相對(duì)于乘客來(lái)說(shuō)，樓房的窗口是向上運(yùn)動(dòng)C.以乘客為參照物，電梯是靜止的D.以電梯為參照物，樓房的窗口是靜止的7、如圖所示為我國(guó)“神舟九號(hào)”飛船跟“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器完成在軌對(duì)接后的示意圖，對(duì)接完成后的組合體以7.8km/s的速度繞地球飛行。關(guān)于這個(gè)組合體，以下判斷中正確的是（

）A.以“神舟九號(hào)”為參照物，“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B.以“天宮一號(hào)”為參照物，“神舟九號(hào)”是靜止的C.以“神舟九號(hào)”為參照物，地球是靜止的D.以“天宮一號(hào)”為參照物，地球是靜止的8、魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě)：“談黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是（

）A.山B.船C.流水D.河岸二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、2021年5月15日，“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器所攜帶的祝融號(hào)火星車(chē)成功著陸火星，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航天史無(wú)前例的突破。著陸前，祝融號(hào)與環(huán)繞器分離。分離后，環(huán)繞器飛行在距火星最近200余km、最遠(yuǎn)12000余km的大橢圓軌道上，在地球和祝融號(hào)之間提供信號(hào)中繼服務(wù)，當(dāng)它從距火星200余km向12000余km運(yùn)行的過(guò)程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是轉(zhuǎn)化為0（均選填“動(dòng)能”或“勢(shì)能”）。祝融號(hào)時(shí)刻跟隨火星自轉(zhuǎn)，依靠太陽(yáng)能進(jìn)行工作，它跟隨火星自轉(zhuǎn)時(shí)，相對(duì)于地球是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。目前人類(lèi)已知火星表面引力約為地球的38%，假設(shè)未來(lái)人類(lèi)登上了火星，某質(zhì)量為100kg的運(yùn)動(dòng)員站在火星的水平表面上，鞋底與火星表面的總接觸面積為500cm2

，則站在火星上的運(yùn)動(dòng)員對(duì)火星表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為Pa。2、厲害了，我的國(guó)!2021年10月16日，神州十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空，載人飛船與天和核心艙順利對(duì)接，3名航天員順利進(jìn)駐天和核心艙。將在空間站進(jìn)行為期6個(gè)月的科學(xué)研究。如圖所示，在軌飛行過(guò)程中，載人飛船相對(duì)于核心艙是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。3、2021年10月16日，神舟十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射，并與空間站成功對(duì)接，航天員們成功進(jìn)入天和核心艙。以地面為參照物，天和核心艙是的。4、如圖，騎馬是古人最便捷的出行方式．“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”．當(dāng)詩(shī)人孟郊騎馬看到百花紛紛向后退去，是以為參照物．西安到洛陽(yáng)路程約為360km，乘坐動(dòng)車(chē)約需2個(gè)小時(shí)；若古人騎馬走完此路段，平均速度5m/s，則大約需要小時(shí)．5、四平南湖立交橋于2019年9月26日試通行。已知大橋全長(zhǎng)約2.432，寬約為324（前兩空均填單位）；以橋下通行的火車(chē)為參照物，橋上的路燈是的；一輛汽車(chē)以36km/h的速度勻速行駛，通過(guò)大橋時(shí)間約為s。6、坐在向前行駛汽車(chē)?yán)锏男×量匆?jiàn)路旁的樹(shù)木向后運(yùn)動(dòng)，他是以為參照物，司機(jī)要求他必須系好安全帶，因?yàn)槠?chē)緊急剎車(chē)時(shí)，人由于將繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，可能造成碰撞傷害。7、我們把物體叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。小明的爸爸乘火車(chē)到鄭州“抗疫”，火車(chē)開(kāi)動(dòng)后，小明對(duì)著遠(yuǎn)去的火車(chē)揮手作別，爸爸看到小明逐漸向后退去，是以（選填“火車(chē)”或“地面”）為參照物的；而小明看到火車(chē)遠(yuǎn)去是以（選填“火車(chē)”或“地面”）為參照物的。8、如圖所示是空中加油機(jī)在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情景，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是

（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；它們?cè)?s內(nèi)飛過(guò)了1250m的距離，則飛行速度為

km/h。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng)；乙乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng)，丙中乘客看甲、乙在向上運(yùn)動(dòng)，你能判斷，甲、乙、丙三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況嗎？2、在現(xiàn)代交通中，高速列車(chē)已成為現(xiàn)實(shí)。為了不影響高速列車(chē)的運(yùn)行，有人設(shè)想，若能使高速列車(chē)在進(jìn)出站時(shí)既不停車(chē)，又能上、下乘客，豈不更好。你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若能設(shè)計(jì)，說(shuō)明理由。3、仔細(xì)觀察圖中的煙和小旗方向，說(shuō)明甲、乙兩車(chē)相對(duì)于房子的可能運(yùn)動(dòng)情況。4、甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng)；乙乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng)，丙中乘客看甲、乙在向上運(yùn)動(dòng)，你能判斷，甲、乙、丙三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況嗎？5、小明坐列車(chē)勻速直線經(jīng)過(guò)某區(qū)域時(shí)，他一會(huì)感覺(jué)自己是靜止的，一會(huì)又感覺(jué)自己是運(yùn)動(dòng)的．請(qǐng)你解釋一下這是為什么？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、新華網(wǎng)重慶3月31日電，3月31日1時(shí)35分，從緬甸曼德勒起飛的全球最大太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”，在飛越群山，歷經(jīng)約20小時(shí)30分航行1500公里后，猶如一只巨大的風(fēng)箏，安靜地降落在重慶江北國(guó)際機(jī)場(chǎng)．“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”是瑞士設(shè)計(jì)的一款能夠在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情況下晝夜飛行的飛機(jī)，機(jī)身使用的碳纖維蜂窩夾層材料，每立方米質(zhì)量?jī)H25克，機(jī)翼有72米，質(zhì)量?jī)H有2300千克，和一輛小汽車(chē)相當(dāng)．機(jī)翼上裝載的17248塊太陽(yáng)能電池板為飛機(jī)提供了持續(xù)的可再生能源．這些電池板每塊僅厚135μm，相當(dāng)于人類(lèi)的一根頭發(fā)絲．從上述可知：（1）太陽(yáng)能電池板的作用是將能轉(zhuǎn)化為電能．（2）135μm=

m．（3）“陽(yáng)光動(dòng)力2”從曼德勒飛到重慶的平均速度

km/h．（4）在飛行過(guò)程中，以

為參照物飛行員是運(yùn)動(dòng)的．（5）機(jī)翼制成圖乙所示的形狀，使得飛機(jī)在飛行時(shí)，機(jī)翼上方氣流比下方氣流的流速大，所以下方空氣的壓強(qiáng)

上方空氣的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）．（6）飛機(jī)與地面之間的信息傳播是通過(guò)

波來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)，這種波在空氣中的傳播速度大約是

m/s．2、為了鍛煉陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)的獨(dú)立能力，今年五·一節(jié)，媽媽讓她獨(dú)自乘火車(chē)去合肥看望姥姥.（1）她媽媽上車(chē)送行，正談著，忽然聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴，陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)并列的另一輛列車(chē)徐徐向后離去，于是催促媽媽快下車(chē).陽(yáng)陽(yáng)媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼，又看了看表說(shuō)：“別著急，我們的車(chē)還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)呢.”想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論？（2）在行駛的列車(chē)上，陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看見(jiàn)鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”，這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是________.A.鐵路邊的樹(shù)木B.小孩子的座位C.車(chē)廂里的流動(dòng)服務(wù)車(chē)D.鐵軌（3）因?yàn)榛疖?chē)在開(kāi)動(dòng)時(shí)不斷的顛簸，在開(kāi)動(dòng)的火車(chē)上寫(xiě)字就成了一件很難的事情.陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看到有人用皮帶把寫(xiě)字板固定在手臂上，這樣就能在寫(xiě)字板寫(xiě)上漂亮的字了，如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎？3、進(jìn)入初二，很多同學(xué)開(kāi)始對(duì)物理產(chǎn)生了濃厚的興趣，感覺(jué)在生活中，物理無(wú)處不在。某班同學(xué)成立了物理興趣小組。（1）下課時(shí)同學(xué)們覺(jué)得口渴，用礦泉水瓶從飲水機(jī)接水的過(guò)程中，聽(tīng)到瓶中傳出聲音，興趣小組的同學(xué)通過(guò)分析得出應(yīng)該是進(jìn)入瓶中的水流引起的振動(dòng)產(chǎn)生的，隨著水位的上升，所發(fā)出聲音的音調(diào)越來(lái)越。

（2）以旁邊走過(guò)的同學(xué)為參照物，飲水機(jī)是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。（3）興趣小組的同學(xué)想自制了一個(gè)測(cè)溫裝置。通過(guò)查找資料了解到，伽利略曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)一種溫度計(jì)：一根粗細(xì)均勻的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連另一端插入水中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱高度的變化可測(cè)出環(huán)境溫度的變化。按照資料的描述，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。圖中A為一個(gè)塑料瓶，B為一透明玻璃管并通過(guò)橡皮塞與A相連，管的下端豎直插在大水槽中使管內(nèi)外水面有一高度差h，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：測(cè)量次序123456溫度t（℃）171921232527水柱高度h（厘米）30.225.019.814.69.44.2改變裝置所處的環(huán)境溫度，分別測(cè)出不同溫度下，所對(duì)應(yīng)的水柱高度h，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示：①裝置中的塑料瓶相當(dāng)于現(xiàn)在使用的液體溫度計(jì)中的。②根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知，興趣小組制作的“測(cè)溫裝置”玻璃管的刻度是A．上大下小

B．上小下大

C．A、B都有可能③要提高這個(gè)測(cè)溫裝置的精確度，你應(yīng)該換用更的玻璃管。4、2013年12月14日．“嫦娥三號(hào)”探測(cè)