2016屆高三理綜實驗專題復(fù)習(xí)檢測19

理科綜合物理實驗部分1．用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。質(zhì)量為0.300kg的重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點痕進行測量，即可驗證機械能守恒定律。（g取9.8m/s2）（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：A．按照圖示的裝置安裝器件；B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上；C．釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶；D．測量紙帶上某些點間的距離；E．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。將其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E對應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi)，（2）實驗中得到如圖所示的紙帶，根據(jù)紙帶可得重錘從B點到D點重力勢能的減少量等于____________J，動能的增加量等于__________J。（結(jié)果保留三位有效數(shù)）AABCDE4.034.424.805.18單位：cm（3）在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加，其原因主要是___。．小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體，如圖9甲所示.又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏.將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好。(1)當(dāng)發(fā)光物體在點時，如圖9乙所示，在光屏上成的像如圖9丙所示.則光屏上的像是倒立、________的實像。將發(fā)光物體由點移動到點，要想找到像的位置，應(yīng)移動光屏，直到____________為止。圖9圖9(2)用這種發(fā)光物體和光屏做實驗，最主要的一條優(yōu)點是：(3)如圖乙所示，當(dāng)發(fā)光物體在點時，物與像之間的距離為，當(dāng)發(fā)光物體在點時，物與像之間的距離為，則______(選填“>”、“=”或“<”)。圖10(4)小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后，接著又做了一個觀察實驗.發(fā)光體位置不變，取下光屏，當(dāng)眼睛在原光屏處會看到發(fā)光體的像嗎？圖103．小剛同學(xué)測量2.5V小燈泡的電阻時，連接的電路如圖（1）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”，在圖中補畫出正確的連線.若沒有發(fā)現(xiàn)這一錯誤，閉合開關(guān)，會出現(xiàn)______________現(xiàn)象.閉合開關(guān)前，他應(yīng)將滑動變阻器的滑片調(diào)到_________端（填“A”或“B”）；實驗次數(shù)123電壓U/V2.02.52.8電流I/A0.200.240.254．（8分）某同學(xué)為了精確測量電阻Rx（阻值約為80Ω）的阻值，實驗室提供了下列可選用的器材：A．電流表A(量程為50mA，內(nèi)阻約為50Ω）B．電壓表(量程為3V，內(nèi)阻約為10kΩ)C．電壓表(量程為15V，內(nèi)阻約為20kΩ)D．滑動變阻器R1(最大阻值為10Ω，額定電流1A)E．滑動變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A)F．低壓直流電源E(電動勢4.5V，內(nèi)阻較小)G．電鍵S，導(dǎo)線若干(1)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度，電壓表應(yīng)選用，滑動變阻器應(yīng)選用。（填器材代號）(2)為達到上述目的，請在虛線框內(nèi)畫出正確的實驗電路原理圖，并標(biāo)明所用器材的代號。5．用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)電阻r，一位同學(xué)測得的六組數(shù)據(jù)如表中所示．組別I（A）U（V）1234560.100.200.310.320.400.571.431.361.241.271.241.10(1)試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中作出U–I圖線．(2)根據(jù)圖線得出電池的電動勢=______伏，根據(jù)圖線得出的電池內(nèi)阻r=_____歐．參考答案1．2．(1)(2)便于比較像與物的大?。?3)<；(4)4.(1)V1(2分)，R1(2分)，（2）如圖所示(4分)5.(1)略(2)1.