20 美麗的小興安嶺【新課標(biāo)版】-三年級上冊語文課件

美麗的小興安嶺20語文三年級上冊第二課時第一課時任務(wù)：制作小興安嶺四季名片收拾行囊準(zhǔn)備出發(fā)第一課時活動1融化乳白色rónɡrǔ樹梢shāo浸在jìn側(cè)面cè欣賞xīn膝蓋xī寶庫mián顯得xiǎn冬眠kù宿舍shè行囊

字詞大通關(guān)詞語我會認(rèn)1舍小興安嶺xīng

興耀眼yào興xīnɡxìnɡ多音字我會讀高興興高采烈小興安嶺興旺舍shèshě取舍舍得宿舍校舍生字我會寫點擊生字觀看生字視頻腦袋嚴(yán)實擋視線壇顯材軟刮庫dài“代”右半部分的斜鉤要向外伸展，給“衣”的點讓出空間。“衣”的橫短而斜，撇、捺要舒展，豎提在豎中線稍左處，要短而直，使整個字重心穩(wěn)定。書寫指導(dǎo)xiàn左窄右寬。右半部分的斜鉤作為主筆要有力、舒展，兩橫也要略斜，撇要穿插到絞絲旁的下方。ruǎn“車”的最后一筆變成提，“欠”的最后一筆捺要寫得舒展。注意左右穿插。朗讀課文，圈畫出關(guān)鍵語句，想一想課文主要寫了什么內(nèi)容，按照什么順序?qū)懙?。季?jié)變換的順序行囊

內(nèi)容初了解2

你能用課文里的一句話說說小興安嶺的特點嗎？行囊

小興安嶺初印象3中心句走進(jìn)小興安嶺賞四季美景活動2讀課文第1自然段，圈畫出關(guān)鍵語句，想一想這一段主要寫了什么。樹木繁多、森林廣闊朗讀課文第2自然段，想一想:作者描寫了春天小興安嶺的哪些景物？這些景物是什么樣子的？給你留下怎樣的印象？

春天的小興安嶺快速生長形象直觀讀著這段話，你仿佛聽到了、看見了什么？

我聽到了潺潺的流水聲，看見了流水掀著細(xì)小的波浪，唱著歌兒向山下奔跑著。

我聽到了小鹿喝水的聲音，看見了生機勃勃的春景。

美麗的小興安嶺語文三年級上冊第二課時20朗讀課文第3-5自然段，繼續(xù)思考：每一個季節(jié)都寫了哪些景物？這些景物什么樣子？給你留下怎樣的印象？夏天的小興安嶺

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。表現(xiàn)了夏天樹木枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象，寫出了勃勃生機。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。

“浸”寫出了被濃霧籠罩的整片森林宛如仙境一般的美。

太陽出來了，千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。體現(xiàn)了樹木的繁茂和陽光照射樹林的別樣景致。

草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。我會想到：五顏六色、五彩斑斕、爭奇斗艷。我最喜歡小興安嶺夏天那茂密的樹林，樹葉擋住了刺眼的太陽光，樹林里涼快極了，真像一個大空調(diào)。我喜歡霧中的樹林，野花、樹木在霧中，朦朦朧朧的，很美。

你最喜歡小興安嶺夏天的哪些景象？物產(chǎn)豐富秋天的小興安嶺景色美麗冬天的小興安嶺雪厚、風(fēng)大動物可愛朗讀最后一個自然段，思考：為什么說小興安嶺是“美麗的大花園”和“巨大的寶庫”？把小興安嶺比作花園和寶庫，生動形象地寫出了小興安嶺美麗而又物產(chǎn)豐富的特點，表達(dá)了作者的喜愛之情。制作小興安嶺四季名片活動3讀完課文，說一說：小興安嶺哪個季節(jié)最美麗？為什么？選擇一個季節(jié)，制作小興安嶺的名片，并且向大家介紹一下吧！景物景物特點具體描寫小興安嶺的夏天樹木霧陽光野花蔥蔥蘢蘢乳白色耀眼，金色各種各樣密密層層，封得嚴(yán)嚴(yán)實實，擋，遮整個森林浸在濃霧里千萬縷，穿過樹梢，照射草地盛開，紅的，白的，黃的，紫的我制作的是小興安嶺的夏季名片。小興安嶺的夏天樹木蔥蘢，繁花錦簇，空氣一片清新。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的似火，白的如霜，黃的賽金。除此之外，花兒的周圍還來了許多不請自來的“客人”，各種各樣的蝴蝶和花兒來“約會”了，它們圍繞著花兒翩翩起舞，歡快的舞姿令人無比陶醉，那景色別提有多美了。點擊圖片，播放視頻跨學(xué)科學(xué)習(xí)小興安嶺四季畫卷

1.用畫筆描繪一幅美麗的小興安嶺圖吧，可以選擇一個季節(jié)，也可以選擇一個場景，比如小鹿溪邊喝水圖等。畫好后自己配幾句話，介紹一下你的作品。練一練

2.你的家鄉(xiāng)哪個季節(jié)最美？請你學(xué)著課文介紹的方法，寫一段話和同學(xué)交流。（選做）

我家鄉(xiāng)的冬天最美。冬天的早晨，小河上覆著