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文檔簡介
第第頁部編版一年級上冊語文課文3第10課《大還是小》同步練習(xí)B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運用(共5題;共23分)1.(3分)給下面多音字注音并組詞。倒:________
________
________
________
重:________
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________處:________
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好:________
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叉::________
________
________
________
________
________【考點】2.(6分)多音字組詞間jiān________
jiàn________
塞sài________
sè________【考點】3.(4分)讀課文《“0”的突破》,根據(jù)意思寫詞語①指取勝的可靠性。________②遇到緊急情況不慌亂________【考點】4.(5分)自由朗讀《國旗和太陽一同升起》第一自然段。這段話共有幾句?【考點】5.(5分)解釋下列詞句中加橫線的詞語。①奔流不息②清風(fēng)徐來③水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下?!究键c】二、閱讀理解(共2題;共14分)6.(6分)課內(nèi)閱讀,回答問題。綠茵茵的草地,本該滾動著(歡快歡樂)的足球,可是如今散落著的地雷碎片(阻擋阻止)著孩子們奔跑的腳步,這究竟是為什么?我們希望,我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的孩子,有一張課桌,(平靜平穩(wěn))的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天……(1)仿照例詞,寫相似的詞語。綠茵茵:________
________
________
________(2)劃出文中括號內(nèi)錯誤的詞語。(3)“這究竟是為什么?”這一句是()A疑問句
B反問句
C設(shè)問句(4)文末省略號,省略的是美好、無限的希望,這美好與希望用兩個字概括就是________?!究键c】7.(8分)重點句段品析。(瑤
搖)花對我來說是件大事。所以,我總是纏著母親問:“媽,怎么還不搖(佳
桂)花呢?”母親說:“還早呢,花開的時間太短,搖不下來的?!笨墒悄赣H一看天上布滿陰云,就知道要來臺風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖呀搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”(1)選出括號內(nèi)錯誤的字。(2)選文講的是________,一個________字準確地表現(xiàn)出了作者當(dāng)時高興的心情。(3)選文哪句話點明了課題?【考點】參考答案一、基礎(chǔ)運用(共5題;共23分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:二、閱讀理解(
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