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物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量達(dá)標(biāo)試卷【A4可打印】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)30分)1、下列對(duì)一名中學(xué)生的有關(guān)數(shù)據(jù)估測(cè)合理的是(
)A.身高約為160dmB.質(zhì)量約為500kgC.體溫約為20℃D.手掌寬約為10cm2、下列關(guān)于中考體育測(cè)試所估測(cè)的數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(
)A.測(cè)試所用實(shí)心球的質(zhì)量約為2kgB.測(cè)試立定跳遠(yuǎn)滿分成績(jī)約為4mC.1000m測(cè)試所用時(shí)間約為50sD.某同學(xué)800m測(cè)試后心臟每秒跳動(dòng)約為70次3、下列說法不正確的是(
)A.人的密度約為
B.2020年唐山市夏季最高氣溫約為38℃C.豐南區(qū)第一中學(xué)第一次校運(yùn)會(huì)學(xué)校百米紀(jì)錄是13minD.光在真空中的速度是
4、小明同學(xué)為學(xué)習(xí)方便,預(yù)備網(wǎng)購(gòu)一臺(tái)“喵喵機(jī)迷你口袋打印機(jī)”,賣家提供照片如圖所示,根據(jù)圖片提供的信息,估測(cè)口袋打印機(jī)的寬度約為()A.B.C.D.5、下列估測(cè)與事實(shí)最接近的是()A.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室光具座長(zhǎng)大約20cmB.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)分度值為0.1℃C.一節(jié)新干電池電壓約為1.5VD.實(shí)驗(yàn)操作考試用的天平質(zhì)量大約5kg6、下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是()A.中學(xué)生課桌高度約為40cmB.人體感覺舒適的溫度約為37℃C.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為500gD.騎自行車的速度約為5m/s7、下列數(shù)據(jù)中,最接近事實(shí)的是(
)A.一只檸檬電泡能產(chǎn)生
的電流B.人體的安全電壓為
C.家用電冰箱功率可達(dá)
D.一般分子的直徑大約只有
8、關(guān)于一名普通中學(xué)生人體數(shù)據(jù)的估測(cè)中,下列最接近真實(shí)情況的是(
)A.步行速度約為5m/sB.脈搏的跳動(dòng)約為每分鐘70次C.身高約為1680cmD.他跳繩的高度約為5.0mm9、下列估測(cè)比較接近實(shí)際的是(
)A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約50gB.一個(gè)電子的直徑大約是1mmC.一個(gè)水分子的直徑約為3nmD.教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為5kg10、下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是(
)A.人體的正常體溫為42℃B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5kgC.中學(xué)生的正常步行速度約為1.1m/sD.一本中學(xué)物理教科書的厚度約為5cm二、填空題(每小題5分,共計(jì)30分)1、2020年全球多地相繼爆發(fā)新型肺炎疫情,該疫情是由可以飛沫傳播的新型冠狀病毒引發(fā),冠狀病毒的直徑約100nm,即約m。2、一本200頁(yè)的書,厚度為8mm,每張紙厚度是mm。某同學(xué)將一段細(xì)銅絲在一只鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈,形成一個(gè)如圖甲所示的鋼絲圈,再用一把刻度尺取測(cè)量該銅絲圖的長(zhǎng)度,測(cè)量情況如圖甲所示,該細(xì)銅絲的直徑為cm。圖乙停表示數(shù)為s。
3、新冠狀病毒COVID-19的直徑約為100nm=m;“全碳?xì)饽z”的密度僅為0.16kg/m3
,即為g/cm3;G7772高鐵7:34由銅陵站發(fā)車,8:43到達(dá)合肥南站,需要的時(shí)間為h。4、完成下列單位轉(zhuǎn)換:(1)2.5m=cm;(2)36km/h=m/s;(3)36min=h。5、李明同學(xué)在做了一些測(cè)量后忘了在記錄的數(shù)據(jù)后面標(biāo)明單位,請(qǐng)你幫他補(bǔ)上.(1)一個(gè)中學(xué)生的身高1.53
;(2)一張課桌的長(zhǎng)度約為13.6.6、甲圖所示停表讀數(shù)是s,乙圖彈簧秤的讀數(shù)是N。丙圖所示電阻箱讀數(shù)是Ω,丁圖電流表讀數(shù)是A。三、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、有兩卷合金絲,其中一卷的標(biāo)簽顯示它的直徑是0.6mm,而另一卷的直徑比它細(xì),但不知道是多少。如果只有兩只完全相同的鉛筆而不用其它的任何測(cè)量工具,你能較準(zhǔn)確地弄清楚較細(xì)合金絲的直徑嗎?寫出操作過程及合金絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。2、兩卷細(xì)銅絲,其中一卷上標(biāo)有直徑0.3mm,而另一卷上標(biāo)簽已脫落,如果只給你兩只同樣的鉛筆,你能較準(zhǔn)確地測(cè)出它的直徑嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)定物理量的字母,寫出操作過程及細(xì)銅絲的直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。3、小剛的弟弟身高1.2m,正在和體育老師一起鍛煉身體,如圖所示.請(qǐng)根據(jù)此圖片,在物理課堂上的條件下,寫出測(cè)量體育老師實(shí)際身高的方法?(如果需要,可以使用常用文具)4、醫(yī)用體溫計(jì)為什么不能當(dāng)寒暑表使用?5、“圓夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)小組正在自制測(cè)量?jī)x器,下面是他們制成的未標(biāo)注刻度的半成品,請(qǐng)你任選一項(xiàng),借助必要的器材為其粗略標(biāo)注刻度。
A.用小瓶,細(xì)管和煤油制成的液體溫度計(jì)(要求量程0﹣100℃,分度值2℃)。
B.用平滑窄木板制作的刻度尺(要求量程1m,分度值lcm)。
(1)你的選項(xiàng)是_____(A或B);
(2)你標(biāo)注刻度的過程是:_____。四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題10分,共計(jì)20分)1、如圖所示,科技項(xiàng)目組想測(cè)出一段長(zhǎng)度為L(zhǎng)質(zhì)量為m的細(xì)銅絲的密度:項(xiàng)目組成員首先查閱了圓的面積公式S=πr2(r為圓的半徑)。接下來,他們把部分銅絲在鉛筆上緊密繞了n匝,用刻度尺測(cè)出這n匝的長(zhǎng)度為a。請(qǐng)你幫助他們完成下面的任務(wù)。(1)銅絲直徑的表達(dá)式為:D=;(2)請(qǐng)推導(dǎo)出銅絲密度的表達(dá)式。(用字母L,m,n,a表示)2、如圖中:(1)甲圖中停表
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