部編版七年級上冊歷史第4單元-三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融單元測試A卷

第第頁部編版七年級上冊歷史第4單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融單元測試A卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共20題；共40分)1.（2分）通過對官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)的學習，我們知道下列表述不正確的是（）A.它們都是以少勝多的著名戰(zhàn)例

B.戰(zhàn)后都使我國北方陷入分裂和混亂狀態(tài)

C.這兩次戰(zhàn)役間隔了一個多世紀

D.告訴我們一個做人的道理：驕傲使人失敗

2.（2分）(2018九下·沭陽月考)北宋詞人蘇東坡在《念奴嬌·赤壁懷古》中寫道“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！边@首詞描寫了我國古代一場著名的以少勝多的戰(zhàn)役，這場戰(zhàn)役的雙方是（）A.曹操軍隊與袁紹軍隊

B.曹操軍隊與孫劉聯(lián)軍

C.項羽軍隊與秦軍主力

D.前秦軍隊與東晉軍隊

3.（2分）(2019七上·鳳山期末)發(fā)生在公元208年，是中國歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)役之一，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。這場戰(zhàn)役是（）A.淝水之戰(zhàn)

B.官渡之戰(zhàn)

C.赤壁之戰(zhàn)

D.長平之戰(zhàn)

4.（2分）(2017七·濱海期末)江南經(jīng)濟開發(fā)是中國古代經(jīng)濟的一個重要增長點。下列各項與江南經(jīng)濟持續(xù)開發(fā)不相關(guān)的是（）A.東漢末年以來北方人口南遷

B.南方比較安定

C.淝水之戰(zhàn)的勝利，阻止游牧民族南下

D.三國鼎立局面的形成

5.（2分）下列關(guān)于官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的共同點，正確的是（）①都是以曹操的勝利而告結(jié)束②都是古代以少勝多的著名戰(zhàn)役③結(jié)果都形成了南北對峙的局面④都是統(tǒng)治階級內(nèi)部的戰(zhàn)爭，目的是爭奪統(tǒng)治權(quán)A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

6.（2分）下列成語反映的歷史事件先后順序，排列正確的是（）①草木皆兵②四面楚歌

③三顧茅廬

④投筆從戎A.②④③①

B.①②③④

C.①②④③

D.③①②④

7.（2分）我國古代歷史上第一次大規(guī)模人口南遷高潮是在（）A.秦漢時期

B.三國鼎立時期

C.西晉八王之亂時期

D.東晉后期

8.（2分）某同學在預(yù)習《三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融》這一單元時，做了幾張卡片方便記憶。其中一張與史實不符，這張卡片是（）A.

B.

C.

D.

9.（2分）中國古代以少勝多的戰(zhàn)役不勝枚舉，下列屬于中國古代以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役是（）①長平之戰(zhàn)

②官渡之戰(zhàn)

③赤壁之戰(zhàn)

④淝水之戰(zhàn)A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③

10.（2分）下列事件按發(fā)生的時間先后順序，排列正確的是（）①魏滅蜀②東晉建立③西晉滅吳④西晉建立A.③①②④

B.④①②③

C.①④③②

D.①④②③

11.（2分）(2017七上·揭西期中)“通大川，決壅（yōng）塞，……疏三江五湖，注之東海，以利黔首”的歷史人物是（）A.黃帝

B.堯

C.舜

D.禹

12.（2分）(2020七上·平山期末)下圖為中國古代時間軸圖，其中階段②的特征是（）A.統(tǒng)一多民族國家建立與鞏固

B.國家的產(chǎn)生和社會變革

C.繁榮與開放的社會

D.政權(quán)分立與民族交融

13.（2分）(2017九下·揚州月考)唐朝中后期，揚州成為全國最繁華的工商業(yè)城市之一，其主要原因有（）①地處大運河和長江交匯點，南北交通便利

②中外客商云集，是對外貿(mào)易的重要商埠

③受益于經(jīng)濟重心的南移，商業(yè)繁盛

④政治、經(jīng)濟地位超過長安、洛陽A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

14.（2分）某同學查閱了有關(guān)“赤壁之戰(zhàn)”“三國鼎立”“人口南遷”“北魏孝文帝改革”的一些歷史資料進行主題探究，他探究的主題是（）A.統(tǒng)一國家的建立

B.政權(quán)分立與民族交融

C.繁榮與開放的社會

D.民族關(guān)系的發(fā)展

15.（2分）下列對南北朝時期黃河流域出現(xiàn)的“胡人漢服”“漢人胡食”現(xiàn)象的解釋，說法正確的有（）①北方少數(shù)民族和漢族在生活習俗上相互影響②說明民族交融成為一種歷史趨勢③北魏孝文帝改革起了很大的推動作用④那里的人們行為怪異，喜穿其他民族的服裝，吃其他民族的食物A.①②

B.①②④

C.①②③

D.③④

16.（2分）(2020·齊齊哈爾模擬)下面是中國古代主要朝代（時期）沿革示意圖（部分），相應(yīng)空格內(nèi)應(yīng)依次填入（）A.三國、隋、元

B.三國、五代、元

C.東漢、五代、北宋

D.東漢、隋、北宋

17.（2分）某學校進行歷史知識大賽，七年級的某同學由于緊張，說錯了一句話。這一句就是（）A.我崇拜秦朝大將蒙恬，他修筑了舉世聞名的“萬里長城”

B.秦漢時期的公文往來、私人書信等都是用簡帛寫成的

C.賈思勰制定出了當時最先進的歷法

D.淝水之戰(zhàn)是我國古代史上一次以少勝多的著名戰(zhàn)役

18.（2分）(2018七上·蘭考期末)有關(guān)顧愷之的論述，正確是（）①西晉畫家②繪畫題材非強廣泛③筆下人物線條優(yōu)美，活潑傳神④代表作是《女史箴圖》和《洛神賦圖》A.①②

B.①②③④

C.②③④

D.①④

19.（2分）下面是某同學整理的有關(guān)三國兩晉南北朝時期科技和藝術(shù)的相關(guān)知識。其中錯誤的是（）A.賈思勰的《齊民要術(shù)》

B.祖沖之推算圓周率

C.王羲之的《蘭亭集序》

D.洛陽的云岡石窟

20.（2分）(2016七上·紅橋期末)西晉和東晉的建立者分別是（）A.司馬懿和司馬昭

B.司馬昭和司馬炎

C.司馬炎和司馬睿

D.司馬睿和司馬炎

二、綜合題(共3題；共60分)21.（20分）讀圖，回答問題。（1）“漢室衰落”的表現(xiàn)是什么？有何影響？（2）“三國鼎立”局面形成后，三個政權(quán)經(jīng)濟發(fā)展情況如何？（3）從“三國鼎立”到“三國歸晉”經(jīng)歷了哪些主要事件？（4）根據(jù)三幅圖片并結(jié)合所學知識，談?wù)勥@一時期主要的歷史特征是什么。22.（15分）魏晉南北朝是中國歷史上政權(quán)更迭最頻繁的時期。但這一時期的科技和文化都得到了長足的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批著名的科學家和不朽的藝術(shù)作品，呈現(xiàn)出承上啟下的特點。請結(jié)合所學知識，探究以下問題。（1）魏晉南北朝時期科學技術(shù)成就突出，列舉一例這一時期居世界領(lǐng)先地位的科技成就。（2）石窟藝術(shù)是古代文化中的一朵奇葩，在中國文化史上占有重要的地位。魏晉南北朝時期開鑿的著名石窟有哪些？（3）在政權(quán)更迭頻繁的魏晉南北朝時期，我國科學技術(shù)和文化得到長足發(fā)展的原因有哪些？23.（25分）魏晉南北朝是我國歷史上政權(quán)分立與民族交融的時期。結(jié)合資料，回答問題。（1）【圖示話政權(quán)】根據(jù)圖示和所學知識將下面的敘述補充完整。A________末年，我國陷入了軍閥割據(jù)狀態(tài)，后經(jīng)過爭戰(zhàn)，進入了三國時期。266年，B________建立并實現(xiàn)了短暫的統(tǒng)一，后被匈奴所滅。北方陷入割據(jù)，南方東晉政權(quán)建立。后來氐族建立的前秦統(tǒng)一了北方，與東晉之間進行了一場C________，前秦大敗，北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)。439年，D________統(tǒng)一北方，北朝開始。420年，東晉大將劉裕自立為帝，南朝第一個政權(quán)E________建立起來，我國進入了南北朝對峙時期。（2）觀察圖示并結(jié)合所學知識說一說魏晉南北朝時期有哪些政權(quán)曾實現(xiàn)了北方黃河流域的統(tǒng)一。（列舉出三個）（3）【材料話交融】材料一：鮮卑姓氏改為漢姓鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元賀蘭賀丘穆棱穆獨孤劉步六孤陸尉遲尉材料二：“今欲斷諸北語，一從正音……其年三十已上，習性已久，容不可猝革。三十已下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜，各宜深戒?！薄顿Y治通鑒》兩則材料反映了什么重大歷史事件？這兩則材料反映了在這一事件中發(fā)生了哪些變化？（4）這一重大歷史事件在我國歷史上有何作用？（5）【總結(jié)話特征】請用簡短的語言來概括魏晉南北朝時期所呈現(xiàn)的特征。參考答案一、選擇題(共20題；共40分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、考點：解析：答案：10-1、考點：解析：答案：11-1、考點：解析：答案：12-1、考點：解析：答案：13-1、考點：解析：答案：1