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小學(xué)思政課中滲透勞動(dòng)教育的路徑研究 1 1 1 1 1 2 3 3 4 4 4 5 6 7和發(fā)展的命運(yùn)。近幾年以來，黨和國(guó)家對(duì)勞動(dòng)教育高度重視，動(dòng)教育的途徑和方法。中小學(xué)教育中勞動(dòng)教育、思想政治課堂教育的有機(jī)結(jié)合，一方面將促使中小學(xué)生提高勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)意志，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，以適應(yīng)勞動(dòng)生活的發(fā)展。另一方面，拓寬思想政治課的教育內(nèi)容，充治教育的時(shí)代性、實(shí)踐性、開放性，是實(shí)施基礎(chǔ)教育任務(wù)的重要內(nèi)容。本文在基于對(duì)20大精神的學(xué)習(xí)下論述了勞動(dòng)教育融入思政課的重要性，并分析了當(dāng)前我市思政課中勞動(dòng)教育的一些不足，并結(jié)合新形勢(shì)下的發(fā)展要求給出了一如今二十大已經(jīng)順利閉幕，在黨的二十大報(bào)告中，再次強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。”這為我們中小學(xué)思政課的教育方向指明了道路。作為小學(xué)思政教師我們也應(yīng)當(dāng)思考從課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施等方面去實(shí)施和探索新[2]中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見[N]人民日?qǐng)?bào)，2020-03-27(001).[4]李元.議

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