湖南省吉首市初中歷史七年級期末下冊模考預(yù)測題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、隋朝大運河是中國古代勞動人民創(chuàng)造的一項偉大工程，是中國文化地位的象征之一。下列關(guān)于這項工程的說法正確的是（

）A．大運河的中心是長安B．大運河北抵余杭，南至涿郡C．加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流D．促進隋朝的建筑水平大幅提升

2、如果給方框內(nèi)所示內(nèi)容歸納主題，最合適的是（

）?開鑿大運河

?開創(chuàng)科舉取士制度

?開元盛世

?遣唐使A．早期國家與社會變革B．政權(quán)分立與民族交融C．繁榮與開放的時代D．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固

3、《舊唐書》稱：武則天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意為誅殺公卿，獨斷專權(quán)），但有人說：“對人民來說，武則天不算是壞皇帝?！边@主要依據(jù)的是（

）A．改國號為周B．是中國歷史上唯一的女皇帝C．創(chuàng)立殿試制度，破格用人。D．減輕人民負(fù)擔(dān)，推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。

4、當(dāng)下我國政府正力爭建立國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化，那么唐太宗、武則天、唐玄宗三人治國理政時共同關(guān)注的問題是A．重視人才B．厲行節(jié)儉C．善于納諫D．減輕刑罰

5、家喻戶曉的《春曉》是我們襄陽山水田園詩人的作品之一，這位詩人是A．李白B．杜甫C．孟浩然D．王安石

6、唐朝滅亡后出現(xiàn)了五代十國更迭與分立局面，其實質(zhì)上是（

）A．北方少數(shù)民族政權(quán)的并立B．階級矛盾的嚴(yán)重激化C．黃河流域封建政權(quán)的頻繁更替D．唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)和擴大

7、宋朝的《神童詩》寫道：“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，惟有讀書高。”這說明宋朝的政治特點是（

）A．君主專制B．重文輕武C．藩鎮(zhèn)割據(jù)D．宦官專權(quán)

8、王安石認(rèn)為，國家貧困的癥結(jié)，不在于開支過多，而在于生產(chǎn)過少，生產(chǎn)少而民不富，民不富則國不強。下列措施體現(xiàn)此思想的有（

）A．募役法和保甲法B．方田均稅法和科舉法C．將兵法和均輸法D．青苗法和農(nóng)田水利法

9、假如你是生活在宋代的一位市民，你可能有的經(jīng)歷是（

）

①掛年畫，貼桃符，準(zhǔn)備過元旦

②和朋友一起玩蹴鞠，在瓦舍賞字畫

③在四川使用“交子”購買景德鎮(zhèn)生產(chǎn)的瓷器

④在瓦肆勾欄中看《竇娥冤》A．①②③④B．②③C．①③④D．①②③

10、中國瓷器聞名世界，最德鎮(zhèn)成為著名的(

)A．唐三彩B．瓷都C．會子D．商港

11、毛澤東在他著名的詞《沁園春·雪》中寫到：“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕?！背杉己棺畲蟮墓兪牵?/p>

）A．完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)B．建立元朝C．設(shè)立錦衣衛(wèi)D．定都大都

12、至元八年（1271年），在漢族情臣的建議下，_________取《周易》“大哉乾元”之意，正式宣布建國號為“大元”。橫線處應(yīng)填入（

）A．成吉思汗B．忽必烈C．努爾哈赤D．皇太極

13、下圖呈現(xiàn)了西漢至南宋南北方戶數(shù)的變化情況，這說明（

）

A．政治中心北移B．海外貿(mào)易頻繁C．皇權(quán)統(tǒng)治加強D．南方經(jīng)濟發(fā)展

14、從唐詩宋詞元曲到明清小說，中國文學(xué)藝術(shù)逐漸從少數(shù)文人士大夫開始向普通大眾普及，從騷客遷人吟誦的詩，文人雅士吟唱的詞，到販夫走卒哼唱的曲，再到婦孺皆宜的小說，其傳播范圍越來越廣，通俗程度越來越高，表現(xiàn)方式越來越自由。請判斷與宋朝最高文學(xué)形式有關(guān)的是（

）A．B．C．D．

15、《資治通鑒》旨在以歷史得失作為鑒戒來加強統(tǒng)治，它的作者是（

）A．司馬遷B．司馬光C．趙孟頫D．黃庭堅

16、小明同學(xué)去山東東部的某個歷史人物的紀(jì)念館內(nèi)參觀，發(fā)現(xiàn)了“封侯非我意，但愿海線波平”詩句，還聽到導(dǎo)游介紹該歷史人物平定我國東南沿海倭患，可以判斷該紀(jì)念館紀(jì)念的是A．岳飛B．戚繼光C．文天祥D．鄭成功

17、1987年，萬里長城和北京故宮都被聯(lián)合國列入《世界遺產(chǎn)名錄》。下列關(guān)于明長城和故宮的說法錯誤的是A．明代長城東起鴨綠江邊、西至嘉峪關(guān)B．明代修筑長城的規(guī)模最大、歷時最久C．1421年，明太祖朱元璋正式遷都北京D．宮城即紫禁城，是由蒯祥等人設(shè)計的

18、建筑蘊含了豐富的信息，是了解歷史的渠道之一。下列兩處建筑所反映的共同主題是（

）

A．隋唐文化，影響深遠B．民族交融，和諧順睦C．中外交流，和平綿延D．道教文化，千年傳承

19、下列各項，哪些與明朝滅亡有直接的關(guān)系

①朝政腐敗，宦官擅權(quán)②土地兼并嚴(yán)重③朝廷征派苛捐雜稅④努爾哈赤統(tǒng)一女真各部⑤大規(guī)模的農(nóng)民起義A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤

20、學(xué)會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下列對宋元時期階段特征的描述，正確的是（

）A．國家的產(chǎn)生與開疆拓土B．民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟重心的南移C．政權(quán)分立與民族融合D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展

21、清朝中期限制對外貿(mào)易，在海上只有廣州一口岸對外通商……使中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。由此可見，清朝實行的政策是（

）A．閉關(guān)鎖國B．休養(yǎng)生息C．輕徭薄賦D．推行自由貿(mào)易

22、對部編教材七下第21課配圖“清代繪畫《茶園演劇圖》和“紫禁城暢音閣大戲臺”的解讀正確的是（

）A．標(biāo)志著京劇成為最主要的劇種B．說明戲劇深受群眾喜愛，也得皇室追捧C．反映了清朝皇帝與民同樂的盛世景象D．形成了從中央到地方的思想大一統(tǒng)局面

23、《海峽兩岸》是中央電視臺關(guān)于臺灣的時事新聞評論欄目，節(jié)目的宗旨是“跟蹤海峽熱點，反映兩岸民意”。歷史上在臺灣正式建立行省的時間是A．1683年B．1684年C．1785年D．1885年二、綜合題

24、明清時期，封建統(tǒng)治者都注重通過加強君主專制集權(quán)來鞏固統(tǒng)治。閱讀下列材料，回答問題。材料一：朱元璋認(rèn)為，元朝的滅亡是由于地方分權(quán)和朝臣的權(quán)力過大所致……他在政治上采取一系列措施，從中央到地方全面改革官制，以強化皇權(quán)。——人教版《七年級下冊?中國歷史》“罷丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部，……而殿閣大學(xué)士只備顧問……帝方自操威柄，學(xué)士鮮（少）所參決?！薄睹魇贰ぢ毠僦尽凡牧隙骸皺C務(wù)及用兵皆軍機大臣承皆，天子無日不與（軍機）大臣相見，無論宦寺（宦官）不得參，即承旨諸大臣亦只供傳述繕撰……”——《清史稿·軍機大臣年表序》

材料三：胡中藻因“一把心腸論濁清”，處斬棄市。沈德潛因“奪朱非正色，異種也稱王”，剖棺戮尸。李一因“天糊涂，地糊涂，帝王師相，無非糊涂”，凌遲處死。清代因言獲罪的文化人（漫畫）(1)根據(jù)材料一，指出朱元璋認(rèn)為元朝滅亡的原因。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識簡單歸納他的應(yīng)對措施。

(2)閱讀材料二，清朝為加強皇權(quán)增設(shè)了哪一機構(gòu)？誰設(shè)置的？

(3)從材料三中可以看出清朝在思想上采取什么措施？有什么影響？

(4)以上三則材料反映了在中華帝國的晚期，明清統(tǒng)治者在哪些方面加強了專制統(tǒng)治？反映的實質(zhì)是什么？

(5)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，概述中國古代政治制度的發(fā)展趨勢。

25、某校初一一班同學(xué)分組開展探究活動，閱讀材料，回答問題。

第一組：【科技學(xué)術(shù)組】材料一秦漢至明清時期主要科技成就展①蔡倫改進造紙術(shù)

②賈思勰的《齊民要術(shù)》

③張仲景寫成《傷寒雜病論》

④畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)

⑤徐光啟的《農(nóng)政全書》

⑥火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭

⑦李時珍編寫《本草綱目》

⑧中國海船上開始使用指南針

(1)請你依據(jù)主題A：幫助第二組歸類（少選、錯選、多選均不得分）

【示例】醫(yī)學(xué)成就③⑦

宋元成就：____________________

B：據(jù)所學(xué)知識指出來元時期科技繁榮的原因。

第二組：【宏大工程組】材料二

打開中國地圖示意圖，有兩條雄踞在中華大地上的“人工巨龍”……一撇一捺，一剛一柔，交叉在北京，形成一個大大的“人”字，成為中華民族不屈不撓和生生不息的文化象征。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說一說圖中的兩條“人工巨龍”A、B分別代指什么？選擇其中一項工程闡述其歷史作用

第三組：【民族交往組】

初步學(xué)會依靠可信史料了解和認(rèn)知歷史并有理有據(jù)地表達自己對歷史的看法是學(xué)習(xí)歷史的重要目標(biāo)要求，請仔細(xì)觀察下列圖示，結(jié)合所學(xué)知識回答相關(guān)問題

(3)文物識別：文物的年代識別十分重要，請你識別以上文物，將識別結(jié)果按文物的出現(xiàn)年代順序分列于下，寫清文物序號即可，

文物序號：(

)——(

)——(

)——(

)

(4)文物介紹：文物介紹有助于我們進一步了解文物。請四件文物中任選一件文物加以介紹。（介紹應(yīng)包含文物產(chǎn)生朝代，文物內(nèi)容或意義）

(5)每一件文物都反映了歷史上的重要史實，若依據(jù)其所反映的史實進行歸類，你認(rèn)為哪兩件文物可以歸為一類？歸類標(biāo)準(zhǔn)是什么？

26、中華文化源遠流長，生生不息，文明傳承從未中斷。閱讀下列材料，回答問題。

【文明的傳承】材料一我國指南針技術(shù)發(fā)展過程中的重要發(fā)明。（如下圖）

（1）根據(jù)材料一，將指南針技術(shù)發(fā)展過程中的相關(guān)發(fā)明按照出現(xiàn)先后排序。（只寫序號即可）

【文明的傳播】材料二有西方學(xué)者認(rèn)為，“現(xiàn)代世界”賴以建立的種種基本發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，可能有一半以上來源于中國，尤其是宋元時期的幾項重大發(fā)明。

（2）列舉宋代一項重大科技發(fā)明，并簡要說明其對世界文明發(fā)展的影響。

【文明的積淀】材料三（舊藥物著作）名稱多雜……病之。乃窮搜博采……歷三十年，閱書八百余家，稿三易而成書，曰《本草綱目》。宋應(yīng)星青年時曾考取舉人，