【狀元講練】初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)能力提升練：6.2 二氧化碳制取的研究（學(xué)生版）

6.2二氧化碳制取的研究能力提升練1.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳部分操作如圖所示，其中錯(cuò)誤的是（）A.檢查氣密性 B.儀器連接 C.加入藥品 D.收集氣體2.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下步驟：①連接好裝置；②向試管中小心加入幾小塊石灰石；③向試管中小心注入適量稀鹽酸；④檢查裝置的氣密性；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃著的木條檢驗(yàn)是否收集滿二氧化碳。以上操作的先后順序是（）A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥ C.①③②④⑤⑥ D.③①②④⑤⑥3.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生和收集裝置，據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出儀器①的名稱：________。（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是________________________________________。（3）實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_______（填序號(hào)）。用E裝置收集甲烷，當(dāng)看到導(dǎo)管口出現(xiàn)________________時(shí)開(kāi)始收集。4.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸、鋅粒以及如圖儀器及裝置，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）利用上述儀器和藥品制取CO2，選擇的儀器是________（填序號(hào)）。（2）利用上述儀器和藥品制取O2，還缺少一種儀器，其名稱為_(kāi)_______。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。（3）如果用裝置⑨采用排空氣法收集H2，則H2從導(dǎo)管口________進(jìn)入（填“a”或“b”）。5.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示。請(qǐng)回答：（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是____________________。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可以選用裝置B或C，相對(duì)于裝置B，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是________________。（3）若用G裝置收集二氧化碳，驗(yàn)證二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是______________________________________。（4）實(shí)驗(yàn)室可用次氯酸鈉固體粉末和濃鹽酸在常溫下反應(yīng)制取氯氣，氯氣的密度比空氣大，可與水反應(yīng)生成酸。據(jù)此你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取較多量的氯氣時(shí)，最好選用的發(fā)生裝置是________，如果用G裝置收集氯氣，氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）口進(jìn)。6.某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品的選擇進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），產(chǎn)生二氧化碳的體積隨時(shí)間變化曲線如圖1所示。（1）圖1中丙對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)________（填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不用甲對(duì)應(yīng)的藥品，理由是________________________。（3）該同學(xué)選擇實(shí)驗(yàn)編號(hào)________（填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）的藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并利用圖2裝置制二氧化碳，用壓強(qiáng)傳感器測(cè)定實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化的情況（如圖3）。下