生物模擬二選擇附有答案

生物模擬二選擇[復制]姓名[填空題]*_________________________________班級[單選題]*○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10○11○12○131.16.同一株仙人掌上有不同顏色的仙人球，這是利用了植物無性生殖方式中的（）[單選題]*A.扦插B.嫁接(正確答案)C.壓條D.組織培養(yǎng)2.17.如圖，當我們做伸肘動作時，圖中的和所處狀態(tài)分別是（）[單選題]*A.都處于收縮狀態(tài)B.都處于舒張狀態(tài)C.收縮，舒張D.舒張，收縮(正確答案)3.18.下列有關(guān)被子植物種子和果實形成過程的說法中，正確的是（）[單選題]*A.落在柱頭上的花粉，萌發(fā)出花粉管，每個花粉管中含有兩個精子(正確答案)B.一個精子和一個卵細胞分別于兩個極核受精過程，叫雙受精C.受精后，子房發(fā)育成果實，珠被發(fā)育成果皮D.受精后胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚乳4.19.面粉大多是由小麥種子磨成的，花生油是從花生種子中榨取出來的。面粉和花生油分別來自種子中的（）[單選題]*A.胚芽和子葉B.胚根和胚軸C.胚乳和子葉(正確答案)D.種皮和胚乳5.20.在甲、乙兩個型號相同的量筒內(nèi)各注入10ml清水，再在各量筒內(nèi)插入一株形態(tài)結(jié)構(gòu)基本相同的芹菜并將乙桶內(nèi)芹菜葉摘除。然后將兩裝置置于陽下，每隔10分鐘記錄一次量筒液面的讀數(shù)，結(jié)果如下。分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是（）[單選題]*A.葉是植物進行蒸騰作用的器官(正確答案)B.葉是植物進行光合作用的器官C.葉是植物進行呼吸作用的器官D.實驗結(jié)果不能說明任何問題6.21.在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花，放在西瓜種子上進行如下實驗。正確是（）[單選題]*A.實驗?zāi)康?研究種子萌發(fā)與光照、溫度、水分相關(guān)B.對照試驗:甲與丁構(gòu)成對照，說明西瓜種子萌發(fā)需要光照和潮濕的條件C.實驗結(jié)論:種子萌發(fā)與溫度無關(guān)D.材料選擇;種子要保持完整，具有活力，并保證一定的數(shù)量(正確答案)7.22.右圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，其中4處流動的血液是（）[單選題]*A.含氧較多的動脈血(正確答案)B.含氧較少的動脈血C.含氧較多的靜脈血D.含氧較少的靜脈血8.23.“植物人”只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征，其未受損的部位是（）[單選題]*A.大腦B.小腦C.腦干(正確答案)D.大腦皮層9.24.某人喝醉就語無倫次、走路搖晃不穩(wěn)，說明酒精損傷的是（）[單選題]*A.大腦B.小腦C.大腦和小腦(正確答案)D.腦干10.25.司機對信號燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié).下列有關(guān)視覺形成過程的敘述，正確的是（）[單選題]*A.如果信號燈過暗，司機眼睛的瞳孔將變小B.信號燈光線進入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜(正確答案)C.要看清遠處的交通標志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度D.信號燈圖象和視覺的形成部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞11.26.當飛機升降時，乘務(wù)員要求乘客咀嚼食物，其目的是咽鼓管張開，以保持內(nèi)外氣壓的平衡。（）[單選題]*A.鼓膜(正確答案)B.鼓室C.半規(guī)管D.前庭12.27.艾滋病病毒能攻擊和殺傷人體內(nèi)的免疫細胞，使人體的免疫功能缺損，患者死亡率極高。目前艾滋病應(yīng)以（）為主。[單選題]*A.預防保護(正確答案)B.設(shè)立隔離區(qū)C.特效藥治療D.注射免疫針13.28.下列反射中那一項是人類特有的反射活動（）[單選題]*A.梅子的酸味刺激，引起唾液分泌B.見到酸梅酒分泌唾液C.談?wù)撁纷右惨鹜僖悍置?正確答案)D.吃到酸梅酒分泌唾液14.29.馬蜂遭受攻擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起進攻，從個體和群體的角度來看，其行為屬于（）[單選題]*A.學習行為和防御行為B.防御行為和社群行為(正確答案)C.取食行為和社群行為D.攻擊行為和社群行為15.30.某小組同學在討論鳥類適于飛行的特點時，提出下列看法，其中錯誤的是（）[單選題]*A.體溫恒定，適應(yīng)性強(正確答案)B.食量大，消化能力強C.直腸很短，不存糞便D.鳥的骨骼很輕，胸骨發(fā)達，胸肌發(fā)達16.11.將蘿卜儲藏一段時間后，會逐漸空心，重量明顯減輕。其主要原因是（）[單選題]*A.蘿卜細胞進行呼吸作用，有機物被分解(正確答案)B.有機物被細菌和真菌等分解C.蘿卜細胞進行光合作用，有機物被分解D.蘿卜細胞的分裂和生長停止17.12.下列關(guān)于性狀的敘述中，正確的是（）[單選題]*A.當一對基因都是隱性基因時，表現(xiàn)出來的性狀為隱性性狀(正確答案)B.隱性形狀是指不能表現(xiàn)出來的性狀C.能夠遺傳的性狀都是顯性性狀D.只要有隱性基因，其性狀表現(xiàn)就為隱性性狀18.13.右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是（）[單選題]*A.草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者B.該圖代表一個生態(tài)系統(tǒng)C.能量是沿著食物鏈（網(wǎng)）逐級傳遞的(正確答案)D.圖中最長的食物鏈是:草鼠蛇貓頭鷹19.14.下列生物不是單細胞生物的是（）[單選題]*A．酵母菌B.衣藻C.水綿(正確答案)D.草履蟲20.15.如圖，桃和銀杏在外形上非常相似，但從生物學的角度分析，它們分別是（）[單選題]*A.果實、果實B.果實、種子(正確答案)C.種子、果實D.種子、種子21.31.右圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，下列說法正確的是（）[單選題]*A.植物體生命活動所需要的能量來自于過程①，此過程的主要場所是葉綠體．B.我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉，它是通過③過程合成的．(正確答案)C.植物吸收水分主要是通過⑤過程，其中一小部分水分主要通過②過程D.④過程是通過疏導組織的篩管完成的．22.32.驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，最好選下列哪種組合進行實驗（）[單選題]*A.甲和丁B.乙和丙C.丙和甲D.丁和乙(正確答案)23.33.分析右圖，甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的（）[單選題]*A.病原體、傳播途徑、易感人群B.傳染源、傳播途徑、易感人群(正確答案)C.傳染源、傳播途徑、傳染源D.易感人群、傳染源、易感人群24.34.我們購買非處方藥(OTC)時，下列選項中不需要關(guān)注的是()[單選題]*A.作用與用途B.用法與用量C.有效期D.包裝是否精美(正確答案)25.35.下列生物中，屬于魚類的是（）[單選題]*A.甲魚B.鱷魚C.娃娃魚D.海馬(正確答案)26.6.觀察洋蔥表皮細胞時，學生看到圖中甲、乙兩種物象。出現(xiàn)圖甲結(jié)果的最可能原因是（）[單選題]*A.顯微鏡沒有對好光B.在蓋蓋玻片時操作不當C.在載玻片上滴加的是生理鹽水D.觀察時細準焦螺旋沒有調(diào)節(jié)到位(正確答案)27.7.過度密植會使農(nóng)作物的產(chǎn)量減少，其原因主要是植物下部的葉（）[單選題]*A.光合作用強于呼吸作用B.光合作用和呼吸作用都旺盛C.光合作用和呼吸作用都微弱D.呼吸作用強于光合作用(正確答案)28.8.長期吃粗糧的人不容易的腳氣病，是因為粗糧中含有豐富的（）[單選題]*A.維生素AB.維生素B1(正確答案)C.維生素CD.維生素D29.9.為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，生物興趣小組同學設(shè)計了多組對照試驗，下列對照試驗設(shè)計不合理的是（）[單選題]*A.有空氣和無空氣B.20℃和40℃C.溫度和濕度(正確答案)D.有光和無光30.10.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）[單選題]*A.一片農(nóng)田B.一個池塘C.駱馬湖里所有的魚(正確答案)D.生物圈31.36.蟬蛻是一味中藥，它是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”。蟬蛻是蟬的（）[單選題]*A.皮膚B.內(nèi)骨骼C.表皮D.外骨骼(正確答案)32.37.水蜜桃的果肉香甜多汁，如圖示中，發(fā)育成水蜜桃“果肉”的是（）[單選題]*A.①B.②C.③(正確答案)D.④33.38我國的金魚品種是世界最多的，產(chǎn)生這么多金魚品種的原因是（）[單選題]*A.金魚適應(yīng)不同環(huán)境B.金魚內(nèi)部斗爭C.自然選擇D.人工選擇(正確答案)34.39人們常在清晨和下午到草地或林中鍛煉身體，你認為氧氣含量最多的是（）[單選題]*A.清晨的草地B.下午的草地C.清晨的樹林D.下午的樹林(正確答案)35.1.一位學生列出了生物的一些基本特征，你認為其中正確的是（）[單選題]*A.生物都是由細胞組成的B.生物都有循環(huán)系統(tǒng)C.生物都能進行光合作用D.生物都能生長繁殖(正確答案)36.2.如圖是某同學制作的生態(tài)瓶,要想使它更加完善,還需要補充的成分是()[單選題]*A.生產(chǎn)者(正確答案)B.消費者C.分解者D.非生物部分37.3.具有凈化水源，蓄洪抗旱作用，被稱為“地球之腎”的是（）[單選題]*A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)(正確答案)D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)38.4.植樹造林可以減少風沙，這可以體現(xiàn)（）[單選題]*A.生物適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境影響生物C.環(huán)境改變生物D.生物影響環(huán)境(正確答案)39.5.在“探究光對鼠婦生活的影響”實驗