2020-2021學(xué)年三年級(jí)上半學(xué)年教科版上冊(cè)科學(xué)單元練習(xí)試卷【不含答案】_第1頁(yè)
2020-2021學(xué)年三年級(jí)上半學(xué)年教科版上冊(cè)科學(xué)單元練習(xí)試卷【不含答案】_第2頁(yè)
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教科版上冊(cè)科學(xué)單元練習(xí)試卷【不含答案】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)40分)1、和蝸牛屬于同一類(lèi)的動(dòng)物是(

)。

A.蝗蟲(chóng)B.田螺C.螞蟻2、用兩只同樣大小的注射器,分別抽進(jìn)同樣多的空氣和水,然后用手指堵住管口,用同樣大小的力向下推和向上拉活塞,(

)。A.含空氣的那只注射器推拉較容易B.含水的那只注射器推拉較容易C.感覺(jué)一樣容易3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.水有三種形態(tài):固態(tài),液態(tài)和氣態(tài)B.霜是固態(tài)的水,露是液態(tài)的水,霧是氣態(tài)的水C.濕衣服晾在陽(yáng)光下比晾在陰涼處干得快,因?yàn)闇囟雀叩牡胤剿舭l(fā)得快4、下列的天氣現(xiàn)象中,(

)不是降水的形式。A.暴雨B.大雪C.冰凍5、下列方法中,水果糖在水中溶解得最快的是(

)。A.把水果糖放入冷水中攪拌B.把水果糖放入熱水中攪拌C.把水果糖切碎后放入熱水中攪拌6、測(cè)量氣溫應(yīng)選在(

)進(jìn)行。A.室內(nèi)通風(fēng)處B.室外陰涼通風(fēng)處C.室外向陽(yáng)通風(fēng)處7、下列關(guān)于植物的相同點(diǎn)的描述不正確的是(

)。

A.植物都需要水分、陽(yáng)光和空氣B.植物都會(huì)生長(zhǎng)、發(fā)育C.植物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)土壤8、下列說(shuō)法正確的是(

)。A.風(fēng)向的觀察只能用風(fēng)向標(biāo)B.節(jié)假日不需要觀察天氣現(xiàn)象C.分析“天氣日歷”可以幫助我們了解一些天氣變化的規(guī)律9、冬季,把室內(nèi)的門(mén)窗關(guān)緊后,過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有水珠出現(xiàn),這些水珠出現(xiàn)在窗戶(hù)的(

)。A.里面B.外面C.里面和外面10、通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)下列材料中,(

)吸水能力最強(qiáng)。A.陶瓷B.塑料C.紙11、水壺的柄一般用膠木制作,因?yàn)樗蝗菀讉鳠帷O旅娓鞣N材料中也不容易傳熱的是(

)。

A.鐵絲B.銅片C.木塊D.硬幣12、用(

)的方法是不能分離食鹽和水的。A.給杯子中的鹽水加熱B.把鹽水放在陽(yáng)光下C.過(guò)濾13、校園氣象站中有可以打開(kāi)的百葉箱,里面放的測(cè)量?jī)x器是(

)。A.氣溫計(jì)B.雨量器C.風(fēng)速風(fēng)向儀14、觀察大樹(shù)時(shí),我們撿到許多大樹(shù)的葉。依據(jù)(

)能夠讓我們判斷樹(shù)葉是否屬于同一種樹(shù)。A.樹(shù)葉的大小B.樹(shù)葉的顏色

C.樹(shù)葉的形狀D.樹(shù)葉的軟硬15、根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,401班的同學(xué)預(yù)測(cè)100毫升水中大約能溶解36克食鹽,為了驗(yàn)證猜測(cè),同學(xué)們又開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。你覺(jué)得(

)實(shí)驗(yàn)方法即準(zhǔn)確又節(jié)省時(shí)間。A.等份的加(1克+1克+1克……+1克=36克)B.先多加后少加(10克+10克+5克+5克+1克+1克+1克+1克+1克+1克=36克)C.先少加后多加(1克+1克+1克+1克+1克+1克+5克+5克+10克+10克=36克)16、當(dāng)紅旗飄向北面時(shí),這時(shí)的風(fēng)向是(

)。A.東風(fēng)B.西風(fēng)C.南風(fēng)17、蚯蚓的食物有(

)。

①有機(jī)廢物

②生活垃圾

③石頭瓦塊

④玻璃金屬A.①②B.③④C.②④18、“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,這句話(huà)表明(

)。

A.水生植物與陸生植物的關(guān)系B.不同植物之間的關(guān)系C.生物體能繁殖自己的后代D.生物體能適應(yīng)自己的環(huán)境19、在通常情況下,一天中氣溫最高出現(xiàn)在(

)。A.上午10時(shí)B.中午12時(shí)C.下午2時(shí)20、用過(guò)濾的方法可以分離的一組物質(zhì)是(

)。A.酒精和墨水B.白糖和醋C.鹽水和沙二、填空題(每小題2分,共計(jì)30分)1、對(duì)比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否會(huì)流動(dòng)空氣水石頭2、水能將食鹽和沙子的混合物分離出來(lái),需要經(jīng)歷、、三個(gè)主要過(guò)程。3、卷云只有在溫度非常低的高空才能形成,所以卷云是由(填“小水滴”或“小冰晶”)組成的。4、天氣日歷中一般要記錄日期和時(shí)間、云量和情況、和風(fēng)向。風(fēng)向可以用個(gè)方位來(lái)描述。5、在觀察大樹(shù)時(shí),我們常常遇到如右圖所示的情景,這樣,我們可以根據(jù)大樹(shù)周?chē)慕ㄖ飦?lái)初步了解大樹(shù)的。6、在天氣日歷中,一般要記錄:﹑、、風(fēng)速、風(fēng)向和氣溫等。在測(cè)量氣溫時(shí),要選擇在室外陰涼通風(fēng)處測(cè)量。在觀測(cè)風(fēng)向時(shí),可以用來(lái)判斷風(fēng)向。7、塑料是一種從中提取出來(lái)的人工材料。它分解,會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。應(yīng)盡可能利用。8、研究“溶解快慢和什么因素有關(guān)”時(shí),每組實(shí)驗(yàn)只能改變個(gè)條件,如研究“水的溫度能不能影響食鹽溶解的快和慢”時(shí),只能改變。9、水是一種色、味的體。10、風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向,可以用來(lái)測(cè)量,而是測(cè)量風(fēng)速的儀器。11、人們通常用、、、風(fēng)向和風(fēng)力等天氣現(xiàn)象來(lái)描述天氣。12、用濕抹布抹桌子,過(guò)一會(huì)兒水干了,這是水的現(xiàn)象。13、國(guó)旗飄向北方,這時(shí)吹的是風(fēng)。14、氣象科學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類(lèi):、、。15、有一個(gè)鼓鼓的袋子。請(qǐng)你證明袋子中有空氣存在。并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。(至少答出兩種)方法一:方法二:三、判斷題(每小題1分,共計(jì)30分)1、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。2、紅旗在飄揚(yáng),說(shuō)明空氣在流動(dòng)。3、熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)先吹滅,再蓋上燈帽。4、小雨、中雨、大雨、暴雨等是氣象學(xué)家根據(jù)一天中每小時(shí)的降水量確定下來(lái)的。5、塑料是一種人工材料,是可以重復(fù)使用的,所以它不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。6、五毫升水相當(dāng)于大雪碧瓶一瓶。7、我們可以用體溫計(jì)測(cè)量水的溫度,也可以用室溫計(jì)測(cè)量水的溫度。8、用濕布擦過(guò)的黑板變干了,是因?yàn)樗舭l(fā)了。9、看不見(jiàn)的東西,說(shuō)明它是不存在的。10、測(cè)量水溫時(shí),可以把溫度計(jì)拿出水面后再讀數(shù)。11、植物也是有生命的,一棵大樹(shù)也會(huì)經(jīng)歷生長(zhǎng)、衰老和死亡的過(guò)程。12、將飲料裝入不同形狀的瓶子中,飲料的形狀會(huì)根據(jù)瓶子的形狀發(fā)生變化。13、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來(lái)。14、在使用材料的過(guò)程中,也會(huì)造成環(huán)境污染,因此我們要合理地使用材料。15、樹(shù)木和我們?nèi)祟?lèi)一樣具有生命,我們應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)樹(shù)木。16、紙相當(dāng)便宜,我們可以任意使用。17、黑壓壓的烏云,實(shí)際上就是積云。18、在做食鹽與水的分離實(shí)驗(yàn)時(shí),加熱后的一些實(shí)驗(yàn)器材在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)仍然很燙的,們要注意安全。19、氣體都是無(wú)色無(wú)味的。20、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來(lái)。21、水里面沒(méi)有空氣。22、在我們的天氣日歷中,只要記錄云量和降水量,其他的信息不用記錄。23、將一滴紅墨水滴入水中,此時(shí)紅色的水已經(jīng)不是原來(lái)的

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