河南省濮陽市開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)六年級(jí)上學(xué)期10月月考語文試卷（pdf 無答案）

河南省濮陽市開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)六年級(jí)上學(xué)期10月月考語文試卷（pdf無答案）（6）寫人物說話時(shí)，可以不用與"說”有關(guān)的詞語。讀一讀下面的句子，并試著

仿寫一句。（2分）

命題人：王敬雷復(fù)核人：張彥慧考試時(shí)間：2023.10.24媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急:“你的眼睛怎么腫了"

7.按要求完成句子練習(xí)。（8分）

1.看拼音，寫詞語。（10分）（1）廣場(chǎng)上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。(縮句)

huālěimǎtíyīshɑnɡdòufudìtǎn（2）馬寶玉舉起石頭向敵人砸去。(擴(kuò)句)

()()()()()（3）到后來，每一聲炮響后，全場(chǎng)就鼓起一陣?yán)坐Q般的掌聲。(修改病句)

rìkòuxuányáxǐyuèlóngzhòngfèiténg（4）起初是全場(chǎng)肅靜，只聽

()()()()()．．

見．炮聲和樂曲聲，只．聽．見．國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的

聲音。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)

2.下列關(guān)于漢字“閱”的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()（2分）

A．“閱"是半包圍結(jié)構(gòu)的字。B．“閱”的部首是“門"。

課內(nèi)閱讀。（10分）

C．“閱”可以和“讀、覽"組詞。D．“閱”的起筆是“豎"。

3.把詞語補(bǔ)充完整。(9分)這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么

萬()千()()山()海千()一發(fā)

明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四

全神()注()首()胸居高()下

4.下面詞語沒有錯(cuò)別字的一組是()。(2分)面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在

A.巾飄帶舞一碧千里顧影自憐

B.孤芳自賞寵然大物全神貫注哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用

C.翠色欲流花色斑斕熙熙攘攘綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既

5．下列加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A．移舟泊煙渚，日暮客．（客人）愁新。使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,

B．黑云翻．墨．（像打翻的墨水一樣）未遮山，白雨跳珠（像珍珠般跳落）亂入船。連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。

C．明月別．枝．（橫斜的樹枝）驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

D．舊時(shí)茅店社．林．（土地廟附近的樹林）邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。8.請(qǐng)你用一個(gè)小標(biāo)題來概括片段的主要內(nèi)容:。（2分）

6.日積月累（每空1分，共10分）

9.作者寫作時(shí)運(yùn)用豐富的想象,文中“無邊的綠毯指,“白色的大花”

（1）古人在寫詩詞時(shí)常常會(huì)發(fā)揮自己的想象，《西江月·夜行黃沙道中》詩人想

象的句子是“，__________________。"

指。生動(dòng)形象地寫出了草原鮮明的顏色，給人以視覺上的美感。（2分）

（2）夏天的天氣，晴雨無常，就像蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》詩句描寫

的那樣：“，__________________。”10.請(qǐng)用“"畫出直接描寫草原景色的句子,用“”畫出寫作者感受的

（3）在國(guó)家危難之際，他挺身而出，征戰(zhàn)疆場(chǎng)，真是“捐軀赴國(guó)難，"。

（4）為了保衛(wèi)祖國(guó)邊疆，邊防戰(zhàn)士們十年如一日用心守護(hù)，無怨無悔，因?yàn)樗麄兙渥?。這種在寫景中融入感受的寫法的是:。（3分）

知道：“祖宗疆土，_______________________，不可以。”

（5）即使自己地位低微，他也牢記要憂國(guó)憂民，這就是“"。11.這段話是圍繞“”來寫草原景色的。這使我聯(lián)想

到了詩句“天蒼蒼,，__________________。"所展現(xiàn)的畫面。（3分）

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課外閱讀（17分）13.聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。(4分)

抗日英雄趙一曼

(1)聞風(fēng)喪膽：

①“九一八”事變不久，為了國(guó)家和民族的未來，趙一曼舍子從戎，奔赴東北。

(2)窮兇極惡：

她組織了一系列宣傳抗日的活動(dòng)，而后帶領(lǐng)一支游擊隊(duì)馳騁于白山黑水之間，其“紅

14.“你要自豪地告訴所有的人，你的母親叫趙一曼。"趙一曼有什么讓兒子自

槍白馬”的英姿令日寇聞風(fēng)喪膽。

豪的？(3分)

②一次激戰(zhàn)中，趙一曼受傷被俘。負(fù)責(zé)審訊她的日本軍官大野，為了獲取所需情

報(bào)，一邊以藥物治療維持趙一曼的生命，一邊軟硬兼施，使用非人的酷刑和“心理戰(zhàn)

術(shù)"進(jìn)行逼供，但無論是肉體上的摧殘還是精神上的折磨，趙一曼崇高的革命氣節(jié)和15.趙一曼說的犧牲指什么？談?wù)勀銓?duì)犧牲的理解。(3分)

無畏的民族氣概始終讓日寇一無所獲。

③在無聲的教育和感召下，董警官和韓護(hù)士暗中幫助趙一曼越獄，但在半路上她

不幸再次被捕。窮兇極惡的日寇最后對(duì)趙一曼動(dòng)用了電刑，企圖通過破壞神經(jīng)達(dá)到讓16.你還知道哪位革命英雄？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹他的英雄事跡。(3分)

她開口的目的。殘忍的電刑下，趙一曼終于發(fā)出了撕心裂肺的呼喊，因?yàn)樗幕糜X中，

出現(xiàn)了她至愛的兒子、人民和祖國(guó)……

④日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報(bào)，決定對(duì)她執(zhí)行死刑。在赴刑場(chǎng)的

17.根據(jù)要求作文。

列車上，趙一曼提筆給兒子寫下了遺書：“祖國(guó)在我心中”朗誦會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一"兒童節(jié)演出，植樹、端

我的親愛的可憐的寧兒，媽媽已經(jīng)到了犧牲的前夕。什么是犧牲？就是在今天以

午節(jié)看賽龍舟、看望孤寡老人……這些校內(nèi)外活動(dòng)，你參加過哪些

前，你一直在媽媽的懷抱里；而在今天以后，媽媽卻只能留在你的記憶里了。

請(qǐng)以“多彩的活動(dòng)”為主題寫一篇作文。要求：①題目自擬；②寫清楚活

⑤我親愛的兒子，媽媽對(duì)得起你，因?yàn)閶寢屖强犊八赖?；我苦命的兒子，媽?/p>

動(dòng)過程，把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來寫；③寫活動(dòng)的場(chǎng)面時(shí)，既要關(guān)注整個(gè)

又對(duì)不起你，因?yàn)槟氵€要艱難地活著。趕快長(zhǎng)大成人吧，我的寧兒，長(zhǎng)大成人之后，

場(chǎng)景，也要注意同學(xué)的表現(xiàn)，寫一寫他們的神態(tài)、動(dòng)作、語言；④把這次活動(dòng)

你要自豪地告訴所有的人，你的母親叫趙一曼。

中的體會(huì)寫下來；⑤不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

⑥1936年8月2日，帶著對(duì)兒子的無限