部編版語文四年級下冊-16-海上日出-同步練習(xí)C卷

第第頁部編版語文四年級下冊16海上日出同步練習(xí)C卷姓名:________班級:________成績:________一、積累運用(共7題；共39分)1.（5分）(2020四下·)給下列加下劃線的字選擇正確的解釋。（1）聲明（）A.亮

B.清楚

C.公開,不隱蔽。

（2）任性（）A.性質(zhì)

B.性命

C.性格。

（3）喧鬧（）A.不安靜

B.攪擾

C.發(fā)泄。

（4）每逢（）A.遇到

B.迎合,巴結(jié)

C.姓。

2.（1分）給加下劃線的字注音。篝________火

茴________香

懲________罰3.（1分）在下面的空里填入合適的詞語。________的帳篷

________的生活

________的宴會________的頭發(fā)

________的雄鵝

________的嘗試________的損失

________的脊背

________的人________的土地

________的做法

________的心情4.（1分）用四字詞語替代下列句子中畫線的部分。（1）先生，真是美妙得不能用語言形容，再穿上背心，啊哈，又很合適！________（2）啪啪聲里，一道道漿，銜接得像仙女穿的天衣，不用針線制作，沒有縫兒，沒有一點破綻。________（3）他興趣十分濃厚地問道：“喂，怎么回事？出了什么岔子嗎？”________（4）曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活，一直有點相信又有點懷疑，這回非要親眼瞧瞧。________5.（20分）把下面的“把”字句改寫成“被”字句。①電腦把相關(guān)的“集裝箱”調(diào)運到指定的地方。②微型攝像機(jī)把客人的面貌特征輸入電腦。6.（3分）課外閱讀早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。樹縫中間透進(jìn)來陽光，有紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹上。樹上的露水沙沙地落下來。樹上的幾只黃鶯叫得那么脆，那么響。（1）這篇短文共有________句話，寫了早晨________的景色。（2）寫出表示顏色的詞語。（3）從短文中找出表示動作的詞填在橫線上。松鼠________

露水________

黃鶯________（4）照樣子用劃線詞寫句子。例：黃鶯叫得那么脆，那么響。________那么________，那么________。7.（8分）閱讀下文，回答問題。聰明的阿凡提一天，國王召阿凡提進(jìn)宮，對阿凡提說：“阿凡提先生，人們都說你很聰明，我這里有一個問題，你如果能解答出來，我就獎賞你。”國王讓人拿來了三個盒子，對阿凡提說：“這三個盒子中只有一個盒子里放著我的一粒珍珠。每個盒子上各寫著一句話，但只有一句是真話，其余都是假話。你給我找出珍珠在哪個盒子里?！卑⒎蔡嵋豢?，第一個盒子是紅色的，上面寫著“珍珠在這里”；第二個盒子是藍(lán)色的，上面寫著“珍珠不在紅盒子里”；第三個盒子是紫色的，上面寫著“珍珠不在這里”。阿凡提看完了盒子上的字，稍稍沉思了一下，就指出了珍珠在哪個盒子里。國王和手下大臣一聽，一個個都驚訝得半天說不出話來。聰明的小同學(xué)，你也能像阿凡提一樣找出珍珠在哪個盒子里嗎？（1）用劃線的詞語寫一句話。（2）結(jié)合上下文，理解劃線詞語的意思。沉思：________。（3）珍珠到底在哪個盒子里呢？說一說你是怎樣找到的。參考答案一、積累運用(共7題；共39分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-