1.4 有理數(shù)的大小比較(1) 浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊課件_第1頁
1.4 有理數(shù)的大小比較(1) 浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊課件_第2頁
1.4 有理數(shù)的大小比較(1) 浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊課件_第3頁
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文檔簡介

1.4

有理數(shù)的大小比較新知導(dǎo)入哈爾濱-20℃北京-10℃上海0℃廣州10℃廣州_______上海;北京________上海;北京________哈爾濱;高于低于高于請比較這一天下列各個城市間最低氣溫的高低(填“高于”或“低于”)合作學(xué)習(xí)把表示上述五個城市這一天最低氣溫的數(shù)表示在數(shù)軸上.1.在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),右邊的總比左邊的數(shù)大.2.正數(shù)大于零,負數(shù)小于零,正數(shù)大于負數(shù).

五個城市溫度的高低如下:哈爾濱北京上海武漢廣州-20℃<-10℃<0℃<5℃<10℃0510-10-20-15-5越來越大觀察這五個數(shù)在數(shù)軸上的位置,你發(fā)現(xiàn)了什么?溫度的高低與相應(yīng)的數(shù)在數(shù)軸上的位置有什么關(guān)系?例2比較下列各對數(shù)的大小,并說明理由:(1)1與-10;(2)-0.001與0;(3)與

解:(1)1>-10,(正數(shù)大于一切負數(shù))(2)-0.001<0,(負數(shù)都小于零)(3)∵∴(兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而?。?/p>

1.如果|x|<|y|,那么 (

)A.x<y B.x>yC.x,y同號時,x<yD.x,y同為負數(shù)時x>yD2.比較下列各組數(shù)的大?。?1)-1與0;3.在數(shù)據(jù)上表示下列各數(shù):-(-4),-|-3.5|,+(-2(1)),0,+(+2.5),12(1),并用“<”號把這些數(shù)連起來.

解:-|-3.5|<+(-2(1))<0<12(1)<+(+2.5)<-(-4).5.已知a,b均為有理數(shù),(1)若|a|>|b|,則能夠斷定a>b嗎?(2)若a<b,則能夠斷定|a|<|b|嗎?(3)若|a|=|b|,則能夠斷定a=b嗎?【解析】因為a,b均為有理數(shù),則要考慮a,b是正數(shù)、負數(shù)還是0,在判斷過程中可以舉反例來說明.解:(1)不能斷定,因為當(dāng)兩個負數(shù)比較時,絕對值大的數(shù)反而小,如|-3|>|-1|,而-3<-1;(2)不能斷定,因為當(dāng)a,b均為負數(shù)時,若a<b,則|a|>|b|,如-3<-1,而|-3|>|-1|;(3)不能斷定,互為相反數(shù)的數(shù)絕對值是相等的,如|-3|=|3|,而-3≠3.【點撥】舉反例是解決此類問題的方法.1.利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小方法:在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.2.利用比較法則比較有理數(shù)的大小法則:(1)正數(shù)都______零,負數(shù)都______零,正數(shù)______負數(shù);(2)兩

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